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1、.2019年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)3月份月考題蘇教版一、填一填。每空1分,共20分1.2019年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)3月份月考題:74里最多有 個(gè)8,38里最多有 個(gè)9。2.看圖填算式。3. 東東早晨上學(xué),迎著太陽走,他的前面是 ,后面是 ,左邊是 ,右邊是 。4.1時(shí)= 分 1分= 秒5.填寫適宜的單位。1小明大約每天睡9 。2小華跑50米用了9 。3跳繩20下要用15 。4一節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)間通常是40 。6.在里填、或=。4分40秒 100分3時(shí) 60秒1分7.6=,余數(shù)最大是 。二、先圈一圈,再填空。16分1. 11棵 ,每2棵一份,分成了 份,還剩 棵。112=份 棵2.13塊 ,平均分成4份,每份
2、塊,還剩 塊。134=塊塊三、直接寫得數(shù)。12分97= 459= 25+9= 728=284= 76= 213= 63-5=39= 546= 42-8= 88=四、用豎式計(jì)算。18分273= 506= 639=497= 568= 345=四、畫出時(shí)針8分五、看圖填一填。6分花壇的西面是秋千,游泳池在 面,旗桿在 面,雕塑在 面。六、解決問題。每題4分,共20分= 箱 只2. 把這些書分給3個(gè)小朋友,平均每個(gè)小朋友分到多少本,還剩幾本?3.語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對(duì)進(jìn)步學(xué)生的程度會(huì)大有裨益。如今,不少語文老
3、師在分析課文時(shí),把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果老師費(fèi)力,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場(chǎng)面的關(guān)鍵就是對(duì)文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強(qiáng)語感,增強(qiáng)語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會(huì)自然浸透到學(xué)生的語言意識(shí)之中,就會(huì)在寫作中自覺不自覺地加以運(yùn)用、創(chuàng)造和開展。= 語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序
4、漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對(duì)進(jìn)步學(xué)生的程度會(huì)大有裨益。如今,不少語文老師在分析課文時(shí),把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果老師費(fèi)力,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場(chǎng)面的關(guān)鍵就是對(duì)文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強(qiáng)語感,增強(qiáng)語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會(huì)自然浸透到學(xué)生的語言意識(shí)之中,就會(huì)在寫作中自覺不自覺地加以運(yùn)用、創(chuàng)造和開展。最多能安裝成 輛車。4. 25個(gè)氣球,平均分給6個(gè)同學(xué),每人分得幾個(gè),還剩幾個(gè)?5. 45個(gè)皮球裝在盒子里,每盒裝6個(gè),可以裝幾盒,還剩幾個(gè)?家庭是幼兒語言活動(dòng)的重要環(huán)境,為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作,孩子一入園就召開家長(zhǎng)會(huì),給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我
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