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1、大帥關(guān)心留守兒童大帥關(guān)心留守兒童維護公平正義維護公平正義 做有正義感的人做有正義感的人石灘中學(xué)石灘中學(xué) 彭永立彭永立一、公平的含義一、公平的含義1. 公平是自己得到自己該得到公平是自己得到自己該得到的,分擔(dān)自己該做的。的,分擔(dān)自己該做的。2. 處理事情要合情合理,不偏袒處理事情要合情合理,不偏袒哪一方,不偏袒某個人,參與社哪一方,不偏袒某個人,參與社會合作的每一個人應(yīng)承擔(dān)他分擔(dān)會合作的每一個人應(yīng)承擔(dān)他分擔(dān)的責(zé)任,得到他應(yīng)得的利益。的責(zé)任,得到他應(yīng)得的利益。二、公平的重要性是什么?二、公平的重要性是什么?1. 公平有利于促進整個社公平有利于促進整個社會的穩(wěn)定和發(fā)展,維護社會的穩(wěn)定和發(fā)展,維護社會
2、的長治久安。會的長治久安。2. 公平有利于激發(fā)人們的公平有利于激發(fā)人們的積極性,有利于維護個人積極性,有利于維護個人發(fā)展的權(quán)利和機會,促進發(fā)展的權(quán)利和機會,促進社會持續(xù)發(fā)展。社會持續(xù)發(fā)展。三、正義行為與非正義行為三、正義行為與非正義行為 凡是促進人類社會進步與發(fā)展、維護凡是促進人類社會進步與發(fā)展、維護公共利益和他人正當權(quán)益的行為,都是公共利益和他人正當權(quán)益的行為,都是正義行為。正義行為。 凡是阻礙人類社會進步與發(fā)展、損害凡是阻礙人類社會進步與發(fā)展、損害公共利益和他人正當權(quán)益的行為,都是公共利益和他人正當權(quán)益的行為,都是非正義行為。非正義行為。 無疑會助長非正義行為的擴無疑會助長非正義行為的擴散
3、,最終損害的將不僅是某一個散,最終損害的將不僅是某一個人的利益。人的利益。五、消極態(tài)度所產(chǎn)生的社會影響:五、消極態(tài)度所產(chǎn)生的社會影響: 四、四、 非正義行為的危害:非正義行為的危害:損害別人的權(quán)利和機會,進而損害別人的權(quán)利和機會,進而危害整個社會。危害整個社會。1、一個有正義感的人,會對正義行為、一個有正義感的人,會對正義行為表現(xiàn)出贊賞和崇敬之情,對正義充滿表現(xiàn)出贊賞和崇敬之情,對正義充滿向往和追求,會樂于把對正義的崇尚向往和追求,會樂于把對正義的崇尚之情付諸行動;之情付諸行動;2、面對非正義的行為,則會產(chǎn)生不安面對非正義的行為,則會產(chǎn)生不安、不滿不滿、憤怒等情緒,乃至采取行動來憤怒等情緒,乃
4、至采取行動來維護正義。維護正義。六、六、 正義感是怎樣的感受?正義感是怎樣的感受?(正義感的具體內(nèi)容)(正義感的具體內(nèi)容)(1)樹立遵守各項制度和規(guī)則的意識,以實際行)樹立遵守各項制度和規(guī)則的意識,以實際行動維護正義;動維護正義;(2)如果非正義的事情發(fā)生在自己身上,自己能)如果非正義的事情發(fā)生在自己身上,自己能夠采用正當方式,奮起抗爭;夠采用正當方式,奮起抗爭;(3)如果看到非正義的事情發(fā)生在他人身上,能)如果看到非正義的事情發(fā)生在他人身上,能夠見義勇為、匡扶正義,及時對受害者給予聲夠見義勇為、匡扶正義,及時對受害者給予聲援和救助。援和救助。(4) 七、怎樣做一個有正義感的人?七、怎樣做一個
5、有正義感的人? 在公交車上,小偷的手伸向一個乘客的錢包。在公交車上,小偷的手伸向一個乘客的錢包。一個高大的男生正在對一個瘦小的同學(xué)拳打腳踢。一個高大的男生正在對一個瘦小的同學(xué)拳打腳踢。個別同學(xué)在考試中作弊。個別同學(xué)在考試中作弊。罪大惡極的犯罪分子被判死刑。罪大惡極的犯罪分子被判死刑。u分析上述情景中的正義和非正義行為。分析上述情景中的正義和非正義行為。 為什么說正義感是做人的優(yōu)良品德?為什么說正義感是做人的優(yōu)良品德? 有正義感、為人正直,這是做人應(yīng)該具有的優(yōu)有正義感、為人正直,這是做人應(yīng)該具有的優(yōu)良品德。良品德。我們自身做人要堂堂正正、立得正行我們自身做人要堂堂正正、立得正行得穩(wěn)、愛憎分明、正
6、氣凜然、正大光明、無得穩(wěn)、愛憎分明、正氣凜然、正大光明、無私無畏。正直具有無以摧毀的人格魅力,具私無畏。正直具有無以摧毀的人格魅力,具有不可抗拒的精神力量。一個人可以沒有某有不可抗拒的精神力量。一個人可以沒有某種能力,但不能沒有正直的骨氣,不能沒有種能力,但不能沒有正直的骨氣,不能沒有浩然正氣。浩然正氣。戰(zhàn)士徐洪剛在旅途中面對戰(zhàn)士徐洪剛在旅途中面對4名持刀歹徒,挺身名持刀歹徒,挺身而出,英勇搏斗,制止了歹徒搶劫錢財、侮辱婦女而出,英勇搏斗,制止了歹徒搶劫錢財、侮辱婦女的不法行為。他在全身被扎的不法行為。他在全身被扎1414刀、身負重傷的情況刀、身負重傷的情況下,忍著劇痛追趕逃竄的歹徒,直到昏倒
7、在地。下,忍著劇痛追趕逃竄的歹徒,直到昏倒在地。p徐洪剛的英雄壯舉徐洪剛的英雄壯舉體現(xiàn)了什么情感和精體現(xiàn)了什么情感和精神?神?能夠采用正當方式,奮起抗爭能夠采用正當方式,奮起抗爭 2. 2. 有見義勇為的精神,又要做到見義巧為,有見義勇為的精神,又要做到見義巧為,要盡量在不傷害自己的大前提下,維護正義。要盡量在不傷害自己的大前提下,維護正義。1 1、當非正義的行為發(fā)生在自己身上時、當非正義的行為發(fā)生在自己身上時當前社會還存在哪些與公平正義當前社會還存在哪些與公平正義 不和諧的音符?不和諧的音符?執(zhí)法、司法不公;執(zhí)法、司法不公;城鄉(xiāng)教育資源分配不均衡;城鄉(xiāng)教育資源分配不均衡;社會保障體系不健全;
8、社會保障體系不健全;區(qū)域發(fā)展不平衡;區(qū)域發(fā)展不平衡;假冒偽劣產(chǎn)品充斥市場等。假冒偽劣產(chǎn)品充斥市場等。為促進社會公平正義,近年來我國政府采為促進社會公平正義,近年來我國政府采取了哪些政策措施?取了哪些政策措施? 關(guān)注關(guān)注三農(nóng)三農(nóng)”問題,取消農(nóng)業(yè)稅,增加問題,取消農(nóng)業(yè)稅,增加農(nóng)民收入;為農(nóng)民工謀求農(nóng)民收入;為農(nóng)民工謀求同城待遇同城待遇”;實行免費義務(wù)教育;逐步建立覆蓋城鄉(xiāng)居實行免費義務(wù)教育;逐步建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系;民的社會保障體系;實施西部大開發(fā)、中部崛起等戰(zhàn)略;實施西部大開發(fā)、中部崛起等戰(zhàn)略;建設(shè)社會主義新農(nóng)村;建設(shè)社會主義新農(nóng)村;構(gòu)建社會主義和諧社會等。構(gòu)建社會主義和諧社會等。 多
9、項民生舉措維護公平正義多項民生舉措維護公平正義: 異地高考艱難破冰”,新型農(nóng)村和城鎮(zhèn)居民社會養(yǎng)老保險提前8年實現(xiàn)了制度全覆蓋,教育部、財政部要求規(guī)范營養(yǎng)改善計劃學(xué)校食堂建設(shè) 思考思考:政府為改善民生采取的上述舉措有什么意義?有利于維護社會公平正義,全面建成小康社有利于維護社會公平正義,全面建成小康社會,構(gòu)建社會主義和諧社會。會,構(gòu)建社會主義和諧社會。 十八大報告強調(diào)公平十八大報告強調(diào)公平: 在黨的十八大報告中,公平”一詞被提及20多次。報告指出,要逐步建立以權(quán)力公平、機會公平、規(guī)則公平為主要內(nèi)容的社會公平保障體系,努力營造公平的社會環(huán)境,保證人民平等參與、公平發(fā)展權(quán)力。 思考思考:十八大報告為什么要強調(diào)公平? 這是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的要求,是實現(xiàn)最廣大人民根本利益的需要。 是我國政府對人民負責(zé),努力為人民服務(wù)的工作宗旨和行為準則的要求。 是促進社會公平,構(gòu)建和諧社會的需要。 借點錢花花!借點錢花花!匪警:匪警:110110火警:火警:119119急救:急救:120120 人生的正直與人生的美麗是統(tǒng)一的,人生的正直與人生的美麗是統(tǒng)一的,堅守自己正直的人生才能獲得美麗的人堅守自己正直的人生才能獲得美麗的人生。那么,
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