版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、篇一:小學(xué)二年級第一學(xué)期班主任工作總結(jié)二年級第一學(xué)期班主任工作總結(jié)在過去的半年里,我班在學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、任課老師的大力支持和配合下,各項工作順 利開展,學(xué)習(xí)、工作方面都圓滿結(jié)束,現(xiàn)將我做的一些工作向 大家匯報:一、班級管理。在開學(xué)之初,我們就確立了 “行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格, 性格決定命運”班級管理理念,我的班主任工作重點也就是培 養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,行為習(xí)慣,禮儀習(xí)慣,讓 每一個孩子成為能主宰自己命運的人。所以在開學(xué)之初,我首 先和學(xué)生一起制定班級的各項規(guī)章制度,比如預(yù)習(xí)過關(guān)制度、 值日過關(guān)制度、早讀制度。還公布了班級的紀(jì)律考評細(xì)則和衛(wèi) 生的評價標(biāo)準(zhǔn)和要求。比如:牛志強
2、和張相航帶隊的值日小組 早晨值日不徹底、不到位,在衛(wèi)生委員何小廣的監(jiān)督下,多次 重新做了值日,提醒他們應(yīng)該把值日做好。通過這種方法的使 用,全班同學(xué)在衛(wèi)生的行為習(xí)慣上都有了一定的進(jìn)步。早上到 校后,都能很自覺的拿起衛(wèi)生工具,打掃衛(wèi)生,教室收拾的非 常干凈,明亮,并且很少需要班主任老師的督導(dǎo)。有幾個小朋 友早讀課一到學(xué)校就喜歡往小賣部跑,而且早讀課不認(rèn)真的人 也很多,在學(xué)習(xí)委員的監(jiān)督下,記下了那些沒有認(rèn)真早讀學(xué)生 的名單及他們所浪費的時間,在下課的時候拿起書本補回早上 的時間。通過這種措施,班上小朋友一到學(xué)校都能很自覺的呆 在教室里,聽從學(xué)習(xí)委員的提醒好好早讀。二、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)
3、生的教育和管理歷來是 班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至 關(guān)重要的一環(huán)。每個學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利, 關(guān)注后進(jìn)生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。我首先做到 了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為 差生的原因,及時對后進(jìn)生加強心理疏導(dǎo),同時,我還創(chuàng)造條 件和機會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,及時贊揚他們,及時使 他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。 對于屢教不改的學(xué)生, 一方面,是班主任對其進(jìn)行耐心的教育。冰凍三尺非一日之寒,要想后 進(jìn)生的心解凍不是不可能的事, 也不是一天兩天就能辦到的事。 班主任堅信這一點,并努力實行,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生才會有成功的轉(zhuǎn) 機。另一方
4、面,就是結(jié)合班上學(xué)生的力量,每一個后進(jìn)生都坐 在優(yōu)等生旁邊,以及兩名中等生前面,并組成一小隊。這樣后 進(jìn)生就有很多人的關(guān)注,而且只要稍稍努力就不一定是隊里最 后的一名。而且自己的成敗也事關(guān)小隊的成敗,使后進(jìn)生更有 了要轉(zhuǎn)好的動力。 我們班上有個小朋友經(jīng)欺負(fù)同學(xué), 而且動不 動就出口成臟。我多次和他談話,了解他其實很想要跟小朋友 一起玩。教育完這個小朋友之后我也找來他們隊的小隊長,一 起討論了怎么幫助他的辦法,小隊長也非常愿意幫助這位小朋 友。之后,同桌的小隊長會提醒他應(yīng)該怎么做了。到后來,就 慢慢地很少聽到有小朋友說他在欺負(fù)人了,而且他跟同學(xué)相處 得也更加融洽了,而且成績一下上去很多。還有位同
5、學(xué), 我注 意到上課經(jīng)常打瞌睡, 注意力不集中。 最后也是最主要靠他們 隊的小隊長,想出了好辦法,就是給他列統(tǒng)計表,才使他晚上 要早睡,白天不打磕睡??傊?,在一學(xué)期中,班級管理各有優(yōu) 缺點,在今后的工作中,將繼續(xù)取他人之長,補自己之短,努 力將班級管理工作做的更好。篇二:二年級語文班主任工作總 結(jié)二年級語文班主任工作總結(jié)任教老師:孫海清 任教班級:二(1)班時光飛逝,轉(zhuǎn)眼又一個學(xué)期過去了,我歷來擔(dān)任班主任?;仡?這一學(xué)期的班主任工作,有苦也有樂。面對那一個個活潑、好 動的孩子,如何讓他們健康、快樂地成長,積極主動地投入到 學(xué)習(xí)中呢?這是我所思考的?,F(xiàn)將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如 下:一、積極營造
6、民主、平等、和諧向上的班級氛圍。 學(xué)生是班級的主人,學(xué)習(xí)的主人。營造民主、平等、和諧的氛 圍,是學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在這樣的氛圍中,學(xué) 生才能充分發(fā)表自己的意見,才能激發(fā)他們的創(chuàng)新思維,使他 們想說、敢說、樂說,個性得到充分的張揚。我在平時的工作尤為重視這一點 二、真誠、耐心,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。低年級學(xué)生的特點就是好動、好玩。如何讓這些孩子們適應(yīng)小 學(xué)生活,成為一個真正懂事的小學(xué)生,是我碰到的首要問題。 我認(rèn)為,好習(xí)慣受用一生,良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),對于低 年級的學(xué)生來說,培養(yǎng)良好的習(xí)慣顯得尤為重要。如:衛(wèi)生方 面,每天放學(xué)值日生自覺去打掃。 每天把紙屑放在自己的袋里, 然后再扔
7、到垃圾筒里。因而,在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,我從小事 抓起,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè) 一個和諧、 整潔的學(xué)習(xí)、 生活環(huán)境。 我利用班會課讓全班同學(xué) 討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些;我每天早到校, 晚回家,所以,我班勤學(xué)做的很好。平時嚴(yán)格要求自己,以身 作則,用自己的實際行動影響學(xué)生,感染學(xué)生。同時我清醒地 認(rèn)識到無論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能 “說到立即做到” ,平時要 反復(fù)提醒, 要有足夠的耐心、 誠心引導(dǎo)學(xué)生, 期待他們的進(jìn)步。三、全面了解學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,多鼓勵學(xué)生每個孩子都有思想的,活生生的生命個體,他們渴望被理解, 被尊重。在新課改的大背景下,教師更不能居咼臨下地
8、逼視孩 子,也不能粗暴冷硬地刺傷孩子。要以朋友的身份蹲下身子和 他們說話,平等地進(jìn)行交流,設(shè)身處地為他們著想,認(rèn)真傾聽 孩子的聲音,尊重孩子的選擇,分享孩子的快樂。教育的目的 不在于傳授,而是喚醒、激勵和賞識。學(xué)生有困難,我總愿意 為他們分擔(dān),我要告訴我的學(xué)生,無論是誰遇到了困難,都會 希望得到幫助或者安慰,同學(xué)之間更應(yīng)該培養(yǎng)這樣的氛圍。因 此,學(xué)生也會經(jīng)常跟我聊聊“家?!?,告訴我身邊發(fā)生的好事、 壞事、開心事、傷心事。我也很樂意與其分享咱們身邊的小故 事。四、切實做好安全工作和管理方面。安全是一切工作的前提,必須時時講安全,事事注意 安全。通過主題班會課、安全課、 黑板報等形式增強學(xué)生的安全
9、意識,提高學(xué)生的自我防范能力。密切與家長聯(lián)系,做好安全動員工作。學(xué)生由家長接送的,家 長就要準(zhǔn)時到校并對其孩子做好安全教育,學(xué)生也應(yīng)在校園內(nèi) 等待,而不得外出校門到處亂竄。家長需要自己子女自行回家 的,那更應(yīng)做好安全教育工作,每天提醒學(xué)生單獨回家該注意 些什么,并叮囑其放學(xué)就立即回家,不能到處亂跑。不僅離校 安全要教育好,校園內(nèi)也要學(xué)生注意安全,不要做老師提醒不 能做的危險行為,要保障自身安全,保障他人安全。 在管理方面盡量鼓勵學(xué)生,分工到人,落到實處。培養(yǎng)學(xué)生出黑 板報。 衛(wèi)生方面等, 學(xué)生都是自覺的去完成。 經(jīng)常與家長聯(lián)系, 做到家校配合,讓教育起到最大的效果。五、存在的不足及努力方向 當(dāng)
10、然,我在工作中也存在著一些不足:1、 對班干部的培養(yǎng)力度不夠。許多班干部在同學(xué)中的威信不 高,一方面班干部本身沒有做得很好, 沒有說服力; 另一方面, 我放得不夠,他們?nèi)鄙馘憻挼臋C會。2、 班級活動開展地不多。低年級的學(xué)生愛玩,愛動,喜歡做游戲。但回看這一學(xué)期,學(xué)生的活動形式比較單一,內(nèi)容不夠 豐富今后努力方向1、開展豐富多彩的活動。學(xué)校是孩子們學(xué)習(xí)的地方,也是孩子們活動的地方,更是孩子們長大后有很多美好回憶的地方。通過各種活動,激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的能力。2、及時與家長溝通聯(lián)系,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。3、著力培養(yǎng)班干部,幫助其樹立威信,協(xié)助老師管理好班級。4、在本學(xué)期最后一個月的時間里,認(rèn)
11、真做好復(fù)習(xí)動員工作, 制訂詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃,進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)。爭取每一個學(xué)生都上 一個臺階。小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆”愛心”,加深理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,我會在今后的實踐中再接再厲,努力把工 作做得更好。篇三:小學(xué)二年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)小學(xué)二年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間和可愛的孩子們已經(jīng)相處了一個學(xué)期,回想這學(xué)期以來的工作,有苦也有甜,真是累并快樂著。有人說: 一個好班主任就是一個好班集體。 為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新, 為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也 為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我特將本學(xué)期的工作
12、總 結(jié)如下:一 、學(xué)生方面:1、積極響應(yīng)學(xué)校號召,開展各種活動。如:在升旗活動中,體 會加入少先隊員的光榮; ;大課間跑步活動, 讓學(xué)生在充滿樂趣 中鍛煉了身體;課間生活,增強班級凝聚力,等等!這些活動 不但給學(xué)生帶來了無窮的樂趣,更加豐富了他們的課外生活。2、課堂習(xí)慣的培養(yǎng)。 對于二年級的孩子們, 課堂習(xí)慣的培養(yǎng)是 班主任工作的重中之重, 可以說是檢驗班主任工作成敗的關(guān)鍵。 每天多表揚,盡量少批評或不批評,利用孩子的上進(jìn)心鞭策他 們。再次,關(guān)心學(xué)生,事無巨細(xì)關(guān)心學(xué)生的生活,不僅是生活 老師的事情,也是班主任應(yīng)盡的義務(wù)。孩子們年齡小,經(jīng)常有 個頭疼腦熱的。作為班主任,我總是在孩子出現(xiàn)不良狀況的
13、第 一時間聯(lián)系他們的家長,安慰他們。二、家校聯(lián)合方面一個人的成長離不開家庭的影響。教師對孩子的影響再大,如果得不到家庭的響應(yīng)與合作,必然是勢單力薄的。所以我經(jīng)常 通過家長接送孩子的時候,表達(dá)自己對教育孩子的看法,反映 孩子的在校表現(xiàn)和提出一些建議等等。 雖然工作一點都不輕松, 但是生活是很充實的,收獲也是很多的。一個學(xué)期不知不覺中 過去了,從學(xué)生進(jìn)校到現(xiàn)在,學(xué)生從什么都不懂,到現(xiàn)在會認(rèn) 字,會表達(dá),能與老師、同學(xué)進(jìn)行交流,生活基本能自理。這 一學(xué)期下來,孩子們比較能自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。 三、自身方面作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué) 生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求, 高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。1、思想教育常抓不懈:利用班會, 晨會進(jìn)行思想品德教育, 生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué) 習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等和家長多聯(lián)系,多交流,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展我始終覺得,2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版信息技術(shù)專業(yè)大學(xué)生實習(xí)項目合同協(xié)議3篇
- 二零二五年頂名購置住宅合作協(xié)議3篇
- 二零二五年社區(qū)停車場車位買賣及租賃合同
- 2024物業(yè)管理公司安全文化建設(shè)與實施合同3篇
- 二零二五年度公司并購項目股權(quán)交割與整合合同3篇
- 2024年簡化版汽車租賃協(xié)議樣式版
- 專業(yè)勞務(wù)合作協(xié)議2024年通行版版B版
- 二零二五版電視互動節(jié)目主持人聘任協(xié)議3篇
- 2024港口物流作業(yè)合同
- 二零二五年新型耐磨木地板研發(fā)與應(yīng)用合同3篇
- 商業(yè)倫理與企業(yè)社會責(zé)任(山東財經(jīng)大學(xué))智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年山東財經(jīng)大學(xué)
- 【奧運會獎牌榜預(yù)測建模實證探析12000字(論文)】
- 人傷理賠專業(yè)試卷
- 主要負(fù)責(zé)人重大隱患帶隊檢查表
- 魯濱遜漂流記人物形象分析
- 新版心理傾聽師資格考試備考題庫(精簡250題)
- 暫態(tài)地電壓局部放電檢測技術(shù)課件
- 220kV變壓器監(jiān)造細(xì)則
- 8 泵站設(shè)備安裝工程單元工程質(zhì)量驗收評定表及填表說明
- 企業(yè)年會盛典元旦頒獎晚會通用PPT模板
- 污水管道工程監(jiān)理控制要點
評論
0/150
提交評論