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文檔簡介

1、第一節(jié) 人口與人種教學目標知識目標：（1）理解世界人口增長、分布的特點及世界三大人種的特點和分布。（2）理解世界人口問題對社會、環(huán)境和經濟的影響。能力目標：（1）運用地圖、資料，說出世界人口分布狀況，以及世界人種的分布（2）學會根據有關人口統(tǒng)計數據繪制人口增長柱狀折線圖。（3）培養(yǎng)學生分析問題和進行地理思維的能力。情感、態(tài)度價值觀：（1）通過分析人口多產生的壓力，使學生認識到人口的增長一定要與經濟的增長相適應，與資源、環(huán)境相協(xié)調，樹立正確的人地觀。（2）通過對世界三大人種特點的了解，讓學生樹立正確的種族平等思想。教學重點（1）人口增長和分布特點。（2）人口增長與社會、經濟的發(fā)展相適應，與環(huán)境、

2、資源相協(xié)調。（3）世界三大人種的特點及分布地區(qū)。教學難點（1）人口自然增長率、人口密度的概念。（2）人口增長的地區(qū)差異。（3）人口問題及對策。（4）三大人種的地區(qū)分布。教學方法讀圖分析、推理、比較、討論法、談話法、小品表演等主的教學方法。教學準備課前把全班學生分成若干個小組，讓學生以小組為單位上網搜集有關人口問題的資料。教具準備投影儀、課件課時安排 2課時教學過程第一課時導入新課地球是人類的家園。 人們把地球稱為“地球村”，而把自己則稱為“地球村的居民”。在上個世紀下半葉地球村的居民急劇增長，以致人們驚呼“人口爆炸了”?？梢娙丝趩栴}已成為舉世矚目的全球性問題。所以世界人口的數量、增長、分布和人種等知識，樹立正確的人口觀，是我們每位

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