統(tǒng)編人教版八年級語文下冊任務三《舉辦演講比賽》精美課件

1、任務三任務三 舉辦演講比賽舉辦演講比賽目標導航目標導航1.1. 學會根據(jù)主題撰寫簡明的演講稿，做到思路清學會根據(jù)主題撰寫簡明的演講稿，做到思路清晰，觀點鮮明，感情真摯，有一定的號召力。晰，觀點鮮明，感情真摯，有一定的號召力。2.2. 探究演講的表達技巧，能從聲音、情感、表情、探究演講的表達技巧，能從聲音、情感、表情、動作等方面展現(xiàn)自己的個性。動作等方面展現(xiàn)自己的個性。3.3. 能圍繞主題進行演講，心態(tài)良好，自尊自信，能圍繞主題進行演講，心態(tài)良好，自尊自信，樹立正確、高尚的人生觀、價值觀，陶冶情操。樹立正確、高尚的人生觀、價值觀，陶冶情操。重點解讀重點解讀 1.1.賽前準備賽前準備 演講比賽是提

2、高同學們口語和表達能力的一演講比賽是提高同學們口語和表達能力的一項競賽，不僅要求參賽者有良好的文字功底和修項競賽，不僅要求參賽者有良好的文字功底和修養(yǎng)，同時也要有良好的口頭表達能力和語言感染養(yǎng)，同時也要有良好的口頭表達能力和語言感染力，能通過自己的敘述將觀眾帶入自己的世界。力，能通過自己的敘述將觀眾帶入自己的世界。演講比賽也是一個人綜合素質的體現(xiàn)，要想讓演講比賽也是一個人綜合素質的體現(xiàn)，要想讓更多的人認識自己、了解自己，首先就得學會更多的人認識自己、了解自己，首先就得學會說話技巧，學會推銷自己，好的演講口才終身說話技巧，學會推銷自己，好的演講口才終身受用。受用。充分的賽前準備是比賽成功的基礎。

3、充分的賽前準備是比賽成功的基礎。建建議大家：議大家： （1 1）舉辦小組選拔賽。選擇同一題目撰）舉辦小組選拔賽。選擇同一題目撰寫演講稿的同學自由組成小組，先在小組內進寫演講稿的同學自由組成小組，先在小組內進行選拔比賽，每組選出一到兩名同學參加班級行選拔比賽，每組選出一到兩名同學參加班級演講比賽。演講比賽。 小組選拔時，一方面要重視演講的內容，小組選拔時，一方面要重視演講的內容，另一方面要考慮演講技巧的運用（如聲音、語另一方面要考慮演講技巧的運用（如聲音、語氣、表情、動作等），通過綜合評價，推舉優(yōu)氣、表情、動作等），通過綜合評價，推舉優(yōu)秀代表。被推選出來的同學，課下要反復演練，秀代表。被推選出來

4、的同學，課下要反復演練，熟記演講詞，爭取脫稿；練習時，還要注意自熟記演講詞，爭取脫稿；練習時，還要注意自己的表情，面帶微笑，盡量做到親切、自然。己的表情，面帶微笑，盡量做到親切、自然。為了讓自己的演講有更好的現(xiàn)場感，也可以適為了讓自己的演講有更好的現(xiàn)場感，也可以適當設計一些手勢、動作等體態(tài)語言。當設計一些手勢、動作等體態(tài)語言。 被推選出來的同學，不妨在小組內再演被推選出來的同學，不妨在小組內再演講一次，感受一下現(xiàn)場效果，并傾聽大家的講一次，感受一下現(xiàn)場效果，并傾聽大家的意見，做出改進。意見，做出改進。 （2 2）推選主持人，撰寫串場詞，安排演）推選主持人，撰寫串場詞，安排演講順序。講順序。 （

5、3 3）推選評委，設置必要的獎項，制定）推選評委，設置必要的獎項，制定評選細則。評選細則。 2.2.現(xiàn)場比賽現(xiàn)場比賽 （1 1）選手要注意臨場表現(xiàn)和發(fā)揮：面帶微）選手要注意臨場表現(xiàn)和發(fā)揮：面帶微笑，放松心情；聲音清晰、悅耳，音量適中；笑，放松心情；聲音清晰、悅耳，音量適中；站姿自然、沉穩(wěn)，能輔以恰當?shù)氖謩輨幼?；直站姿自然、沉穩(wěn)，能輔以恰當?shù)氖謩輨幼?；直面聽眾，適時用眼神與聽眾交流；保持飽滿的面聽眾，適時用眼神與聽眾交流；保持飽滿的情緒，一氣呵成地完成演講。情緒，一氣呵成地完成演講。 （2 2）評委根據(jù)評選細則，評出相應獎項，）評委根據(jù)評選細則，評出相應獎項，公布獲獎名單，也可以給予適當獎勵。公

6、布獲獎名單，也可以給予適當獎勵。 （3 3）獲獎同學發(fā)表感言，評委做精要點）獲獎同學發(fā)表感言，評委做精要點評或活動總結。評或活動總結。 3. 3.演講技巧演講技巧 演講技巧，是演講的道中之術。演講的較演講技巧，是演講的道中之術。演講的較高境界，是通過演講者聲音的起伏、表情的變高境界，是通過演講者聲音的起伏、表情的變化和手勢的運用，讓演講的內容得到完美的展化和手勢的運用，讓演講的內容得到完美的展示，從而感染觀眾，達到演講的效果。列舉幾示，從而感染觀眾，達到演講的效果。列舉幾條，供大家借鑒：條，供大家借鑒： 相信你是在做一流的演講，你就是大家期相信你是在做一流的演講，你就是大家期待的一等獎的得主。

7、待的一等獎的得主。 笑得自然。笑得自然。 鞠躬致意鞠躬致意站到話筒前站到話筒前深呼吸深呼吸放松放松微笑微笑開始把爛熟于心的講稿講出來。開始把爛熟于心的講稿講出來。 用你的目光和表情讓評委們感覺到他們很用你的目光和表情讓評委們感覺到他們很重要；可以用長停頓，但是不要讓人誤解為忘詞。重要；可以用長停頓，但是不要讓人誤解為忘詞。 對場內發(fā)出噪聲的聽眾可用目光懇求他對場內發(fā)出噪聲的聽眾可用目光懇求他停止；如果無效，抬起你的目光，不去管他，停止；如果無效，抬起你的目光，不去管他，繼續(xù)你的演講。繼續(xù)你的演講。 最后那句最后那句“我的演講結束了我的演講結束了”或或“謝謝謝謝”，萬不可說得隨意，草草收場，它是

8、你演，萬不可說得隨意，草草收場，它是你演講中重要的臺詞。隨后即優(yōu)雅地離開演講臺。講中重要的臺詞。隨后即優(yōu)雅地離開演講臺。附錄：附錄：演講比賽評分表演講比賽評分表演講詞的質量演講詞的質量評分項目評分項目得分（每項滿分得分（每項滿分5 5分）分）1 1貼近現(xiàn)實，針對性強貼近現(xiàn)實，針對性強2 2思路清晰，觀點明確思路清晰，觀點明確3 3內容充實，言之有物內容充實，言之有物4 4態(tài)度誠懇，情感真實態(tài)度誠懇，情感真實5 5用語貼切，切合內容用語貼切，切合內容演講現(xiàn)場表現(xiàn)演講現(xiàn)場表現(xiàn)評分項目評分項目得分（每項滿分得分（每項滿分5 5分）分）1 1儀態(tài)端莊，注意禮貌儀態(tài)端莊，注意禮貌2 2表情自然，落落大方

9、表情自然，落落大方3 3目光交流，動作自然目光交流，動作自然4 4口齒清晰，音量語速恰當口齒清晰，音量語速恰當5 5抑揚頓挫，語調有吸引力抑揚頓挫，語調有吸引力總分總分 演講每超時演講每超時1 1分鐘扣分鐘扣1 1分，扣分，扣5 5分為止。分為止。1.1.綜合性學習。綜合性學習。 班級擬開展班級擬開展“說教養(yǎng)說教養(yǎng)”主題演講活動，請主題演講活動，請參考下列材料，結合自己的認識，寫一篇不超參考下列材料，結合自己的認識，寫一篇不超過過200200字的演講稿。字的演講稿。 材料一：教養(yǎng)是指一般文化和品德的修養(yǎng)。材料一：教養(yǎng)是指一般文化和品德的修養(yǎng)。有教養(yǎng)的人必具有良好的外在行為和美好的道有教養(yǎng)的人必

10、具有良好的外在行為和美好的道德品質。完善個人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求德品質。完善個人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學，提高自身的認知水平。學，提高自身的認知水平。 材料二：待人要謙虛，做事要嚴謹，禮儀材料二：待人要謙虛，做事要嚴謹，禮儀要得體；遇困境不氣餒，獲大獎不驕傲。要得體；遇困境不氣餒，獲大獎不驕傲。 （傅雷）（傅雷） 良好的教養(yǎng)不僅來自家庭和學校，而且可良好的教養(yǎng)不僅來自家庭和學校，而且可以得之于自身。以得之于自身。 （利哈喬夫）（利哈喬夫） 材料三：周總理每次外出視察工作，離開材料三：周總理每次外出視察工作，離開當?shù)貢r總是與身邊服務人員一一握手道謝。當?shù)貢r總是與身邊服務人員一一握手道謝。

11、李鴻章出使俄國，在公開場合隨地吐了一李鴻章出使俄國，在公開場合隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染，顏面盡失?？谔担煌鈬浾叽蠹愉秩?，顏面盡失。 參考答案：今天，我演講的題目是參考答案：今天，我演講的題目是“做一做一個有教養(yǎng)的人個有教養(yǎng)的人”。什么是教養(yǎng)呢？教養(yǎng)是指一。什么是教養(yǎng)呢？教養(yǎng)是指一般文化和品德的修養(yǎng)。有教養(yǎng)的人必具有良好般文化和品德的修養(yǎng)。有教養(yǎng)的人必具有良好的外在行為和美好的道德品質。周總理是一個的外在行為和美好的道德品質。周總理是一個有教養(yǎng)的人，他每次外出視察工作，離開當?shù)赜薪甜B(yǎng)的人，他每次外出視察工作，離開當?shù)貢r總是與身邊的服務人員一一握手道謝。作為時總是與身邊的服務人員一一

12、握手道謝。作為學生的我們，更應該加強自我修養(yǎng)，在學習和學生的我們，更應該加強自我修養(yǎng)，在學習和生活中要做到待人謙虛，禮儀得體，遇困難不生活中要做到待人謙虛，禮儀得體，遇困難不氣餒，有成績不驕傲。同學們，讓我們成為有氣餒，有成績不驕傲。同學們，讓我們成為有教養(yǎng)的人吧！教養(yǎng)的人吧！2.2.（20192019湖南邵陽期末）今年五一小長假，湖南邵陽期末）今年五一小長假，以坪上鎮(zhèn)清水長壽村、迎光鄉(xiāng)十重大界、嚴以坪上鎮(zhèn)清水長壽村、迎光鄉(xiāng)十重大界、嚴塘鎮(zhèn)白水洞國家地質公園、龍山國家森林公塘鎮(zhèn)白水洞國家地質公園、龍山國家森林公園等為代表的園等為代表的“網(wǎng)紅網(wǎng)紅”景點，把新邵推上我景點，把新邵推上我市旅游人氣榜

13、，十余萬人次來新邵市旅游人氣榜，十余萬人次來新邵“打卡打卡”。為打造新邵旅游品牌，提升新邵形象，你所為打造新邵旅游品牌，提升新邵形象，你所在的學校以在的學校以“山水魅力，盡在湖南之心山水魅力，盡在湖南之心”為為主題舉辦一次活動。主題舉辦一次活動。（1 1）作為活動參與者，請你設計一則廣告）作為活動參與者，請你設計一則廣告語，向各地朋友宣傳新邵的魅力。語，向各地朋友宣傳新邵的魅力。新邵，不可錯過的風景新邵，不可錯過的風景（2 2）你所在學校準備以）你所在學校準備以“厲害了，我的新厲害了，我的新邵邵”為主題舉行一次演講比賽。作為活為主題舉行一次演講比賽。作為活動策劃者，請你仿照示例為本次活動設動策

14、劃者，請你仿照示例為本次活動設計評分標準。計評分標準。示例：示例：A.A.聲音洪亮聲音洪亮 B.B.自信大方自信大方 C._ D._ C._ D._主題突出主題突出手勢得體手勢得體語言流暢語言流暢（3 3）作為）作為“厲害了，我的新邵厲害了，我的新邵”演講比賽演講比賽活動的策劃者，請你為演講賽寫一段活動的策劃者，請你為演講賽寫一段開場白。開場白。 提示：要素齊全、主題明確、語提示：要素齊全、主題明確、語言流暢優(yōu)美。言流暢優(yōu)美。舉辦演講比賽舉辦演講比賽八年級語文下冊八年級語文下冊 通過演講比賽，鞏固演講技巧，通過演講比賽，鞏固演講技巧，提高學生的演講能力。提高學生的演講能力。 學會正確評價演講。

15、學會正確評價演講。 一言之辯，重于九鼎之寶；三寸之舌，強于一言之辯，重于九鼎之寶；三寸之舌，強于百萬之師。百萬之師。 一言興邦，一言而喪邦！一言興邦，一言而喪邦！ 一個人的成功一個人的成功85%85%靠他的人際溝通和演說能靠他的人際溝通和演說能力，只有力，只有15%15%跟他的專業(yè)技能相關。跟他的專業(yè)技能相關。 一場演講要呈現(xiàn)精彩的效果，不僅需要撰寫一場演講要呈現(xiàn)精彩的效果，不僅需要撰寫優(yōu)秀的演講詞，還需要精彩的演講技巧。優(yōu)秀的演講詞，還需要精彩的演講技巧。董仲蠡董仲蠡教育的意義教育的意義他的演講在哪些方面表現(xiàn)得很精彩？他的演講在哪些方面表現(xiàn)得很精彩？1.1.演講者著裝正式，儀態(tài)端莊。演講者著

16、裝正式，儀態(tài)端莊。2.2.演講的內容，觀點鮮明、獨特，思路明晰，內容新穎有趣有深度。演講的內容，觀點鮮明、獨特，思路明晰，內容新穎有趣有深度。3.3.演講時吐詞清晰，聲音響亮。語氣富于變化、語調高低起伏、抑演講時吐詞清晰，聲音響亮。語氣富于變化、語調高低起伏、抑 揚分明，重音停頓清晰，有頓挫感，情感真摯，演講富于感染力。揚分明，重音停頓清晰，有頓挫感，情感真摯，演講富于感染力。4.4.演講時運用手勢和表情，與聽眾有眼神的交流，調動了聽眾的情演講時運用手勢和表情，與聽眾有眼神的交流，調動了聽眾的情 緒，使現(xiàn)場氣氛活躍。緒，使現(xiàn)場氣氛活躍。小結小結 精彩的演講要注意演講者形象、演講內容和演精彩的演

17、講要注意演講者形象、演講內容和演講技巧等方面的要求，特別是演講技巧的運用，包講技巧等方面的要求，特別是演講技巧的運用，包括語言的表達、情緒的傳遞以及與觀眾的溝通等。括語言的表達、情緒的傳遞以及與觀眾的溝通等。 嘗試講一講課內的演講詞的片段，看看不同演講嘗試講一講課內的演講詞的片段，看看不同演講詞該運用哪些具體的演講技巧。詞該運用哪些具體的演講技巧。 今天，這里有沒有特務？你站出來！是好漢的站出來！你出來講！憑今天，這里有沒有特務？你站出來！是好漢的站出來！你出來講！憑什么要殺死李先生？（厲聲，熱烈的鼓掌）殺死了人，又不敢承認，還要什么要殺死李先生？（厲聲，熱烈的鼓掌）殺死了人，又不敢承認，還要

18、誣蔑人，說什么誣蔑人，說什么“桃色事件桃色事件”，說什么共產黨殺共產黨，無恥??！無恥啊，說什么共產黨殺共產黨，無恥??！無恥?。。崃业墓恼疲┻@是某集團的無恥，恰是李先生的光榮！李先生在昆明?。崃业墓恼疲┻@是某集團的無恥，恰是李先生的光榮！李先生在昆明被暗殺，是李先生留給昆明的光榮！也是昆明人的光榮！（鼓掌）被暗殺，是李先生留給昆明的光榮！也是昆明人的光榮?。ü恼疲ㄗ詈笠淮沃v演最后一次講演片段）片段） 在演講在演講最后一次講演最后一次講演時運用的技巧時運用的技巧 “ “演演”的技巧：的技巧：身體向前微傾，站立姿勢，一手扶在演講臺，一手身體向前微傾，站立姿勢，一手扶在演講臺，一手做手勢。前半段

19、，為表達對國民黨反動派的痛恨，用手向前指，指責、做手勢。前半段，為表達對國民黨反動派的痛恨，用手向前指，指責、怒罵反動派；怒罵反動派；“無恥?。o恥啊！無恥啊！無恥??！”運用手掌向下、向后、向外等手勢運用手掌向下、向后、向外等手勢表達對他們的蔑視和仇恨；后半段為表達對李公樸的贊揚景仰之情，手表達對他們的蔑視和仇恨；后半段為表達對李公樸的贊揚景仰之情，手掌向上升起的手勢。神情由前面的憤怒、仇恨，轉為激動、贊賞。掌向上升起的手勢。神情由前面的憤怒、仇恨，轉為激動、贊賞。 “ “講講”的技巧：的技巧：前半段是憤怒、憤恨的語氣，如前半段是憤怒、憤恨的語氣，如“今天，這里有沒今天，這里有沒有特務？有特務

20、？”用高升調，講出反問、譴責的情感，激動高昂的語調；后半用高升調，講出反問、譴責的情感，激動高昂的語調；后半段是贊揚的語氣語調。段是贊揚的語氣語調。 小結小結“講講”的技巧：的技巧：1.1.停頓停頓（語法停頓、邏輯停頓、情感停頓）（語法停頓、邏輯停頓、情感停頓）2.2.語調的抑揚語調的抑揚（1 1）高升調：表達反問、疑惑、驚異、號召、鼓動、呼喚等感情。）高升調：表達反問、疑惑、驚異、號召、鼓動、呼喚等感情。（2 2）降抑調：表達肯定、命令、自信、請求、悲痛等感情。）降抑調：表達肯定、命令、自信、請求、悲痛等感情。（3 3）平直調：表達嚴肅、莊重、冷淡等感情。）平直調：表達嚴肅、莊重、冷淡等感情

21、。（4 4）彎曲調：表達含蓄、諷刺、意外、夸張等感情。）彎曲調：表達含蓄、諷刺、意外、夸張等感情。3.3.輕重輕重（語法重音、邏輯重音、情感重音）（語法重音、邏輯重音、情感重音）4.4.語速語速（快速：鼓動、贊揚、責備、憤怒；中速：平靜的敘述、客觀的介紹；慢速沉思、（快速：鼓動、贊揚、責備、憤怒；中速：平靜的敘述、客觀的介紹；慢速沉思、哀痛、失望）哀痛、失望）小結小結“演演”的技巧：的技巧：1.1.手勢手勢：手向上、向前、由內向外往往表達希望、成功、肯定等積極意義的內：手向上、向前、由內向外往往表達希望、成功、肯定等積極意義的內容；手向下、向后、向外，往往表達批判、蔑視、否定等消極意義的內容；

22、空容；手向下、向后、向外，往往表達批判、蔑視、否定等消極意義的內容；空中劈掌表示中劈掌表示“堅決果斷堅決果斷”；手指微搖表示；手指微搖表示“蔑視蔑視”或或“無所謂無所謂”；雙手攤開表；雙手攤開表示示“無可奈何無可奈何”等等；右手緊握拳頭從上劈下表達憤慨、決心；雙手握拳上舉等等；右手緊握拳頭從上劈下表達憤慨、決心；雙手握拳上舉表達對未來堅定信心。表達對未來堅定信心。2.2.表情表情：自信，沉著，根據(jù)演講內容變化。：自信，沉著，根據(jù)演講內容變化。3.3.姿勢姿勢：身體放松，張開雙腳與肩同寬，挺穩(wěn)，整個身軀呈站立姿勢。：身體放松，張開雙腳與肩同寬，挺穩(wěn)，整個身軀呈站立姿勢。4.4.視線視線：平視聽眾

23、，聚焦聽眾的視線，與聽眾進行眼神的交流。：平視聽眾，聚焦聽眾的視線，與聽眾進行眼神的交流。馬丁馬丁路德金路德金我有一個夢想我有一個夢想 （1 1）關注演講者在演講時的技巧運用。）關注演講者在演講時的技巧運用。 （2 2）選擇一個你感興趣的視頻片段來進行模仿演講。）選擇一個你感興趣的視頻片段來進行模仿演講。 在模仿在模仿馬丁馬丁路德金路德金的演講時，要注意演講時語句的停頓和重音，的演講時，要注意演講時語句的停頓和重音，語調抑揚頓挫，講出高低起伏之感。演講者運用了手掌向前、向上推，語調抑揚頓挫，講出高低起伏之感。演講者運用了手掌向前、向上推，來表達堅定的信念，用雙拳緊握舉起，表達爭取自由、平等的夢

24、想一定來表達堅定的信念，用雙拳緊握舉起，表達爭取自由、平等的夢想一定能實現(xiàn)的信心。能實現(xiàn)的信心。 首先有請主持人開場。首先有請主持人開場。 演講，是思想的表達；演講，是智慧的彰顯；演講，是通往成演講，是思想的表達；演講，是智慧的彰顯；演講，是通往成功的必備能力。古有諸子百家的孔子、墨子、韓非子，憑借良好的功的必備能力。古有諸子百家的孔子、墨子、韓非子，憑借良好的口才傳播自己的思想，左右戰(zhàn)爭的發(fā)生、國家的命運；今有無數(shù)政口才傳播自己的思想，左右戰(zhàn)爭的發(fā)生、國家的命運；今有無數(shù)政治家、名人憑借出色演講建立良好外交關系、取得個人成功。古語治家、名人憑借出色演講建立良好外交關系、取得個人成功。古語云云

25、“良言一句三冬暖良言一句三冬暖”，只有我們說好話，講，只有我們說好話，講“良言良言”，才能給人，才能給人溫暖，給人以啟迪，才能更好與人溝通，展示才能，走向成功！今溫暖，給人以啟迪，才能更好與人溝通，展示才能，走向成功！今天我們來聽一聽各組同學精彩的演講，一起來感受他們的風采！天我們來聽一聽各組同學精彩的演講，一起來感受他們的風采！演講比賽規(guī)則演講比賽規(guī)則1.1.參賽者盡量脫稿演講，如果演講中因忘詞而中斷，要適當予以參賽者盡量脫稿演講，如果演講中因忘詞而中斷，要適當予以扣分?？鄯帧?.2.演講時間不超過演講時間不超過3 3分鐘，超時分鐘，超時1 1分鐘扣分鐘扣1 1分，扣滿分，扣滿5 5分為止。

26、分為止。3.3.第一輪比賽為全體參賽者按抽簽順序上臺參加演講比賽。第一輪比賽為全體參賽者按抽簽順序上臺參加演講比賽。4.4.四個話題組各自選派本組得分最高的演講者進行第二輪即興演四個話題組各自選派本組得分最高的演講者進行第二輪即興演講，時間不超過講，時間不超過1 1分鐘，為自己拉票，在全班同學投票中產生班級分鐘，為自己拉票，在全班同學投票中產生班級前三名。前三名。5.5.評價標準參考評分細則。評價標準參考評分細則。演講比賽程序演講比賽程序1.1.各組參賽同學抽簽，確定演講順序。各組參賽同學抽簽，確定演講順序。2.2.參加比賽的同學按照比賽順序進行演講，每位選手演講完畢，評委現(xiàn)參加比賽的同學按照比賽