2019年職業(yè)教育活動周工作總結(jié)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2019年“職業(yè)教育活動周”活動總結(jié) 根據(jù)國務(wù)院關(guān)于設(shè)立“職業(yè)教育活動周”的決定精神和教育部等九部門關(guān)于做好2018年職業(yè)教育活動周相關(guān)工作的通知（教職成函20185號）的精神，我校在5月6日至5月12日舉辦” 職教改革四十年 產(chǎn)教融合育工匠”為主題的職業(yè)教育活動周，制訂了尤溪職專2018年職業(yè)教育活動周工作方案，成立了以校長為組長，副校長為副組長，各處室主任、專業(yè)科長為成員的活動周工作小組?；顒悠陂g，按照方案時間和內(nèi)容圍繞主題安排有序開展。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：一、營造良好氛圍5月6日晚，在學(xué)術(shù)報告廳舉行2018年“職業(yè)教育活動周”啟動儀式。啟動儀式后，開展了產(chǎn)教融

2、合背景下學(xué)生綜合素質(zhì)評價研討會，來自XX優(yōu)芽教育科技公司的XX老師結(jié)合福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程項目建設(shè)，就學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作做培訓(xùn)。5月7日下午，全校召開“學(xué)習(xí)工匠精神”主題班會活動。通過PPT展示、紀(jì)錄片大國工匠播放、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡視頻播放、引導(dǎo)提問、小組討論等，為學(xué)生呈現(xiàn)了本次職業(yè)教育活動周“職教改革四十年,產(chǎn)教融合育工匠”的主題意義，并說明了工匠精神的內(nèi)涵意義及學(xué)好技能的重要性。在活動周期間，緊扣主題，利用電子顯示屏、展板、校園網(wǎng)、微信平臺等形式，營造濃郁的活動氛圍，激發(fā)全校師生踴躍參與到職業(yè)教育周系列活動中來。二、活動方式多樣一是開放展示校園。面向社會開放校園，宣傳學(xué)校育人特

3、色。5月8日上午，XX市計生協(xié)會會長XXX、尤溪縣人大XXX一行走進(jìn)校園察看青春健康俱樂部，通過參觀沙盤室、觀看展板、與心理健康教師交談等，了解我校青春健康教育與心理咨詢工作特色。二是師生技能展示。5月8日晚，校團(tuán)委、語文組在學(xué)術(shù)報告廳開展“幸福都是奮斗出來的”主題演講比賽，14名選手圍繞自己所學(xué)專業(yè)、生活經(jīng)歷和時代背景，聲情并茂地闡述了“幸福是什么”“幸福在哪里”“幸福怎么獲得”， 百余名師生代表觀看聆聽。5月9日下午，學(xué)生墨香書法社團(tuán)開展學(xué)生現(xiàn)場書法比賽，學(xué)生們在參與中不斷提高書寫水平，提升藝術(shù)鑒賞力，也為校園增添了一股股濃郁的書卷氣。5月9日至10日，政教處組織開展班主任基本功比賽，9位

4、班主任參加了筆試、面試兩個環(huán)節(jié)比拼，展現(xiàn)了我校班主任積極學(xué)習(xí)、勤于鉆研、勇于創(chuàng)新的良好精神面貌。5月7日至14日，教研室開展青年教師教學(xué)技能展示活動，27位青年教師展示了精美實用的課件、風(fēng)格各異的片段教學(xué)，為課堂教學(xué)改革提供了寶貴的經(jīng)驗。三是參與省市活動。5月7日上午，XXX、XXX、XXX3位教師參加福建省2018年職業(yè)教育活動周啟動儀式和主題展示活動；5月11日上午，XX、XX等師生5人參加在三明農(nóng)校舉行的勞模（技能大師）進(jìn)校園活動。對夯實我校職業(yè)教育進(jìn)基礎(chǔ)、補(bǔ)齊短板，推動示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)起到了積極作用。三、今后工作設(shè)想將職教活動周主題精神延伸到全年。我們將利用職教活動周的寶貴經(jīng)驗，開展學(xué)生職業(yè)體驗、志愿服務(wù)等活動，提升職業(yè)教育為民服務(wù)和為企業(yè)服務(wù)的能力。對職業(yè)教育進(jìn)行整體策劃宣傳，積極營造良好的輿論氛圍，進(jìn)一步弘揚(yáng)勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚。突出宣傳招生工作、校企合作和有優(yōu)秀畢業(yè)生事跡，又好又快推進(jìn)福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程項目建設(shè)。 通過本屆“職業(yè)教育活動周”活動，進(jìn)一步讓社會了解了我校職業(yè)教育的發(fā)展成效，營造出全社會支持職業(yè)教育的氛圍。一周來，通過精心策劃、內(nèi)外聯(lián)動、多方參與，展示了我校職教成果、辦學(xué)條件及社會