小學(xué)數(shù)學(xué)人教課標(biāo)版四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的性質(zhì) 3

1、阿瓦提縣第四小學(xué)阿瓦提縣第四小學(xué)劉海燕劉海燕一、導(dǎo)入一、導(dǎo)入 1、讀出下面各數(shù)、讀出下面各數(shù) 10.02 讀作：讀作： 105.306 讀作讀作 ： 2、寫出下面各數(shù)、寫出下面各數(shù) 四十點(diǎn)零五一四十點(diǎn)零五一 寫作：寫作： 一百點(diǎn)七零一百點(diǎn)七零 寫作：寫作：十點(diǎn)零二十點(diǎn)零二一百零五點(diǎn)三零六一百零五點(diǎn)三零六40.051 100.70 3、在、在商店里，商品的標(biāo)價(jià)經(jīng)常寫成這樣：商店里，商品的標(biāo)價(jià)經(jīng)常寫成這樣： 這這里的里的2.50元和元和8.00元各表示多少元各表示多少錢呢？錢呢？ 2.50元和元和2.5元，元，8.00元和元和8元元,他們的錢他們的錢 數(shù)數(shù)一樣多一樣多 嗎嗎？品名：中性筆品名：中性

2、筆單價(jià)：單價(jià)：2.50元元品名：筆袋品名：筆袋單價(jià)：單價(jià)：8.00元元自學(xué)指導(dǎo)一：自學(xué)指導(dǎo)一： 自學(xué)教材第自學(xué)教材第38頁的內(nèi)容，學(xué)完后小組內(nèi)討論頁的內(nèi)容，學(xué)完后小組內(nèi)討論你發(fā)現(xiàn)了什么？你發(fā)現(xiàn)了什么？小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的性質(zhì)： 小數(shù)小數(shù)的的末尾末尾添上添上“0”或去掉或去掉“0”， 小數(shù)的大小不變。小數(shù)的大小不變。 應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)，可應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)，可以根據(jù)需要以根據(jù)需要 改寫小數(shù)改寫小數(shù)自學(xué)指導(dǎo)二：自學(xué)指導(dǎo)二： 自學(xué)教材第自學(xué)教材第39頁的內(nèi)容，學(xué)完后小組內(nèi)討論如何化簡小數(shù)。頁的內(nèi)容，學(xué)完后小組內(nèi)討論如何化簡小數(shù)。 去掉小數(shù)末尾的去掉小數(shù)末尾的0，就，就可以把小數(shù)化簡?？梢园研?shù)化簡。化簡下面

3、小數(shù)。化簡下面小數(shù)。70.80 =0.050 =300.0900 =70.80.05300.09 不改變數(shù)的大小，把不改變數(shù)的大小，把下面各數(shù)寫成兩位小數(shù)。下面各數(shù)寫成兩位小數(shù)。7.203.857.2 =3.850 =32 = 32.00思考：應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)時(shí)，要注意什么？思考：應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)時(shí)，要注意什么？小數(shù)里的其他小數(shù)里的其他0可以去掉嗎？可以去掉嗎？0.70 4.08 0.310智智力力大大比比拼拼把左右兩邊相等的小數(shù)，把左右兩邊相等的小數(shù)，用線連接起來。用線連接起來。0.300 2.800.003 2.082.080 0.0302.800 0.3判斷下列各題。對(duì)的打判斷下列各題。對(duì)的

4、打 ，錯(cuò)的打，錯(cuò)的打。 5.00元元5元（元（ ） 7元元0.7元（元（ ） 8米米8.00米（米（ ） 2.04噸噸2.4噸（噸（ ） 4.5千克千克4.500千克（千克（ ） 0.60升升0.6升（升（ ） 原原 數(shù)數(shù) 0.5 5 50改寫成一位小數(shù)改寫成一位小數(shù) 改寫成二位小數(shù)改寫成二位小數(shù) 改寫成三位小數(shù)改寫成三位小數(shù) 改改寫寫 0.5 0.50 0.500 5.0 5.00 5.000 50.0 50.00 50.000 下列哪些數(shù)中的下列哪些數(shù)中的“0”都可以去掉而大都可以去掉而大小不變？小不變？ 30.3 500.003 7.800 400.400 76.890 403.060 600 0.7070 小結(jié)小結(jié) 通過今天這節(jié)課的學(xué)習(xí)