部編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)小升初模擬試題含答案1

1、bi2以下加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)部編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)小升初模擬試題含答案5小題總分值22分花卜列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)混淆h?n僻靜pi倔強(qiáng)jueD.標(biāo)桿(gan3以下詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)香飄十里強(qiáng)迫qia處理ch?工jng)秕谷b?害怕qi6挾(xie)(dang)風(fēng)花雪月理直氣狀津津有味騰旮旯苛責(zé)lu)han).銷毀難以置信振天動(dòng)地索然無(wú)味理所當(dāng)然人影綽綽負(fù)荊請(qǐng)罪完璧歸趙美中缺乏.頹敗清波漾漾相依為命決口不提天南海北4以下句中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)灰心喪氣從來(lái)都不是我們的最好選擇.小心翼翼但還是驚動(dòng)了正在彈琴的蟋蟀.頭暈?zāi)垦?D我終于爬上去

2、了蹲在小山道上心驚肉跳盡量往里靠.5按要求完成句子練習(xí),1這么冷的天,那個(gè)拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢？改為陳述句2路燈照著大雨沖刷過(guò)的馬路.縮句3蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數(shù).寫出句子的意思4在原句上修改病句.通過(guò)消防演練活動(dòng),使孩子們初步掌握了消防逃生技巧.5黎明的時(shí)候,雨忽然大了,像潑.像倒.仿寫下雪的情景二填空題共3小題,總分值8分6 兩岸猿聲啼不住,.7 “,.通過(guò)寫梅與雪的特點(diǎn),告訴我們?nèi)魏问挛锒际且环譃槎?有長(zhǎng)處必然也有短處；唐代詩(shī)人王翰在?中寫道：“,？描繪了將士們視死如歸的勇氣；老師常引用代詩(shī)人蘇軾在?題西林壁?中的詩(shī)句：“,.教我們寫作時(shí)要寫出自己獨(dú)特的見解.俗

3、語(yǔ)“,.說(shuō)的也是這個(gè)道理.8 秋天的雨,帶給大地的是,帶給小朋友的是.三填空題共2小題,總分值8分,每題4分9 將以下句子中畫線局部用恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)代替.1小華自己跟自己?jiǎn)为?dú)低聲地說(shuō)：“如果我能像小鳥一樣在天空飛翔,那該多好啊！2西沙群島一帶海水色彩鮮艷,顏色繁多,瑰麗無(wú)比.10 根據(jù)意思選詞語(yǔ).1原指裝得滿滿的回來(lái),形容收獲很大.2形容做事機(jī)敏敏捷.四填空題共3小題,總分值9分11 填寫恰當(dāng)?shù)臅腿嗣?人們常常把弱不禁風(fēng)的漂亮女孩比成?里的林黛玉；把足智多謀的人比作?里的諸葛亮；把神通廣闊、明察秋毫的人比作?里的.12 博覽群書完成下面的填空說(shuō)到古詩(shī),人們常常提到?唐詩(shī)三百首?,這說(shuō)明了“詩(shī)是

4、在唐朝盛行的一種文學(xué)樣式,也說(shuō)明唐朝詩(shī)歌的成就最大.你知道以下幾個(gè)朝代成就最大的文學(xué)樣式嗎？唐詩(shī),宋,元,明清.13 我知道牛郎織女每年在鵲橋相會(huì),后人把這個(gè)日子稱為我還知道很多詩(shī)人借牛郎織女的動(dòng)人故事創(chuàng)作的詩(shī)歌,比方?填寫詩(shī)名其中我最喜歡的一句是.五現(xiàn)代文閱讀共1小題,總分值18分,每題18分14 當(dāng)父愛盛放的時(shí)候張藍(lán)天小時(shí)候,騎在爸爸的肩頭,得意忘形地用小手把著爸爸的大腦袋,那是我最威風(fēng)的時(shí)候；小時(shí)候,睡在爸爸的胸前,總能做著甜美的夢(mèng),那是我最舒服的時(shí)候回想起來(lái),真是動(dòng)人.我出生那天爸爸就成了攝影師,舉著照相機(jī)拍我的丑樣、可愛樣.爸爸常對(duì)我說(shuō),他人生的第一大幸事是遇見媽媽,第二大幸事是有了

5、我這個(gè)小不點(diǎn)兒,每次說(shuō)他都會(huì)用手按一下我的鼻子,然后開心地哈哈大笑.漸漸地,我長(zhǎng)大了,可以夠著爸爸胸前從上往下數(shù)的第二粒紐扣了,我開始一個(gè)人睡覺,爸爸總是躡手躡腳地走進(jìn)我的房間,幫我把被子拉一粒,輕輕握住我放在外面的手,慢慢放進(jìn)被子里.冬天,我最喜歡鉆進(jìn)爸爸的被窩,可對(duì)于我這個(gè)“北極動(dòng)物來(lái)說(shuō),里面的溫度一下子就把我“烤得滿頭大汗.爸爸,可以說(shuō)是世界上-不,應(yīng)該是全宇宙-第一流的廚師,他燒的“張氏羊肉湯那個(gè)香喲,即使你在水星都聞得到；青椒肉絲,油潤(rùn)潤(rùn)的：西紅柿炒雞蛋,閃著光澤.每次我放學(xué)回到家,一大桌子菜便呈現(xiàn)在眼前,我餓虎撲食,將美味的菜一掃而光爸爸說(shuō)是由于我,他才練成了燒菜的好手藝.說(shuō)起爸爸

6、,不能不提到他的速度.簡(jiǎn)單地統(tǒng)計(jì),就是吃飯三分鐘、穿鞋三秒鐘、洗碗十分鐘,干凈利落是他的一貫作風(fēng).他這么快的速度完全是為了讓我上學(xué)不遲到.我經(jīng)常用“章魚哥來(lái)稱呼爸爸,不僅由于“張與“章同音,還由于他長(zhǎng)得也像電視上?海綿寶寶?里的章魚哥一樣頭很大.爸爸還像章魚哥一樣幽默,有一次,他被媽媽逼著去洗碗,便高唱自編的歌曲-?可憐的人?：“我真可憐,真可憐,吃完飯后還要洗碗很慶幸家里有個(gè)“章魚哥爸爸,我一定會(huì)珍惜這天天盛放的父愛.1寫出以下詞語(yǔ)的反義詞.舒服開心簡(jiǎn)單2對(duì)文中的爸爸來(lái)說(shuō),人生最大的兩件幸事分別是3本文寫了有關(guān)父愛的哪幾件事？4文中畫橫線的句子運(yùn)用了的修辭手法,說(shuō)明了什么？5讀了全文之后,你

7、覺得文中的爸爸是個(gè)怎樣的爸爸？六語(yǔ)言表達(dá)共1小題,總分值35分,每題35分15 你平時(shí)喜歡玩什么？有沒(méi)有哪次玩得特別開心、印象特別深刻？回憶一下,你當(dāng)時(shí)是怎么玩的？把玩的過(guò)程像放電影一樣在腦海里回想一遍,然后寫下來(lái).要求：書寫要工整,語(yǔ)句要通順,過(guò)程要寫清楚.參考答案與試題解析一填空題共5小題,總分值22分1 【分析】此題考查了學(xué)生對(duì)于同音字的辨析與應(yīng)用,同音字,音同形不同,義也不同,完成時(shí)要結(jié)合題目中的語(yǔ)素,結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)與積累完成.【解答】廢棄：拋棄不用.花費(fèi)：因使用而消耗掉.沸騰：液體到達(dá)一定溫度時(shí)急劇轉(zhuǎn)化為氣體,產(chǎn)生大量氣泡.區(qū)分：根據(jù)不同事物的特點(diǎn),在熟悉上加以區(qū)別.辯護(hù)：針對(duì)指控提

8、出事實(shí)、理由來(lái)申辯.辮子：把頭發(fā)分股交叉編成的條條兒.故答案為：廢費(fèi)沸辨辯辮【點(diǎn)評(píng)】要想掌握好詞語(yǔ),首先就要對(duì)字進(jìn)行區(qū)分,無(wú)論是同音字,還是形近字,都要熟練掌握并運(yùn)用.認(rèn)清同音字,關(guān)鍵是能根據(jù)它們表示的不同意思,在具體語(yǔ)境中正確運(yùn)用.2 【分析】此題考查了學(xué)生對(duì)于平時(shí)所學(xué)生字讀音的掌握情況,根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音正確拼讀后,結(jié)合所在的具體詞語(yǔ)確定帶點(diǎn)字的讀音.【解答】A.有誤,混淆h?n錯(cuò),應(yīng)讀：hun.hun攙雜在一起：雜.為一談.hun糊涂；不明事理.告晃lan錯(cuò),應(yīng)讀：la.B.有誤,強(qiáng)迫qi&ng錯(cuò),應(yīng)讀：qiang.qiang力量大跟“弱相對(duì)：國(guó).富.身體壯.工作能力.qiang勉

9、強(qiáng)：笑.辯.不知以為知.jiang強(qiáng)硬不屈;固執(zhí)：倔.C正確.D.有誤,菌茗han錯(cuò),應(yīng)讀：han.應(yīng)選：C.【點(diǎn)評(píng)】用錯(cuò)字,讀錯(cuò)字是小學(xué)生在書面表達(dá)中常見的現(xiàn)象,它不僅影響學(xué)生的表達(dá),而且還直接影響著學(xué)生書面表達(dá)水平的提升.完成此類題目要注意細(xì)心分析所給詞語(yǔ),結(jié)合具體語(yǔ)境,然后找出用錯(cuò)的字.3 【分析】此題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的水平,根據(jù)平時(shí)所學(xué)生字及平時(shí)的積累,結(jié)合具體語(yǔ)境,對(duì)每個(gè)詞中的字進(jìn)行分析完成即可.【解答】A有誤,理直氣壯：理由充分,因而說(shuō)話有氣勢(shì).“狀改成“壯.B有誤,震天動(dòng)地：震動(dòng)了天地.形容聲音或聲勢(shì)極大.“振改成“震.C正確.D有誤,絕口不提：這件事情絕對(duì)不和別人說(shuō).“決改

10、成“絕.應(yīng)選：C.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了常見的書寫正誤,可借助詞語(yǔ)語(yǔ)境來(lái)判斷字的書寫是否正確.漢字辨析可根據(jù)以下三種方法辨析： 義辨法.通過(guò)掌握、分析詞語(yǔ)的意思來(lái)辨析書寫是否正確. 形辨法.通過(guò)形聲字的特點(diǎn)來(lái)判斷用字是否正確.形聲字的形旁為我們領(lǐng)悟詞義,辨析字形提供了有利條件. 語(yǔ)境辨析法.借助詞語(yǔ)語(yǔ)境來(lái)判斷用字是否正確,特別是同音詞語(yǔ),只有結(jié)合語(yǔ)境或詞語(yǔ)組合,才能準(zhǔn)確而有效地找到與之匹配的形態(tài).4 【分析】考查了詞語(yǔ)的正確運(yùn)用.小學(xué)生要理解和運(yùn)用語(yǔ)言文字,必須建立在正確理解和運(yùn)用詞語(yǔ)的根底上.詞語(yǔ)是語(yǔ)言的建筑材料,正確地理解和運(yùn)用詞語(yǔ),是我們閱讀和寫作的根底.【解答】A、B、D運(yùn)用正確.C有誤,

11、頭暈?zāi)垦＃侯^暈眼花,感到一切都在旋轉(zhuǎn)；有時(shí)也形容被繁瑣的事情弄得不知所措.用在此句不恰當(dāng).應(yīng)選：C.【點(diǎn)評(píng)】在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,要養(yǎng)成好習(xí)慣,善于積累好詞佳句,日積月累,厚積薄發(fā).5 【分析】考查了句子的改寫,改寫句子,側(cè)重于改變?cè)涞男问?句式的改變或要求的其他形式的改變.各種句型掌握方法,熟能生巧,反復(fù)練習(xí),即可到達(dá)效果.【解答】1改為陳述句,把“怎么能呢改為“不能,結(jié)尾用句號(hào).2縮寫句子,去掉修飾語(yǔ)“大雨沖刷過(guò)的.3寫出句子意思.蜀：四川.好：喜歡.以百數(shù)：有上百件.據(jù)此譯即可.4修改病句,缺少主語(yǔ),去掉“使.5仿寫句子,寫出下雪時(shí)的情景即可,用上比喻句.故答案為：1這么冷的天,那個(gè)拉車的不

12、能光著腳拉著車在路上跑.2路燈照著馬路.3四川有個(gè)姓杜的先生,喜歡書畫,他珍藏的書畫有上百件.4通過(guò)消防演練活動(dòng),孩子們初步掌握了消防逃生技巧.5黃昏的時(shí)候,雪忽然下大了,像揚(yáng).像灑.【點(diǎn)評(píng)】改寫句子,多種多樣,做此題時(shí)一定要掌握方法,保持句子的意思不變.二填空題共3小題,總分值8分6 【分析】此題考查了學(xué)生對(duì)于詩(shī)歌的積累與誦讀,完成此類題目不難,根據(jù)課內(nèi)外的積累及題目中的提示完成,注意不加字,不漏字,不寫錯(cuò)別字.【解答】“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山.,此詩(shī)句出自唐代李白的?早發(fā)白帝城?,意思是說(shuō)還在欣賞兩岸猴子的叫聲中,我乘坐的小船已經(jīng)過(guò)了很多座山.?早發(fā)白帝城?全詩(shī)：朝辭白帝彩云間,千

13、里江陵一日還.兩岸猿聲啼不盡,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山.故答案為：輕舟已過(guò)萬(wàn)重山.【點(diǎn)評(píng)】我們?cè)谡n內(nèi)外的閱讀中,要注意古詩(shī)中名句的積累與背誦,豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)藏,提升我們的語(yǔ)文素養(yǎng).7 【分析】此題考查了學(xué)生對(duì)于詩(shī)歌的積累與誦讀,完成此類題目不難,結(jié)合對(duì)于課文中語(yǔ)段的誦讀及題目中的提示將句子補(bǔ)充完整,注意不加字,不漏字,不寫錯(cuò)別字.【解答】出自宋朝詩(shī)人盧梅坡詩(shī)?雪梅?,唐代詩(shī)人王翰?涼州詞?,蘇軾在?題西林壁?,民間俗語(yǔ).故答案為：梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香涼州詞醉臥沙場(chǎng)君莫笑古來(lái)征戰(zhàn)幾人回宋橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近上下各不同當(dāng)局者迷旁觀者清.【點(diǎn)評(píng)】在平時(shí)課內(nèi)外的閱讀中,我們要注重優(yōu)美句段及詩(shī)歌名句的積累

14、與誦讀,豐富我們的知識(shí)積累,提升我們的語(yǔ)文素養(yǎng).8 【分析】考查了課文的背誦,根據(jù)課文做題,這要求我們對(duì)課文內(nèi)容非常熟悉,更要做到熟背、會(huì)默.【解答】選自?秋天的雨?.故答案為：一曲豐收的歌一首歡樂(lè)的歌【點(diǎn)評(píng)】課文的默寫,要求熟讀熟記,在理解的根底上背誦,多讀多聽多說(shuō)多寫,從中明白道理,受到教育.三填空題共2小題,總分值8分,每題4分9 【分析】考查了學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解與辨析,需要平時(shí)生活中多在具體的語(yǔ)言環(huán)境中去體會(huì),并且多積累,多總結(jié).【解答】1自言自語(yǔ)：自己一個(gè)人低聲嘀咕.2五光十色：形容色彩鮮艷,把戲繁多.故答案為：1自言自語(yǔ)；2五光十色.【點(diǎn)評(píng)】理解詞語(yǔ)的含義,需聯(lián)系詞語(yǔ)所處的具體語(yǔ)言環(huán)

15、境.透過(guò)詞語(yǔ)的外表義,深刻體味其內(nèi)涵.10 【分析】考查了學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解與辨析,需要平時(shí)生活中多在具體的語(yǔ)言環(huán)境中去體會(huì),并且多積累,多總結(jié).【解答】答案為：1滿載而歸；2眼疾手快.【點(diǎn)評(píng)】理解詞語(yǔ)的含義,需聯(lián)系詞語(yǔ)所處的具體語(yǔ)言環(huán)境.透過(guò)詞語(yǔ)的外表義,深刻體味其內(nèi)涵.四填空題共3小題,總分值9分11 【分析】考查了文學(xué)常識(shí),文學(xué)常識(shí)廣義指涵蓋文化的各種問(wèn)題.包括作家、年代、作品、文學(xué)中的地理、歷史各種典故、故事,也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣.做題的關(guān)鍵是熟知文學(xué)常識(shí),根據(jù)自己的積累作答.【解答】故答案為：紅樓夢(mèng)三國(guó)演義西游記孫悟空.【點(diǎn)評(píng)】文學(xué)常識(shí)題雖以記憶為主,但并不提倡死記硬背.

16、要進(jìn)行理解性記憶、遷移性記憶,理清文學(xué)開展的大體脈絡(luò)以及與時(shí)代開展的內(nèi)在聯(lián)系,將識(shí)記與提升鑒賞水平,提升文化素養(yǎng)結(jié)合起來(lái).12 【分析】此題考查古代文化常識(shí),注意積累歷史、地理、作家和作品知識(shí),解答這道題可以查閱資料.【解答】“唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)“為我國(guó)古代文學(xué)藝術(shù)寶庫(kù)中四顆璀燦的明珠,也是世界藝術(shù)之林中的珍貴財(cái)富.故答案為：詞曲小說(shuō).【點(diǎn)評(píng)】古代文化常識(shí)知識(shí)是語(yǔ)文測(cè)試經(jīng)?？嫉囊环N題型,解題關(guān)鍵是平時(shí)多積累,能準(zhǔn)確再現(xiàn),此類題難度不大.13 【分析】此題考查了學(xué)生對(duì)于課外知識(shí)的積累與搜集,重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日的了解及詩(shī)歌的積累.結(jié)合平時(shí)的閱讀與積累完成,不了解的可上網(wǎng)或閱讀相關(guān)書

17、籍、報(bào)刊完成.對(duì)于搜集到的資料要注意整理與分類.【解答】七夕節(jié),又名乞巧節(jié)、七巧節(jié)或七姐誕,發(fā)源于中國(guó),是華人地區(qū)以及東亞各國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,該節(jié)日來(lái)自于牛郎與織女的故事,傳說(shuō)牛郎織女每年七月初七在鵲橋相會(huì).七夕節(jié)以牛郎織女的民間傳說(shuō)為載體,表達(dá)的是已婚男女之間不離不棄、白頭偕老的情感,恪守的是雙方對(duì)愛的承諾.隨著時(shí)間演變,七夕現(xiàn)已成為中國(guó)情人節(jié).和牛郎織女的動(dòng)人故事有關(guān)的詩(shī)歌如：唐代杜牧的?七夕?：銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢.天街夜色涼如水,臥看牽?？椗?故答案為：七月初七七夕七夕天街夜色涼如水,臥看牽?？椗恰军c(diǎn)評(píng)】在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們要注重課外知識(shí)的搜集與積累,豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)藏,提升

18、我們的語(yǔ)文素養(yǎng).五現(xiàn)代文閱讀共1小題,總分值18分,每題18分14【分析】?當(dāng)父愛盛放的時(shí)候?這篇短文記敘了爸爸是一個(gè)樂(lè)觀、疼愛妻子孩子的人,爸爸對(duì)妻子兒子的滿足使他天天盛放著對(duì)家庭的愛.本文也表現(xiàn)了作者對(duì)父親的愛.【解答】1考查寫出所給詞語(yǔ)的反義詞.舒服：身心感到輕松愉快.與其意思相反的詞是“難受；開心：心情愉快舒暢.與其意思相反的詞是“難過(guò)；簡(jiǎn)單：不復(fù)雜；頭緒少.與其意思相反的詞是“復(fù)雜.2考查對(duì)短文內(nèi)容的理解.文中這句話“爸爸常對(duì)我說(shuō),他人生的第一大幸事是遇見媽媽,第二大幸事是有了我這個(gè)小不點(diǎn)兒,每次說(shuō)他都會(huì)用手按一下我的鼻子,然后開心地哈哈大笑.寫出了爸爸人生最大的兩件幸事.3考查對(duì)短

19、文內(nèi)容的理解.從文中的這些內(nèi)容“我出生那天爸爸就成了攝影師,舉著照相機(jī)拍我的丑樣、可愛樣.“我長(zhǎng)大了,可以夠著爸爸胸前從上往下數(shù)的第二粒紐扣了,我開始一個(gè)人睡覺,爸爸總是躡手躡腳地走進(jìn)我的房間,幫我把被子拉一粒,輕輕握住我放在外面的手,慢慢放進(jìn)被子里.“爸爸說(shuō)是由于我,他才練成了燒菜的好手藝.“他這么快的速度完全是為了讓我上學(xué)不遲到.可表現(xiàn)出爸爸對(duì)“我的愛.可總結(jié)為：爸爸當(dāng)“我的攝影師；爸爸幫“我蓋被子；爸爸為“我學(xué)廚藝；爸爸為了不讓“我遲到做事很快.4考查對(duì)重點(diǎn)句子的理解.文中的畫線句子“他燒的“張氏羊肉湯那個(gè)香喲,即使你在水星都聞得到；從句中的“在水星都聞得到可看出作者是運(yùn)用了夸張的修辭手

20、法,說(shuō)明了爸爸的廚藝高超.5考查對(duì)知識(shí)的推展.通過(guò)學(xué)習(xí)本文,從寫的有關(guān)父愛的幾件事中我體會(huì)出文中的爸爸是一個(gè)慈祥、有責(zé)任心的好爸爸.可從“爸爸總是躡手躡腳地走進(jìn)我的房間,幫我把被子拉一粒,輕輕握住我放在外面的手,慢慢被進(jìn)被子里.“爸爸說(shuō)是由于我,他才練成了燒菜的好手藝.“他這么快的速度完全是為了讓我上學(xué)“他這么快的速度完全是為了讓我上學(xué)不遲到.這些內(nèi)容表現(xiàn)出來(lái).故答案為：1難受難過(guò)復(fù)雜；2遇見媽媽有了我這個(gè)小不點(diǎn)兒.3爸爸當(dāng)“我的攝影師；爸爸幫“我蓋被子；爸爸為“我學(xué)廚藝；爸爸為了不讓“我遲到做事很快.4夸張爸爸的廚藝高超.5文中的爸爸是一個(gè)慈祥、有責(zé)任心的好爸爸.【點(diǎn)評(píng)】學(xué)習(xí)本文,理解本文內(nèi)

21、容,認(rèn)真答復(fù)本文所涉獵的各個(gè)問(wèn)題,了解小時(shí)候爸爸是怎樣愛我的,長(zhǎng)大了爸爸又怎樣愛我,爸爸的愛為什么那么盛放.六語(yǔ)言表達(dá)共1小題,總分值35分,每題35分15【分析】此題為自命題作文,要求記一次玩得特別開心的事.課余生活中,一定有玩的特別快樂(lè)的時(shí)候,選擇一件給你印象最深或最想和大家分享的事去寫.回憶生活的體驗(yàn),可以從下面的幾方面來(lái)思考：要突出“開心二字.要有稚趣,要有意思,要有發(fā)現(xiàn),要有反思要根據(jù)我們生活的特點(diǎn)而展開.要說(shuō)實(shí)話、真話、心里話,可以是釣龍蝦,可以是打雪仗,可以是做游戲.寫活動(dòng)的記敘文,最大的特點(diǎn)就是必須有活動(dòng)的基本內(nèi)容、主要過(guò)程和重要場(chǎng)面.把印象最深刻的內(nèi)容作為重點(diǎn),把自己看到的、

22、聽到的、親身經(jīng)歷的主要局部記敘下來(lái),采用點(diǎn)面結(jié)合的方法,既要寫好群體活動(dòng),又要把個(gè)體代表寫進(jìn)去；既要寫整個(gè)場(chǎng)面,又要突出典型人物.【解答】范文：我多么開心呀今天是星期天,天氣非常好.爸爸媽媽帶我去后湖公園劃船.到了后湖公園的大門口,我就迫不及待地跑向劃船的地方,爸爸媽媽也跟著跑了過(guò)來(lái).我們選了一艘腳踏船,10元錢可以劃20分鐘.價(jià)錢談妥之后,我就急忙跳上一艘鴨子形狀的腳踏船上,爸爸和媽媽也跟著上來(lái).爸爸媽媽一人坐一個(gè)座位,而我就坐在小船的中間,手握方向盤.我一聲號(hào)令“開船了,爸爸媽媽開始踩踏,我限制著方向盤,船很快就離開岸邊,駛向湖中央.我時(shí)而握住方向盤,時(shí)而把手伸向水里,去摸摸這清清的湖水.

23、這水可真涼爽呀!忽然,我們的船和一艘小熊形狀的船相撞了.水里涌出幾朵美麗的水花兒,兩艘船上的人都同時(shí)高聲叫喊著：“哇!真美麗呀!我們都驚呆了.這真是一次全新的經(jīng)歷啊!我們互相把船移開.接著,我們劃到了一座橋下,看見了幾只小鳥兒在船邊飛來(lái)飛去,它們真可愛呀!這時(shí),又來(lái)了一艘船,停在了我們的旁邊.那個(gè)里面的小孩子要和我做游戲.我們一起玩“剪刀、石頭、布,好屢次我都贏了.不知不覺,天色已晚,我們戀戀不舍地離開了公園.今天,我多么真開心呀!【點(diǎn)評(píng)】本文能圍繞“開心這一主題進(jìn)行選材,記敘了和爸爸媽媽去公園劃船的事,通過(guò)動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等描寫表現(xiàn)了自己的開心,敘事較完整,如果再用上一些積累的好詞佳句就更好

24、了.部編版六年級(jí)畢業(yè)測(cè)試小升初語(yǔ)文試卷含答案一、積累運(yùn)用1 .詞語(yǔ)“蒙騙中“蒙的正確讀音是.A.mengB.mengC.meng2 .以下說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.“祖字共九畫,第三畫是豎.B.“國(guó)字是全包圍結(jié)構(gòu),書寫時(shí)要最后封口.C.“萬(wàn)字的筆順是：橫、撇、橫折鉤.D.“歲字是上下結(jié)構(gòu),上面是“山,下面是“夕.3 .選擇正確的答案填在括號(hào)里.“能不憶江南？這是一個(gè).A.疑問(wèn)句B.反問(wèn)句C.設(shè)問(wèn)句4 .解釋以下字的意思.逢宿貧吠5 .以下對(duì)課文內(nèi)容的說(shuō)明不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)A.小姑娘得到一罐清亮新鮮的水,喜出望外,真想喝個(gè)夠,但她一口也沒(méi)有喝,而是將水罐交給了媽媽.這說(shuō)明她對(duì)媽媽的關(guān)心、保護(hù)勝

25、過(guò)對(duì)自己的關(guān)愛.B.病重的媽媽那么需要水,卻把水又遞給小姑娘.這是一種崇高的母愛,是人類至真至美之情.C.小姑娘在自己干渴難忍的時(shí)候,把水遞給了一位討水喝的過(guò)路人,說(shuō)明小姑娘有一顆博大的愛心,這是愛的升華.D.小姑娘把水倒在手掌里讓小狗舔喝,說(shuō)明她是個(gè)不懂事的孩子.6 .下面詞語(yǔ)中只有一個(gè)搭配不當(dāng),把它選出來(lái).A.吩咐明白B.疾病嚴(yán)重C.瘦弱的聲音D.垂下的手7 .下面名著中的人物和情節(jié)搭配不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.諸葛亮七擒孟獲?三國(guó)演義?B.魯智深倒拔垂楊柳?水滸傳?C.格列佛游歷飛島國(guó)?格列佛游記?D.豬八戒大戰(zhàn)二郎神?西游記?8 .將以下陳述句改成反問(wèn)句. 小朋友出來(lái)了. 他們戴著五顏六

26、色的帽子.9 .以下句子中劃線成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)A.“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄是千百年來(lái)膾炙人口的名句.B.他一再錯(cuò)失良機(jī),終究一事無(wú)成.C.山里的天氣變化莫測(cè),一會(huì)兒陽(yáng)光燦爛,一會(huì)兒大雨傾盆.D.這位老師知識(shí)淵博,經(jīng)常在課堂上夸夸其談.10 .將以下陳述句改成反問(wèn)句.最使我著迷的還是綠葉.那真是令人愉快的活動(dòng).11 .我們?cè)?對(duì)韻歌?這篇課文中學(xué)到的漢字有.花鳥對(duì)大A.B.C.12 .理解下面句子含義,選擇正確的答案.“在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光輝！這句話的含義是A.這個(gè)魚鉤是金子做的,在陽(yáng)光的照耀下,閃爍著金色的光輝.B.魚鉤雖然長(zhǎng)滿了紅銹,但它閃爍著老班長(zhǎng)金子

27、般的思想光輝,閃爍著革命英雄主義的光輝.二、快樂(lè)閱讀13 .閱讀下文,答復(fù)以下問(wèn)題.他們?cè)诩倚蒺B(yǎng)了好多天,才恢復(fù)過(guò)來(lái).這天,湯姆來(lái)到蓓姬家,蓓姬的爸爸撒切爾法官逗他說(shuō)：“湯姆,你還想不想去山洞？湯姆笑著說(shuō)：“再去一次也無(wú)所謂呀！法官搖搖頭,說(shuō)：“你再也去不成了,我怕還有人像你們一樣迷路,已經(jīng)讓人用大鐵門把山洞鎖死了.“?。泛鋈灰慌暮竽X勺,“喬還在山洞里呢！要把他救出來(lái).罪犯應(yīng)判刑,可不能憋死在山洞里呀！沒(méi)幾分鐘,這個(gè)消息就傳遍了小鎮(zhèn),人們立即返回山洞.洞門被翻開了,暗淡的暮色中,呈現(xiàn)出一片凄慘景象：?jiǎn)虜傞_手腳躺在地上,他已經(jīng)餓死了.1根據(jù)選文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)湯姆在山洞里發(fā)現(xiàn)了什么.2當(dāng)法官問(wèn)湯姆

28、想不想再去山洞時(shí),他是怎么答復(fù)的？從他的答復(fù)中你體會(huì)到了什么？3從湯姆的動(dòng)作和語(yǔ)言中,你認(rèn)為他是怎樣的一個(gè)孩子？14 .閱讀短文,答復(fù)以下問(wèn)題.我最不喜歡的人我最不喜歡我爸爸,由于他不關(guān)心我,簡(jiǎn)直不像我的爸爸.爸爸只不過(guò)是一名小學(xué)教師,可他卻比大干部還要忙.上班他比別人提早一小時(shí),下班他比別人推遲一小時(shí).家務(wù)事都落在可憐的媽媽身上了.有一次,我實(shí)在憋不住了,等爸爸一進(jìn)門,我就向他開了一炮：“爸,你怎么才回來(lái)？爸爸淡淡一笑：“好孩子,爸爸在學(xué)校批改作業(yè)呢.晚上,我們都睡了,只有爸爸還在一個(gè)勁地讀呀,寫呀.我真不明白,老師備課比我們學(xué)生背書還難嗎？一天中午,爸爸按時(shí)下班了,可是他身后卻拖著一條“尾

29、巴帶了個(gè)學(xué)生.我和媽媽不解地看著他倆.爸爸又是淡淡一笑：“這孩子父母都出差了,就到我們家當(dāng)個(gè)臨時(shí)兒子吧.說(shuō)著,就把這位學(xué)生帶到飯桌旁.別人的家長(zhǎng)利用星期天為自己的孩子輔導(dǎo)功課,我爸爸一到星期天,為生病的學(xué)生補(bǔ)課,輔導(dǎo)后進(jìn)生學(xué)習(xí).每當(dāng)我看見別人的爸爸帶自己的孩子逛公園時(shí),就非常羨慕.唉爸爸要是能帶我逛一次公園那該多好啊可是爸爸始終沒(méi)有滿足我的要求當(dāng)我再次向爸爸“抗議時(shí)爸爸撫摸著我的頭仍然淡淡一笑孩子等你懂事了就會(huì)喜歡爸爸了1給短文末尾一自然段補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào).唉爸爸要是能帶我逛一次公園那該多好啊可是爸爸始終沒(méi)有滿足我的要求當(dāng)我再次向爸爸“抗議時(shí)爸爸撫摸著我的頭仍然淡淡一笑孩子等你懂事了就會(huì)喜歡爸爸了2寫出