2019-2020年七年級(jí)生物下冊(cè)9.2《地面上的動(dòng)物》教案蘇科版

1、2019-2020年七年級(jí)生物下冊(cè)9.2地面上的動(dòng)物教案蘇科版教學(xué)目的：1認(rèn)識(shí)地面上動(dòng)物的多樣性；初步了解動(dòng)物的分類2了解家兔的外形及家兔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)3.描述家兔生殖，哺育的特點(diǎn)4概述哺乳動(dòng)物的主要特征能力目標(biāo)：1通過觀察家兔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖示，培養(yǎng)學(xué)生分析推理和綜合的能力2禾 U U 用現(xiàn)實(shí)生活中哺乳動(dòng)物之間形態(tài)特點(diǎn)的比較，培養(yǎng)學(xué)生從特殊到一般的概括能力情感態(tài)度：觀察活動(dòng)中養(yǎng)成學(xué)生樂于探究生命奧秘的興趣，及早地建立事實(shí)求是的科學(xué)態(tài)度重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生觀察家兔的外形及內(nèi)部結(jié)構(gòu)，概述哺乳動(dòng)物的主要特征難點(diǎn)：通過學(xué)生的觀察和比較說出哺乳動(dòng)物的主要特征準(zhǔn)備：練習(xí)投影片 相關(guān)內(nèi)容的光盤VCDVCD 電視動(dòng)物紙片

2、及磁鐵投影儀教法：學(xué)生觀察，師生交流為主教學(xué)過程：復(fù)習(xí):投影 1 1 1.1.植物的分類？被子植物裸子植物蕨類植物苔蘚植物藻類植物2.2.請(qǐng)說出下列植物分別屬于哪一類植物：側(cè)柏水杉桃樹貫眾銀杏葫蘆蘚花生番茄小麥 卷柏3.果實(shí)是由花的 - 發(fā)育而來，種子是由花的 - 發(fā)育而來,有一根豆角，它的里面有 8 8 粒種子，那么它由 - 個(gè)子房 個(gè)胚珠發(fā)育而來的。新授引入：我們以上學(xué)習(xí)了地面上的植物，地面上除了有多樣的植物之外，也有多樣的動(dòng)物（引入課題）第2節(jié) 地面上的動(dòng)物（過渡：地面上的動(dòng)物種類繁多，請(qǐng)你舉1-21-2 例你最熟悉的動(dòng)物，寫到黑板上）一.多種多樣的動(dòng)物1.1.請(qǐng)學(xué)生挑選最熟悉的一種動(dòng)物

3、給大家做介紹（要求從動(dòng)物的外形特征，生活習(xí)性和生活環(huán)境等方面加以介紹）2.2.如果讓大家將以上的動(dòng)物分類，大家如何劃分？（引出地面上的動(dòng)物大體的分類用投影2 2 打出）投影 2 2地面上的動(dòng)物大概分類：哺乳動(dòng)物用乳汁哺育后代爬行動(dòng)物一一體表具角質(zhì)鱗片或有硬的殼，四肢短小在地面爬行家禽昆蟲 請(qǐng)將下面的動(dòng)物歸類： （用磁鐵放到黑板上與相應(yīng)的一類動(dòng)物對(duì)齊）（紙片材料及磁鐵）羊熊貓 蜥蜴 壁虎公雞螞蟻蝴蝶 鵝豬龜老虎 兔子蜜蜂蛇3和學(xué)生一起通過分析將歸類錯(cuò)誤的動(dòng)物加以改正強(qiáng)調(diào)：家禽和家畜的不同； 哺乳動(dòng)物的大概特點(diǎn)是全是哺乳的， 爬行類動(dòng)物的大概 特點(diǎn)是體表具角質(zhì)鱗片或有硬的殼，四肢短小在地面爬行（過

4、渡：我們今天主要以家兔為例來探討哺乳動(dòng)物的特征）二.家兔一一哺乳動(dòng)物一外形（在黑板上貼上兔子的外部結(jié)構(gòu)圖）1.1. 體表被毛兔毛的種類？有何作用？夏秋季的變化？（兔毛有粗毛和絨毛， 絨毛有利于保溫， 粗毛有利于散熱。 家兔的體毛會(huì)隨著季節(jié)的不 同而換毛，到了夏季，絨毛脫落，粗毛會(huì)增多，而到了冬季，絨毛增多，有利于保溫）2.2. 分部：頭 頸 軀干 四肢 尾（聯(lián)系人體的分部， 人體分為頭 頸 軀干 四肢， 而它多了一個(gè)尾； 介紹兔子的四肢 有什么特點(diǎn)？前肢短小，后肢發(fā)達(dá)，有利于他的跳躍式的奔跑）過渡：這是兔子的外部結(jié)構(gòu)，下面我們來看看它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)， （打開兔子的內(nèi)臟結(jié)構(gòu)圖） 二內(nèi)部結(jié)構(gòu)提示： 我

5、們?cè)谥v人體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的時(shí)候， 先講了人體內(nèi)的腔， 人體的腔分為顱腔和體腔，兔 子呢？它的顱腔內(nèi)有什么？一起來看看兔子的體腔。（家兔也分顱腔和體腔， 顱腔內(nèi)有大腦； 打開體腔， 我們看到它的體腔也是由膈分為胸腔 和腹腔二部分）1體腔內(nèi)有膈膈是哺乳動(dòng)物所特有， 膈把體腔分為胸腔和腹腔， 一起來看看兔子的胸腔內(nèi)有哪些器官， 首先看是的中間的心臟2.心臟有四腔說明：它的心臟有四腔，這樣它的血液循環(huán)和輸送氧氣的能力較強(qiáng)?；貞浺褜W(xué)的知識(shí)： 生物體利用氧氣進(jìn)行呼吸作用的。 提問學(xué)生什么是呼吸作用？呼吸作用是： 生物體利用氧氣分解體內(nèi)的有機(jī)物， 會(huì)產(chǎn)生二氧化碳；同時(shí)， 釋放大量的能量，而一部分能 量轉(zhuǎn)變?yōu)闊崃?/p>

6、， 用來維持生物體的體溫。 因?yàn)椴溉閯?dòng)物的心臟有四腔， 它輸送氧氣的能力強(qiáng)， 機(jī)體的呼吸作用產(chǎn)生的熱量也就多， 這樣有利于維持體溫的恒定， 所以哺乳動(dòng)物是恒溫動(dòng)物3.恒溫動(dòng)物（你知道哪些是屬于變溫動(dòng)物嗎？冬眠的動(dòng)物： 蛇 蜥蜴 龜?shù)扰佬蓄惖膭?dòng)物； 青蛙等兩棲 類的動(dòng)物）過渡：家兔的胸腔內(nèi)除了有心臟這個(gè)器官外，還有什么器官？引出它是用肺呼吸4.用肺呼吸用肺呼吸使哺乳動(dòng)物更適應(yīng)陸地上的生活 過渡：胸腔內(nèi)有心臟和肺，那么腹腔內(nèi)有哪些器官呢？引導(dǎo)學(xué)生觀察腹腔內(nèi)的器官（1 1）觀察腹腔內(nèi)的肝臟，胃，小腸，大腸等器官并結(jié)合人的這些器官的作用，說出它們 的作用：（肝臟分泌膽汁用以消化脂肪； 胃有暫時(shí)貯存食物

7、的作用； 小腸是消化食物 的主要場所，大腸形成糞便， ）（ 2 2） 由小腸和大腸的交界處找到盲腸，著重說說兔子的盲腸和人的盲腸的不同： （人的盲腸短小， 家兔的盲腸粗大，這和家兔的食草有關(guān)， 因此兔子是植食性的動(dòng)物）3 3）由它是植食性動(dòng)物引出家兔的牙齒與人的有何不同 人具有門齒， 犬齒和臼齒； 而家兔有門齒和臼齒， 沒有犬齒， 般肉食動(dòng)物才會(huì)有用以撕裂肉食）4 4）由牙齒，胃，肝臟，大腸，小腸這些器官引出消化系統(tǒng)，進(jìn)而引出人體的八大系統(tǒng)： 運(yùn)神消泌（此八個(gè)字是八大系統(tǒng)的每個(gè)系統(tǒng)名稱的前一個(gè)字組成的，循內(nèi)豎讀就是可諧意記為：運(yùn)消牌的循呼機(jī)，神泌內(nèi)生）呼生5 5）分析家兔的八大系統(tǒng)，在圖中找出

8、構(gòu)成家兔八大系統(tǒng)的相應(yīng)的器官；內(nèi) - 內(nèi)分泌系統(tǒng)，說明：家兔也有內(nèi)分泌系統(tǒng)，該部分我們以后在去了解 生- 生殖系統(tǒng)，構(gòu)成生殖系統(tǒng)的器官有：該圖是只母兔的解剖圖，因此它所具有的生殖系統(tǒng)的器官是： 卵巢 子宮等。 子宮的作用是什么呢 （胚胎在子宮里發(fā)育成胎兒） ？從最后的生殖系統(tǒng)聯(lián)系到家兔的生殖發(fā)育的特點(diǎn)三生殖，發(fā)育 先指出構(gòu)成家兔生殖系統(tǒng)的一些器官，包括母兔的卵巢及子宮，由子宮的作用引出它的生殖方式是胎生， 為了讓大家真正了解哺乳動(dòng)物的胎生利用動(dòng)物出生的影片播放給學(xué)生看，同時(shí)讓學(xué)生注意爬行類動(dòng)物的生殖方式提出問題：（ 1 1）動(dòng)物剛出生的時(shí)候不能直立行走， 有的眼睛也沒有睜開， 它是怎么吃東西的

9、？ 引出它的發(fā)育的特點(diǎn)是哺乳（2 2）胎生和哺乳對(duì)生物的生存有何意義？（由于胎生和哺乳， 使幼兒能夠得到母親的照顧， 因此大大提高了哺乳類動(dòng)物 的成活率）（3 3）由哺乳動(dòng)物的胎生過程，想到每個(gè)母親的不易，引發(fā)聯(lián)想到母親的偉大，教育學(xué)生當(dāng)每年在自己生日的時(shí)候，不想忘記這一天是母親一生最苦難的日子, 要知道體貼和愛護(hù)自己的母親總結(jié)本節(jié)課主要通過家兔的主要特征來探討哺乳動(dòng)物的主要特征， 本節(jié)課的重點(diǎn)請(qǐng)課后根據(jù)哺乳動(dòng)物的主要特因?yàn)槿X是用來撕裂食物的，運(yùn)-運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，構(gòu)成運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的器官有消-消化系統(tǒng)，構(gòu)成消化系統(tǒng)的器官有循-循環(huán)系統(tǒng)，構(gòu)成循環(huán)系統(tǒng)的器官有呼-呼吸系統(tǒng)，構(gòu)成呼吸系統(tǒng)的器官有神-神經(jīng)系統(tǒng)，

10、構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的器官有泌-泌尿系統(tǒng)，構(gòu)成泌尿系統(tǒng)的器官有四肢 骨骼 肌肉胃 大腸 小腸 肝臟 食道等心臟 血管等肺 氣管等例：大腦腎臟 輸尿管 膀胱等（在圖中指出）哺乳動(dòng)物的主要特征是征來總結(jié)爬行動(dòng)物的特征課堂練習(xí):投影 3 31 1 家兔適應(yīng)地面生活的呼吸器官是（）（）A A 鰓 B B 肺 C C 氣管 D D 皮膚2.2. 家兔的心臟有幾個(gè)腔（）（）A A 一個(gè) B B 二個(gè) C C 三個(gè) D D 四個(gè)3.3. 家兔的消化系統(tǒng)中，消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所（）（）A A 肝臟 B B 胃 C C 小腸 D D 盲腸4.4. 下列動(dòng)物體腔內(nèi)沒有膈的是（）（）A A 蛇 B B 家兔 C C

11、 人 D D 牛5.5. 以下動(dòng)物屬于哺乳動(dòng)物的一組是（）（）A A 老虎蜥蜴B B 馬狗C C 豬鯽魚D D 東北虎烏龜6.6. 以下敘述不屬于哺乳動(dòng)物的特征的是（）A A 體表被毛B B 胎生哺乳C C 恒溫動(dòng)物D D 生活在陸地上課后作業(yè)課課練上的本節(jié)內(nèi)容板書設(shè)計(jì)第 2 2 節(jié)地面上的動(dòng)物一.多樣多樣的動(dòng)物二.家兔 一外形學(xué)1.1.體表被毛運(yùn)神2.2.分部：消泌生頭頸軀干四肢尾循內(nèi) 二內(nèi)部結(jié)構(gòu)呼生填1.1.體內(nèi)有膈2.2.心臟有四腔三生殖， 發(fā)育寫3.3.恒溫動(dòng)物胎生哺乳4.4.用肺呼吸2019-2020年七年級(jí)生物下冊(cè)9.3膳食指南與食品安全教學(xué)案（無答案）（新版）蘇教版課題膳食指南與

12、食品安全學(xué)習(xí) 目標(biāo)1 1 什么是合理膳食并理解合理膳食的意義。2 2 學(xué)會(huì)粗略評(píng)價(jià)自身的營養(yǎng)狀況。3.3.嘗試設(shè)計(jì)一份營養(yǎng)合理的食譜。重點(diǎn) 難點(diǎn)重點(diǎn)：參與設(shè)計(jì)一份營養(yǎng)合理的食譜。 難點(diǎn)：關(guān)注食品安全。教法選擇調(diào)查探究法、討論法課型新授課課前準(zhǔn) 備搜集有關(guān)合理營養(yǎng)是否采用多 媒體是教學(xué) 時(shí)數(shù)教學(xué)1 1 課時(shí)教學(xué)第 1 1 課時(shí)時(shí)數(shù)備課 總數(shù)第 1 1 2 2課時(shí)課堂教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入前面我們學(xué)習(xí)了營養(yǎng)物質(zhì)及營養(yǎng)物質(zhì)的 消化與吸收，怎樣的飲食才是科學(xué)合理的 呢？一、我國的膳食指南年月：19971997 年 4 4 月內(nèi)容：（1 1）食物多樣，谷類為主（2 2 ）多吃蔬菜、水果

13、和薯類（3 3）每天吃豆類、奶類等（4 4 ）經(jīng)常吃話量的魚、禽、蛋、 瘦肉，少吃肥肉和葷油（5 5）食量與體力動(dòng)動(dòng)要平衡，保持適宜休重（6 6）吃清淡少鹽的食物（7 7 ）限量飲酒（8 8）吃清潔衛(wèi)生不變質(zhì)的食物指導(dǎo)：1 1、學(xué)生 4 4 人一組，交流有 關(guān)食物營養(yǎng)成分的信息。2 2、 以小組為單位，討論并設(shè)計(jì)一份適合青少年的 “一 日食譜”，嘗試嬰兒、幼兒、青少年、 成年人和老年人的膳食計(jì) 劃應(yīng)有所不同，以滿足人們 不同生長發(fā)育時(shí)期對(duì)營養(yǎng) 的不冋要求。設(shè)計(jì)營養(yǎng)合理的“一日食譜”目的：嘗試設(shè)計(jì) 適合青少年的“一日 食譜”并說明理由 提出一個(gè)主題鮮明， 類似廣告詞的食譜名稱采用答辯的形 式，小

14、組之間進(jìn)行交 流、質(zhì)疑、根據(jù)當(dāng)?shù)?的生活水平，用無記 名方式評(píng)選出全班的最優(yōu)食譜。我們已評(píng)選教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)平時(shí)要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣一天一般三餐，兩餐的時(shí)間為4646 小時(shí)。、食品女全T T:中華人民共和國食品衛(wèi)生法有哪些規(guī) 定？調(diào)查食品安全目的：識(shí)別過期食品討論：哪些因素導(dǎo)致食品不安全？三、小知識(shí)(1)中學(xué)生營養(yǎng)配餐舉例。(2) 個(gè)中學(xué)生一天應(yīng)攝入的食物量。(3)健康的第一大基石一一合理膳食 一、二、三、四、五。(4) 紅、黃、綠、白、黑。講述：青少年正處于旺盛的 生長發(fā)育階段對(duì)營養(yǎng)的需 要量大。青少年應(yīng)食用足夠 的糖類以維持各項(xiàng)生命活 動(dòng)，食用適量的蛋白質(zhì)以滿 足身體生長發(fā)育的需要， 還應(yīng)食用一定量的無機(jī)鹽、 維 生素和纖維素，以保證身體 的正常生長發(fā)育。講述:俗話說“病從口 入”，飲食不衛(wèi)生、不安全， 疋百病之源。食品安全已引 起人們的極大關(guān)注。出全班的最優(yōu)食譜， 那么這份食譜是否對(duì) 所有年齡層次的人都 是適合的呢？學(xué)生 4 4 人一組， 設(shè)計(jì)調(diào)杳表，調(diào)杳當(dāng) 地市場上正在出售的 奶