![五年級上冊第三單元作文課件:介紹一種物品3_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/14/683ebb1a-5630-4496-ac24-5fff9585587b/683ebb1a-5630-4496-ac24-5fff9585587b1.gif)
![五年級上冊第三單元作文課件:介紹一種物品3_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/14/683ebb1a-5630-4496-ac24-5fff9585587b/683ebb1a-5630-4496-ac24-5fff9585587b2.gif)
![五年級上冊第三單元作文課件:介紹一種物品3_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/14/683ebb1a-5630-4496-ac24-5fff9585587b/683ebb1a-5630-4496-ac24-5fff9585587b3.gif)
![五年級上冊第三單元作文課件:介紹一種物品3_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/14/683ebb1a-5630-4496-ac24-5fff9585587b/683ebb1a-5630-4496-ac24-5fff9585587b4.gif)
![五年級上冊第三單元作文課件:介紹一種物品3_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/14/683ebb1a-5630-4496-ac24-5fff9585587b/683ebb1a-5630-4496-ac24-5fff9585587b5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、小學(xué)語文第九冊第三單元習(xí)作指導(dǎo) 介紹一種蔬菜、水果,重點(diǎn)可以介紹:介紹一種蔬菜、水果,重點(diǎn)可以介紹: 外形特點(diǎn)外形特點(diǎn)(、味道味道、營養(yǎng)價(jià)值營養(yǎng)價(jià)值和和生長過程生長過程、等。等。 應(yīng)該表達(dá)自己的喜愛之情,表達(dá)自己的熱愛家應(yīng)該表達(dá)自己的喜愛之情,表達(dá)自己的熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。鄉(xiāng)的思想感情。溫馨小提示溫馨小提示 我們在描寫水果時(shí),寫作的我們在描寫水果時(shí),寫作的重點(diǎn)可以根據(jù)水果的不同而定。重點(diǎn)可以根據(jù)水果的不同而定。 有的可以有的可以重點(diǎn)寫形狀重點(diǎn)寫形狀、有的、有的可以可以重點(diǎn)寫顏色重點(diǎn)寫顏色、還有的、還有的可以重可以重點(diǎn)寫味道。點(diǎn)寫味道。 但無論寫哪一方面,都要抓但無論寫哪一方面,都要抓住這種水果
2、的特點(diǎn),把它與別的住這種水果的特點(diǎn),把它與別的水果的不同之處寫出來。水果的不同之處寫出來。 介紹介紹 玩具、文具、電器,應(yīng)重點(diǎn)介紹形狀、玩具、文具、電器,應(yīng)重點(diǎn)介紹形狀、構(gòu)造、用途以及使用過程中應(yīng)注意的問題構(gòu)造、用途以及使用過程中應(yīng)注意的問題等等。等等。介紹一種玩具寫法:介紹一種玩具寫法: 開頭開頭具體特點(diǎn)(外形具體特點(diǎn)(外形結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)功能)功能)感情感情 開頭:指的是在文章的開頭,先介紹一下玩具物品的開頭:指的是在文章的開頭,先介紹一下玩具物品的名稱,寫什么玩具物品,在什么情況下見到這一玩具物名稱,寫什么玩具物品,在什么情況下見到這一玩具物品的,簡要地交待一下寫作的起因等等。品的,簡要地交待一
3、下寫作的起因等等。 具體特點(diǎn):這里是文章的重點(diǎn)段落了,要具體地來描具體特點(diǎn):這里是文章的重點(diǎn)段落了,要具體地來描寫了。描寫玩具物品的具體特點(diǎn),可從以下三個(gè)方面來寫了。描寫玩具物品的具體特點(diǎn),可從以下三個(gè)方面來寫:寫: 外形特點(diǎn)外形特點(diǎn):可從:可從大小、顏色、形狀大小、顏色、形狀等方面來具體描述。等方面來具體描述。描述玩具物品的特點(diǎn),要注意描述玩具物品的特點(diǎn),要注意寫作的順序?qū)懽鞯捻樞?,或由上到下,或由上到下,或由大到小,或由靜到動(dòng)或由大到小,或由靜到動(dòng)描寫玩具外形特點(diǎn),要注描寫玩具外形特點(diǎn),要注意積極地展開聯(lián)想和想象,力求描寫的生動(dòng)有趣。如能意積極地展開聯(lián)想和想象,力求描寫的生動(dòng)有趣。如能擬人
4、化擬人化地描述,那就更有情趣了。地描述,那就更有情趣了。 結(jié)構(gòu)特點(diǎn)結(jié)構(gòu)特點(diǎn):可按由大到小、或由外到內(nèi)的順:可按由大到小、或由外到內(nèi)的順序來描寫。在描寫的時(shí)候,應(yīng)積極地展開聯(lián)序來描寫。在描寫的時(shí)候,應(yīng)積極地展開聯(lián)想和想象,盡可能地人格化地描寫,力求把想和想象,盡可能地人格化地描寫,力求把文章的語言描述得生動(dòng)有趣。文章的語言描述得生動(dòng)有趣。功能特點(diǎn)功能特點(diǎn):結(jié)合自己的生活實(shí)際和玩具的玩:結(jié)合自己的生活實(shí)際和玩具的玩法來描述。法來描述。 感情感情:這里是文章的結(jié)尾了,可抒發(fā)思想:這里是文章的結(jié)尾了,可抒發(fā)思想感情,贊美一下玩具用品的作用。感情,贊美一下玩具用品的作用。 觀察和體驗(yàn)外形特點(diǎn),要注意積極
5、地展開聯(lián)想和想象,力求觀察和體驗(yàn)的生動(dòng)有趣。如能擬人化地觀察和體驗(yàn),那就更有情趣了。比如我們觀察和體驗(yàn)電視機(jī)的外形特點(diǎn),就可以用打比方的方法,把電視機(jī)的某些外形特征比作眼睛、耳朵、嘴巴等等。這樣寫,就可以使家用電器具有人情味兒,寫出來的語言家會十分有趣。 二是觀察和體驗(yàn)家用電器的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),具體地描寫家用電器的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可結(jié)合功能作用的特點(diǎn)來進(jìn)行。應(yīng)結(jié)合具體事例的觀察和體驗(yàn),來突出家用電器在生活中的作用。 我迅速打開紙盒,一個(gè)銀白色的電飯鍋頓時(shí)的展現(xiàn)在我眼前。 電飯鍋的內(nèi)壁和鍋底是淡灰色的,內(nèi)壁最上面一圈最大,是用來卡住鍋蓋的;內(nèi)壁的第二層是盛裝米和水的,上面刻有米的量數(shù)和水的毫升數(shù)。電飯鍋的鍋底
6、突起3一6毫米,能把熱量聚集到一個(gè)焦點(diǎn)上。我蓋上鍋蓋,又發(fā)現(xiàn)鍋蓋也非同一般。這個(gè)鍋蓋在中間開了一個(gè)直徑約120一160毫米的圓洞,在圓洞上裝了一塊空起6一9毫米左右的圓形玻璃。這樣,通過玻璃隨時(shí)可以看到鍋里的動(dòng)靜了。 在這里,小作者用一個(gè)過渡的句子“我迅速打開紙盒,一個(gè)銀白色的電飯鍋頓時(shí)的展現(xiàn)在我眼前”開頭,然后按照由內(nèi)到外順序,具體地描述了自己的觀察體驗(yàn)。在由內(nèi)到外時(shí),又用了一個(gè)過渡的句子“我蓋上鍋蓋,又發(fā)現(xiàn)鍋蓋也非同一般”連接上下文。這樣,就描述的自然貼切了。三是觀察和體驗(yàn)家用電器的功能特點(diǎn),應(yīng)該結(jié)合著自己的生活實(shí)際來描述??梢杂^察和體驗(yàn)?zāi)骋患矣秒娖鹘o我們的生活帶來了樂趣呀,帶來的方便呀
7、,帶來的變化呀等等,在文章中寫一件關(guān)于家用電器的生活的事件不僅可以增加文章的篇幅,而且能夠更好地寫出生活的情趣來。請看下的一段話:我看了又看,不滿意他說:“你們吃的喝的都有地方擱。怎么沒有我裝東西的地方???”爸爸笑著走過來,又打開上面的小門兒,對我說:“看,這個(gè)冷凍箱不就是你裝東西的地方嗎!我給你做冰激凌,做棒冰,保你吃個(gè)夠!”我這才抿著嘴樂了。爸爸把冷凍塊的小塑料盒拿出來,倒上涼開水,放進(jìn)上面冷凍室,過一會兒,冰塊凍成了。我吃著冰塊兒,心里涼絲絲兒的。與此同進(jìn),一種幸福、愉快的感情也從心底油然而生。我們家的微波爐是四四方方的。外層黑白相間,即大方又實(shí)用。爐子左、右兩邊都裝有“排氣口”,可以把
8、爐里的蒸氣散出來。爐子里邊還有一個(gè)小圓盤,是專供烹調(diào)用。需要烹調(diào)的食物,往圓盤上一放,擰下開關(guān),它便開始運(yùn)行了。爐子右側(cè)有一豎排開關(guān)。第一個(gè)是“時(shí)間開關(guān)”,如果你想用五分鐘燒一個(gè)面包,那就將開關(guān)向右擰,轉(zhuǎn)“5”字時(shí),微波爐就開始運(yùn)行了。五分鐘一到,微波爐便會“?!钡囊宦曌詣?dòng)停止,燒好的面包香噴噴、軟松松的,味道棒極了。第二個(gè)是“解凍開關(guān)”,冰箱里的肉要炒著吃,可一時(shí)又不能解凍,怎私辦?這你不用著急,微波爐自會替你解決難題。只要把肉放盤中,放進(jìn)微波爐,擰一下“解凍開關(guān)”,不到三分鐘,肉上的一層薄冰自然融化,剛才硬榔梆的肉經(jīng)過微波爐的魔法,一下子就變得軟軟的了。微波爐的作用真大!說大汽車我不是,說
9、小汽車我也不是,說價(jià)格我比說大汽車我不是,說小汽車我也不是,說價(jià)格我比它們便宜幾萬倍,說體形它們比我大幾萬倍。它們便宜幾萬倍,說體形它們比我大幾萬倍。你知道我是誰了吧?玩具車。你知道我是誰了吧?玩具車。 _羅天涯羅天涯遙控車的自述遙控車的自述蘋果蘋果 水果的品種繁多,有瓜中上品西瓜,有果中皇后荔枝,水中明珠葡萄水果的品種繁多,有瓜中上品西瓜,有果中皇后荔枝,水中明珠葡萄但我最喜歡吃的卻是蘋果。但我最喜歡吃的卻是蘋果。 蘋果圓圓的,像柑橘一樣大小。遍身滑溜溜的。沒有熟透的了的蘋果綠綠蘋果圓圓的,像柑橘一樣大小。遍身滑溜溜的。沒有熟透的了的蘋果綠綠的,慢慢地由紅色占領(lǐng)了綠色的的,慢慢地由紅色占領(lǐng)了
10、綠色的“領(lǐng)地領(lǐng)地”,最后,蘋果熟透了,變得深紅。沒,最后,蘋果熟透了,變得深紅。沒熟透的蘋果,咬上一口,又苦又澀,難吃極了。熟透了,就有一股清香撲鼻而熟透的蘋果,咬上一口,又苦又澀,難吃極了。熟透了,就有一股清香撲鼻而來,恨不得一口都吃了,甜絲絲的,讓人越吃越想吃,越吃越愛吃。把蘋果切來,恨不得一口都吃了,甜絲絲的,讓人越吃越想吃,越吃越愛吃。把蘋果切開,肉是白色的,里面籽是黑色的,新鮮的汁水,整個(gè)蘋果吃起來甜津津的,開,肉是白色的,里面籽是黑色的,新鮮的汁水,整個(gè)蘋果吃起來甜津津的,香脆可口,果肉鮮美,從舌尖直沁肺腑,它的味道、顏色、形狀都十分惹人喜香脆可口,果肉鮮美,從舌尖直沁肺腑,它的味
11、道、顏色、形狀都十分惹人喜愛,圓圓的,像個(gè)小燈籠一樣。愛,圓圓的,像個(gè)小燈籠一樣。 蘋果不僅味道好,作用也很多。蘋果不僅味道好,作用也很多。 常常吃蘋果可以降低血脂,降血壓,預(yù)防常常吃蘋果可以降低血脂,降血壓,預(yù)防癌癥,有抗癌作用,強(qiáng)化骨骼,維持酸堿平衡,減肥。西方有句諺語:癌癥,有抗癌作用,強(qiáng)化骨骼,維持酸堿平衡,減肥。西方有句諺語:“一日一日一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我。一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我?!痹诒姸嗨?,蘋果可以說是最普遍又平和的一種。在眾多水果之中,蘋果可以說是最普遍又平和的一種。但它的營養(yǎng)價(jià)值卻不容我。但它的營養(yǎng)價(jià)值卻不容我。”在眾多水果之中,蘋果可以說是最普遍又平和的在眾多水果之中,蘋果可
12、以說是最普遍又平和的一種。但它的營養(yǎng)價(jià)值卻不容一種。但它的營養(yǎng)價(jià)值卻不容 小覷。中醫(yī)相信它可生津潤肺,健脾開胃。營養(yǎng)小覷。中醫(yī)相信它可生津潤肺,健脾開胃。營養(yǎng)學(xué)上的分析,指出蘋果含有多種果糖,并含有多種有機(jī)酸、果膠及微量元素,學(xué)上的分析,指出蘋果含有多種果糖,并含有多種有機(jī)酸、果膠及微量元素,纖維素、維生素、礦物質(zhì)、多酚及黃酮類營養(yǎng)物質(zhì)。纖維素、維生素、礦物質(zhì)、多酚及黃酮類營養(yǎng)物質(zhì)。“一天一個(gè)蘋果一天一個(gè)蘋果”是人們是人們熟知的健康口號,蘋果被科學(xué)家稱為熟知的健康口號,蘋果被科學(xué)家稱為“全方面健康水果。全方面健康水果。 蘋果有許多吃法,可以加工成蘋果感蘋果汁,蘋果沙拉等蘋果有許多吃法,可以加工
13、成蘋果感蘋果汁,蘋果沙拉等蘋果含有許蘋果含有許多維生素,多吃有好處喔!多維生素,多吃有好處喔! 電腦電腦 我們家有一臺電腦,我們?nèi)胰硕挤浅O矚g它,因?yàn)殡娔X有我們家有一臺電腦,我們?nèi)胰硕挤浅O矚g它,因?yàn)殡娔X有很多的用途,它給我們帶來了方便和快樂,現(xiàn)在我就給大家介紹很多的用途,它給我們帶來了方便和快樂,現(xiàn)在我就給大家介紹一下吧!一下吧! 我家的電腦是由主機(jī)、顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤、打印機(jī)、音響我家的電腦是由主機(jī)、顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤、打印機(jī)、音響組成的。電腦的顯示器是黑色的,它長著晶瑩剔透的臉蛋,而身組成的。電腦的顯示器是黑色的,它長著晶瑩剔透的臉蛋,而身后還有一個(gè)肥肥的腦袋。主機(jī)的肚子鼓鼓的,里面
14、一定裝著各種后還有一個(gè)肥肥的腦袋。主機(jī)的肚子鼓鼓的,里面一定裝著各種各樣的知識吧!鼠標(biāo)的樣子很像一個(gè)小老鼠,還拖著長長的尾巴各樣的知識吧!鼠標(biāo)的樣子很像一個(gè)小老鼠,還拖著長長的尾巴呢!呢! 電腦的用處可多了,爸爸喜歡在電腦上看新聞、打游戲。看電腦的用處可多了,爸爸喜歡在電腦上看新聞、打游戲。看新聞是關(guān)心國家大事,比如,在大地震時(shí),有多少人安全逃生,新聞是關(guān)心國家大事,比如,在大地震時(shí),有多少人安全逃生,在電腦上,會顯示出最準(zhǔn)確的數(shù)字。打打游戲可以讓自己放松一在電腦上,會顯示出最準(zhǔn)確的數(shù)字。打打游戲可以讓自己放松一些噢!好公已經(jīng)退休了,他喜歡在電腦上炒股票,還喜歡看看股些噢!好公已經(jīng)退休了,他喜歡在電腦上炒股票,還喜歡看看股票分析師的評論,現(xiàn)在炒股票都快變成他的工作了。媽媽喜歡在票分析師的評論,現(xiàn)在炒股票都快變成他的工作了。媽媽喜歡在電腦上發(fā)文章,把我博客上的內(nèi)容變得更加豐富多彩。我喜歡在電腦上發(fā)文章,把我博客上的內(nèi)容變得更加豐富多彩。我喜歡在電腦上采集一些老師讓我們搜集的資料,有時(shí)還會在移動(dòng)飛信上電腦上采
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 環(huán)境管理在企業(yè)發(fā)展中的作用研究
- 生產(chǎn)流程優(yōu)化基于數(shù)據(jù)的決策支持方案
- 珠寶鑒定與法律法規(guī)關(guān)系解析
- 安保安全措施方案
- 2023九年級化學(xué)下冊 第九章 現(xiàn)在生活與化學(xué)9.4 化學(xué)物質(zhì)與健康第3課時(shí) 治病用的藥品、防范有害化學(xué)物質(zhì)、保護(hù)身體健康說課稿 科粵版
- Unit1 Making friends Part A Letters and sounds(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語三年級上冊
- 3 學(xué)習(xí)有方法 說課稿-2024-2025學(xué)年道德與法治三年級上冊統(tǒng)編版
- Unit 3 Fascinating parks Discover Useful Structures 說課稿 -2024-2025學(xué)年高中英語人教版(2019)選擇性必修第一冊
- 《2 拉拉手交朋友》說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治一年級上冊統(tǒng)編版
- 2023六年級數(shù)學(xué)上冊 三 分?jǐn)?shù)除法 1分?jǐn)?shù)除法第1課時(shí) 倒數(shù)的認(rèn)識說課稿 西師大版
- 稅務(wù)局個(gè)人所得稅綜合所得匯算清繳
- 人教版語文1-6年級古詩詞
- 上學(xué)期高二期末語文試卷(含答案)
- 2024年孝感中小學(xué)教師招聘真題
- 社交禮儀-儀態(tài)禮儀
- 2024暑期夏日露營潮趣互動(dòng)音樂節(jié)(唱享潮夏旋律季)活動(dòng)策劃方案
- 2024年長沙衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫及參考答案
- 死亡病例討論模板
- 《讓學(xué)生創(chuàng)造著長大》讀書心得
- 畢業(yè)旅游活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施方案
- 宜城安達(dá)特種水泥有限公司雙寨子礦區(qū)鋁土礦礦產(chǎn)資源開發(fā)利用與生態(tài)復(fù)綠方案
評論
0/150
提交評論