四年級下語文課件-習作六田園風光2-人教新課標_第1頁
四年級下語文課件-習作六田園風光2-人教新課標_第2頁
四年級下語文課件-習作六田園風光2-人教新課標_第3頁
四年級下語文課件-習作六田園風光2-人教新課標_第4頁
四年級下語文課件-習作六田園風光2-人教新課標_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、鄉(xiāng)村風光鄉(xiāng)村風光人教版小學語文四年級下冊第六單元作文 的水田的水田一望無垠一望無垠 的農(nóng)民的農(nóng)民辛勤質(zhì)樸辛勤質(zhì)樸 的小院的小院別有風趣別有風趣的秋天的秋天碩果累累碩果累累 的小河的小河清澈見底清澈見底 的童年的童年無憂無慮無憂無慮 的天空的天空蔚藍純潔蔚藍純潔悠閑自在悠閑自在 的白云的白云 的黃昏的黃昏幽靜幽靜 以四人小組為單位,選擇你喜以四人小組為單位,選擇你喜歡的鄉(xiāng)村風光或鄉(xiāng)間趣事,相互歡的鄉(xiāng)村風光或鄉(xiāng)間趣事,相互交流。也可以自由描述剛才觀看交流。也可以自由描述剛才觀看的鄉(xiāng)村美景。的鄉(xiāng)村美景。 在口語交際的基礎(chǔ)上,在口語交際的基礎(chǔ)上,把自己最想寫的內(nèi)容寫下來。把自己最想寫的內(nèi)容寫下來??梢?/p>

2、寫自己經(jīng)歷的,也可以可以寫自己經(jīng)歷的,也可以寫聽到的、看到的或想到的,寫聽到的、看到的或想到的,可以是景物、人或事,也可可以是景物、人或事,也可以是感受或體會。寫的時候,以是感受或體會。寫的時候,把要想寫的內(nèi)容表達清楚,把要想寫的內(nèi)容表達清楚,還要注意運用積累的優(yōu)美詞還要注意運用積累的優(yōu)美詞句。寫完后認真讀一讀,改句。寫完后認真讀一讀,改一改。一改。一、選擇材料。一、選擇材料。3.3.可以是景物、事或人。可以是景物、事或人。2.2.可以寫聽到的、看到的或想到的??梢詫懧牭降?、看到的或想到的。1.1.可以寫自己經(jīng)歷的事情。可以寫自己經(jīng)歷的事情。4.4.可以是感受或體會??梢允歉惺芑蝮w會。要求要求

3、: :把想寫的內(nèi)容表達清楚把想寫的內(nèi)容表達清楚, ,還要還要注意運用積累的優(yōu)美詞句。注意運用積累的優(yōu)美詞句。 雞,鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們雞,鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過肯定會瞧見一只母雞,率領(lǐng)的房前屋后走過肯定會瞧見一只母雞,率領(lǐng)一群小鳴,在竹林中覓食;或是瞧見聳著尾巴一群小鳴,在竹林中覓食;或是瞧見聳著尾巴的雄雞,在場地上大踏步地走來走去。的雄雞,在場地上大踏步地走來走去。(鄉(xiāng)下人家鄉(xiāng)下人家) 在天堂般的綠色草原上,白色的綿羊,悠在天堂般的綠色草原上,白色的綿羊,悠然自得。黑色的豬群,不停地呼嚕著,像是對然自得。黑色的豬群,不停地呼嚕著,像是對什么表示贊許。成千上

4、萬的小雞,成群結(jié)隊的什么表示贊許。成千上萬的小雞,成群結(jié)隊的長毛山羊,在見不到一個人影的綠草地上,安長毛山羊,在見不到一個人影的綠草地上,安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國。這就是真閑地欣賞著這屬于它們自己的王國。這就是真正的荷蘭。(正的荷蘭。(牧場之國牧場之國) 敘述鄉(xiāng)村風光敘述鄉(xiāng)村風光 1、抓住、抓住鄉(xiāng)村特有鄉(xiāng)村特有的景物來寫。的景物來寫。 如田野、竹林、菜園、小河等。如田野、竹林、菜園、小河等。 2、抓住鄉(xiāng)村風光的、抓住鄉(xiāng)村風光的景物的哪些特點景物的哪些特點來描述?來描述? 靜態(tài)特點,動態(tài)特點,形狀、顏色、氣味等等。靜態(tài)特點,動態(tài)特點,形狀、顏色、氣味等等。 3、應該按什么、應該按什么順序

5、順序來描述自己的來描述自己的“鄉(xiāng)村風光鄉(xiāng)村風光”。 按按地點變化地點變化的順序?qū)?,按的順序?qū)?,按時間時間順序?qū)懀樞驅(qū)懀?按按景物的類別景物的類別寫,按寫,按先總后分先總后分的順序?qū)?。的順序?qū)憽?4、應該用哪些修辭方法。、應該用哪些修辭方法。 不僅要寫不僅要寫看到看到的,更要寫的,更要寫想到想到的,可以用的,可以用比喻、擬比喻、擬人人等修辭手法,還可以引用等修辭手法,還可以引用優(yōu)美詞語優(yōu)美詞語和和詩句詩句等等。等等。敘述鄉(xiāng)村生活敘述鄉(xiāng)村生活1、回憶鄉(xiāng)村生活,要是、回憶鄉(xiāng)村生活,要是自己親身經(jīng)歷自己親身經(jīng)歷的。的。2、選擇、選擇一件一件或或兩件難忘兩件難忘的事來寫,反的事來寫,反映鄉(xiāng)村特有的生活

6、氣息。映鄉(xiāng)村特有的生活氣息。3、注意在寫事的過程中要描寫事情所、注意在寫事的過程中要描寫事情所處的環(huán)境,運用處的環(huán)境,運用借景抒情借景抒情的方法恰當?shù)姆椒ㄇ‘數(shù)乇憩F(xiàn)文章的中心。地表現(xiàn)文章的中心。4、可以按事情發(fā)展那個順序?qū)懀梢浴⒖梢园词虑榘l(fā)展那個順序?qū)?,可以按時間順序?qū)?。按時間順序?qū)憽H?、?nèi)容充實三、內(nèi)容充實3.3.寫事:寫事:2.2.寫人:寫人:1.1.寫景:寫景: 抓住景物特點,動靜結(jié)合,抓住景物特點,動靜結(jié)合,按一定順序?qū)懬宄匆欢樞驅(qū)懬宄?抓住人物特點,運用各種抓住人物特點,運用各種描寫手法刻畫人物形象描寫手法刻畫人物形象 交代清楚事情的來龍去脈,交代清楚事情的來龍去脈,抓住事情發(fā)

7、展過程中人物抓住事情發(fā)展過程中人物 的動作、心理、語言的動作、心理、語言1.1.寫自己感興趣的鄉(xiāng)村素材。寫自己感興趣的鄉(xiāng)村素材。2.2.根據(jù)內(nèi)容自擬題目。根據(jù)內(nèi)容自擬題目。3.3.寫景要抓住景物特點,寫事或?qū)懢耙プ【拔锾攸c,寫事或人要介紹清楚。人要介紹清楚。4.4.內(nèi)容具體,語句通順。內(nèi)容具體,語句通順。二、確定題目。二、確定題目。3.3.以景物為題:以景物為題:2.2.以人物為題:以人物為題:1.1.以景物的場面為題:以景物的場面為題: 田間小景田間小景勤勞的母親勤勞的母親我愛家鄉(xiāng)的我愛家鄉(xiāng)的XXXX我愛家鄉(xiāng)的小河我愛家鄉(xiāng)的小河 我的故鄉(xiāng)我的故鄉(xiāng)坐落坐落在南山腳下,村在南山腳下,村邊的那天

8、小河伴隨著我的記憶不斷邊的那天小河伴隨著我的記憶不斷流淌。它是那樣清澈,那樣可愛。流淌。它是那樣清澈,那樣可愛。 開門見山,交代了小河的位置開門見山,交代了小河的位置及特點。及特點。 春天的小河春天的小河是一位嫻熟的小姑娘是一位嫻熟的小姑娘。小河。小河蘇醒蘇醒了,綻開美麗的了,綻開美麗的笑臉笑臉,潺潺流水清澈,潺潺流水清澈見底,魚兒、蝦見底,魚兒、蝦追逐嬉鬧追逐嬉鬧,時而時而躲進卵石躲進卵石下,下,時而時而浮出水面;水面上的成群的鴨子浮出水面;水面上的成群的鴨子“嘎、嘎嘎、嘎”歡叫著,給平靜的小河增添一歡叫著,給平靜的小河增添一份熱鬧;春燕側(cè)身劃過水面,水面留下一份熱鬧;春燕側(cè)身劃過水面,水面

9、留下一圈圈的圈圈的漣漪漣漪,波光粼粼波光粼粼的水面在陽光的照的水面在陽光的照射下散著射下散著五顏六色五顏六色的光芒。的光芒。生機勃勃生機勃勃的春的春天把小河天把小河打扮打扮得嫵媚動人。得嫵媚動人。 通過描寫魚蝦、鴨子和春燕,通過描寫魚蝦、鴨子和春燕,寫出了春天的生機勃勃。寫出了春天的生機勃勃。 夏天的小河是一位好客的少女。雨后夏天的小河是一位好客的少女。雨后河水漲了,河面變寬變亮,風吹來,河水河水漲了,河面變寬變亮,風吹來,河水時而沖擊著岸邊的鵝卵石,時而拍打岸邊時而沖擊著岸邊的鵝卵石,時而拍打岸邊伸出頭的小草,給小草痛快淋漓的洗了一伸出頭的小草,給小草痛快淋漓的洗了一個涼水澡。炎熱的季節(jié),小

10、伙伴們把小河個涼水澡。炎熱的季節(jié),小伙伴們把小河當成了最佳的游樂場所。當成了最佳的游樂場所。 擬人句。把小河當成一個好擬人句。把小河當成一個好客的少女來寫,生動親切??偷纳倥畞韺?,生動親切。 秋天的小河是一位恬靜的少婦。蔚藍的秋天的小河是一位恬靜的少婦。蔚藍的天空漂浮著稀疏的白云倒映在小河中,形成天空漂浮著稀疏的白云倒映在小河中,形成一幅美麗畫卷;習習涼風出來,落葉飄飛,一幅美麗畫卷;習習涼風出來,落葉飄飛,悠悠地落進水中,在細小的水紋中輕輕蕩漾悠悠地落進水中,在細小的水紋中輕輕蕩漾著,給小河增加了一抹色彩。小河岸邊的田著,給小河增加了一抹色彩。小河岸邊的田野里,一片豐收景色,農(nóng)民伯伯們買開眼

11、笑,野里,一片豐收景色,農(nóng)民伯伯們買開眼笑,收割著黃澄澄的谷子,紅燦燦的高粱。收割著黃澄澄的谷子,紅燦燦的高粱。 寫出了小河的動態(tài)美寫出了小河的動態(tài)美 冬天的小河是一位安詳?shù)睦先?,小河開冬天的小河是一位安詳?shù)睦先?,小河開始冬眠。河面結(jié)了厚厚的冰,飛舞的雪花始冬眠。河面結(jié)了厚厚的冰,飛舞的雪花覆蓋在冰面上,像給小河蓋上一層厚厚的覆蓋在冰面上,像給小河蓋上一層厚厚的棉被。棉被。 抒發(fā)了作者愛小河,更愛抒發(fā)了作者愛小河,更愛家鄉(xiāng)的情感。家鄉(xiāng)的情感。 小河啊,可愛的小河,你是我心中的歌!小河啊,可愛的小河,你是我心中的歌!我愿化作一朵小小的浪花,隨你一起永遠我愿化作一朵小小的浪花,隨你一起永遠奔騰向前

12、!奔騰向前! 鄉(xiāng)村生活鄉(xiāng)村生活 你喜歡鄉(xiāng)村嗎?我想大家肯定會說喜歡,我你喜歡鄉(xiāng)村嗎?我想大家肯定會說喜歡,我也很喜歡,下面就讓我們來游一游鄉(xiāng)村吧!也很喜歡,下面就讓我們來游一游鄉(xiāng)村吧! 在鄉(xiāng)間的小路上,你會在鄉(xiāng)間的小路上,你會聞到聞到瓜果的芳香;夜瓜果的芳香;夜晚在池塘邊,你會晚在池塘邊,你會聽到聽到青蛙的歌唱;在遼闊的草青蛙的歌唱;在遼闊的草地上,你還會地上,你還會看到看到成群的牛羊呢!成群的牛羊呢! 村莊的四周是巍巍群山。村莊的四周是巍巍群山。北面的一座山像天北面的一座山像天上的一盞燈上的一盞燈,這個小村莊就在這座山腳下。這座,這個小村莊就在這座山腳下。這座山上有蒼翠的松樹和枝頭掛滿山上有

13、蒼翠的松樹和枝頭掛滿“紅燈籠紅燈籠”的柿子的柿子樹呢!遠遠望去,像一幅樹呢!遠遠望去,像一幅色彩明麗色彩明麗的油畫。的油畫。 快聽,這一個小村莊開始快聽,這一個小村莊開始沸騰沸騰了。了。家家家戶戶家戶戶的大白鵝,肥鴨子,小鴨子在叫著的大白鵝,肥鴨子,小鴨子在叫著爭食;爭食;孩子們孩子們正笑逐顏開地走在上學的路正笑逐顏開地走在上學的路上;上;大人們大人們,則拿著鐮刀匆匆忙忙地向地,則拿著鐮刀匆匆忙忙地向地里走去。里走去。 田邊的小草地上,棵棵小草田邊的小草地上,棵棵小草伸伸伸伸懶腰,懶腰,仰起仰起帶著小露珠的臉蛋,帶著小露珠的臉蛋,甜甜地甜甜地微笑。路微笑。路邊的小野花變得更加邊的小野花變得更加

14、滋潤滋潤了,一陣清風拂了,一陣清風拂過,它過,它搖搖搖搖身子就散發(fā)出一陣陣誘人的香身子就散發(fā)出一陣陣誘人的香味。味。 若是在夏天的傍晚出去散步,常常會若是在夏天的傍晚出去散步,常常會瞧見人們吃晚飯的情景。他們會把桌椅飯瞧見人們吃晚飯的情景。他們會把桌椅飯菜搬到門前,快活地吃起來。天邊的紅霞菜搬到門前,快活地吃起來。天邊的紅霞,向晚的微風,頭上飛過的鳥兒,都是他,向晚的微風,頭上飛過的鳥兒,都是他們的好友,它們和人們一起,繪成了一幅們的好友,它們和人們一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風景。自然、和諧的田園風景。村莊像一曲古老的歌。村莊像一曲古老的歌。鄉(xiāng)下的快樂生活鄉(xiāng)下的快樂生活 國慶節(jié)的第二天,

15、我到外婆家去玩。外婆住在鄉(xiāng)國慶節(jié)的第二天,我到外婆家去玩。外婆住在鄉(xiāng)下,要坐兩個小時的汽車才能到。我和媽媽走在下,要坐兩個小時的汽車才能到。我和媽媽走在開滿開滿野花的野花的小路上呼吸著新鮮的空氣,心情好極了。小路上呼吸著新鮮的空氣,心情好極了。 到了外婆家,我和鄰居家的小妹妹來到屋后的大到了外婆家,我和鄰居家的小妹妹來到屋后的大園子里,看到外婆家的石榴樹上掛滿了一個個紅燈籠園子里,看到外婆家的石榴樹上掛滿了一個個紅燈籠似的石榴,饞得直流口水。征得外婆的同意后,我們似的石榴,饞得直流口水。征得外婆的同意后,我們就摘起了石榴,不一會兒,就摘了滿滿一果盤??墒蔷驼鹆耸?,不一會兒,就摘了滿滿一果盤

16、??墒?,我們看見樹枝的上方有兩個,我們看見樹枝的上方有兩個又紅又圓又紅又圓的大石榴,踮的大石榴,踮起腳尖兒試了好幾次都摘不著,它們實在是太高了!起腳尖兒試了好幾次都摘不著,它們實在是太高了!鄰居小妹妹用力一跳,摔了一跤,差點哭了。我哄著鄰居小妹妹用力一跳,摔了一跤,差點哭了。我哄著她說:她說:“算了,留幾個給大人摘吧!我們?nèi)ネ鎰e的。算了,留幾個給大人摘吧!我們?nèi)ネ鎰e的?!编従有∶妹闷铺闉樾Γ业氖殖隽藞@子。鄰居小妹妹破涕為笑,拉著我的手出了園子。 我們我們蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳來到村子后面的小山坡上,來到村子后面的小山坡上,準備去栽芝麻花。我們先用尖尖的樹枝挖了一準備去栽芝麻花。我們先用尖尖的樹

17、枝挖了一個小小的坑,再把芝麻花放了進去,然后把邊個小小的坑,再把芝麻花放了進去,然后把邊上的土蓋在芝麻花的周圍,再壓壓平,最后從上的土蓋在芝麻花的周圍,再壓壓平,最后從家里拿來了小水桶,往泥土里澆水家里拿來了小水桶,往泥土里澆水看到我看到我們栽下去的芝麻花在陽光下那么鮮艷,那么漂們栽下去的芝麻花在陽光下那么鮮艷,那么漂亮,真是開心極了!我默默地祝愿等到明年我亮,真是開心極了!我默默地祝愿等到明年我再來的時候小山坡上開滿了美麗的鮮花再來的時候小山坡上開滿了美麗的鮮花 鄉(xiāng)下的生活真是太快樂了!我愛鄉(xiāng)村生活鄉(xiāng)下的生活真是太快樂了!我愛鄉(xiāng)村生活! !在田間的小路上 當春姑娘邁著輕盈的步伐,吹起碧玉的竹

18、笛,頓時,大地像披上了一件綠色的禮服。草兒綠了,樹林綠了,農(nóng)田綠了那可愛的綠色輕柔撫摸著我的眼睛,濃濃的春意包圍著我,我陶醉在大自然的美好春光中。 一個假日的清晨,初升的太陽驅(qū)散了綿綿的春雨。媽媽帶著我乘車去鄉(xiāng)下探望大伯。一下車,我頓時被眼前的美景迷住了。前方是一條蜿蜒曲折、清澈見底的小河,一座石型拱橋連接著小河的兩岸。拾級而上,放眼望去是一大片一大片的麥田,一陣陣微風吹過,麥浪起伏,“唰唰”地響,就像碧波蕩漾的湖面。 我走在田間的小路上,貪婪地呼吸著帶我走在田間的小路上,貪婪地呼吸著帶有泥土香的空氣,別提有多舒暢!過了一有泥土香的空氣,別提有多舒暢!過了一會兒,我遠遠地望見了大伯所住的那幢粉會

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論