26_《故都的秋》同步練習(xí)(二)_第1頁(yè)
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1、高考資源網(wǎng)() 您身邊的高考專家故都的秋習(xí)題精選及答案基礎(chǔ)知識(shí)題    1.下列各句中標(biāo)點(diǎn)使用有誤的一項(xiàng)是(  )    A.“唉,天可真涼了”(這了字念得很高,拖得很長(zhǎng))    B.“可不是么?一層秋雨一層涼啦!”    C.只有這棗子,柿子,葡萄,成熟到八、九分的七、八月之交,是北國(guó)清秋的佳日,是一年之中最好也沒(méi)有的Golden  Days.    D.秋的意境與姿態(tài),總看不飽,嘗不透,賞玩不到十足。  

2、;  2.下列句中的劃?rùn)M線處依次填入的詞語(yǔ)最恰切的一項(xiàng)是(   )    最好,還要在牽牛花底,叫長(zhǎng)著幾根_的尖細(xì)且長(zhǎng)的秋草,使作陪襯。    足見(jiàn)有感覺(jué)的動(dòng)物,有情趣的人類,對(duì)于秋,總是一樣的能特別引起深沉,幽遠(yuǎn),_,蕭索的 _來(lái)的。    A.稀稀落落   嚴(yán)厲    感慨     B.疏疏朗朗   嚴(yán)厲    感觸

3、0;   C.疏疏落落   嚴(yán)厲    感觸     D.疏疏落落   嚴(yán)肅    感嘆    3.下列句中“像”字表比喻的一項(xiàng)是(   )    A.像花而又不是花的那一種落蕊,早晨起來(lái),會(huì)鋪得滿地。    B.北方人念陣字,總老像是層字,平平仄仄起來(lái),這念錯(cuò)的歧韻,倒來(lái)得正好。    C.或在破

4、壁腰中,靜對(duì)著像喇叭似的牽?;ǖ乃{(lán)朵,自然而然地也能感覺(jué)到十分的秋意。    D.這秋蟬的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一樣,簡(jiǎn)直像是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲。    4.下列有關(guān)郁達(dá)夫的文學(xué)常識(shí),不正確的一項(xiàng)是(   )    A.郁達(dá)夫,原名郁文,浙江省富陽(yáng)縣人,現(xiàn)代著名小說(shuō)家、散文家。    B.1922年,他從日本回國(guó),參與組織“創(chuàng)造社”。1930年參加中國(guó)左翼作家聯(lián)盟。    C.他的主要作品有短篇小說(shuō)沉淪、春風(fēng)沉醉的晚上

5、、薄奠、出奔、她是一個(gè)弱女子等。    D.散文故都的秋、茫茫夜等,情景交融,文筆優(yōu)美,自成一家。    5.“說(shuō)到了牽牛花,我以為以藍(lán)色或白色者為佳,紫黑色次之,淡紅者最下?!睂?duì)這一句分析不妥的一項(xiàng)是(   )    A.藍(lán)色、白色是冷色,能表現(xiàn)故都之秋的“清、靜、悲涼”的景物特點(diǎn)。    B.藍(lán)色或白色的牽?;ㄇ泻献髡弋?dāng)時(shí)那種落寞的情懷。    C.這是一種以情馭景、以景顯情的寫法。    D

6、.色調(diào)的選擇表現(xiàn)了作者獨(dú)特的審美觀。 課文語(yǔ)段閱讀題    閱讀下面文字,完成下列各題。    不逢北國(guó)之秋,已將近十余年了。在南方每年到了秋天,總要想起陶然亭的蘆花,釣魚臺(tái)的柳影,西山的蟲唱,玉泉的夜月,潭柘寺的鐘聲。在北平即使不出門去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋來(lái)住著,早晨起來(lái),泡一碗濃茶,向院子一坐,你也能看到很高很高的碧綠的天色,聽(tīng)得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹(shù)葉底,朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來(lái)的日光,或在破壁腰中,靜對(duì)著喇叭似的牽?;ǎǔ瘶s)的藍(lán)朵,自然而然地也能感覺(jué)到十分的秋意。說(shuō)到了牽?;ǎ乙詾樗{(lán)色或白色為佳,紫黑

7、色次之,淡紅者最下。最好,還要在牽牛花底,叫長(zhǎng)著幾根疏疏落落的尖細(xì)且長(zhǎng)的秋草,使作陪襯。    北國(guó)的槐樹(shù),也是一種能使人聯(lián)想起秋來(lái)的點(diǎn)綴。像花而又不是花的那一種落蕊。早晨起來(lái),會(huì)鋪得滿地。腳踏上去,聲音也沒(méi)有,氣味也沒(méi)有,只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺(jué)。掃街的在樹(shù)影下一陣掃后,灰土上留下來(lái)的一條條掃帚的絲紋,看起來(lái)既覺(jué)得細(xì)膩,又覺(jué)得清閑,潛意識(shí)下并且還覺(jué)得有點(diǎn)兒落寞,古人所說(shuō)的梧桐一葉而天下知秋的遙想,大約也就在這些深沉的地方。    秋蟬的衰弱的殘聲,更是北國(guó)的特產(chǎn);因?yàn)楸逼教幪幦L(zhǎng)著樹(shù),屋子又低,所以無(wú)論在什么地方,都聽(tīng)得見(jiàn)它

8、們的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才聽(tīng)得到的。這秋蟬的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一樣,簡(jiǎn)直像是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲。    1.這三段文字寫到了三種景況:即_、_、_.    2.第一段中作者選用了很多表示色彩的詞,如_、_等,它們都屬于_色,顯示了_的特征。    3.作者為什么要“租人家一椽破屋來(lái)住著”賞秋?    答:_.    4.作者認(rèn)為“藍(lán)色或白色者為佳,紫黑色次之,淡紅者最下”的理由是什么?   

9、答:_.    5.“腳踏上去,聲音也沒(méi)有,氣味也沒(méi)有,只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺(jué)”一句從_覺(jué)、_覺(jué)和_覺(jué)上寫出了故都之秋_的特點(diǎn)。    6.為什么說(shuō)“秋蟬的衰弱的殘聲,更是北國(guó)的特產(chǎn)”?    答:_.    7.從文中畫線的句子你聯(lián)想到了什么?    答:_.    8.請(qǐng)你對(duì)這三段文字的寫景特點(diǎn)作簡(jiǎn)單的評(píng)述。    答:_. 參考答案:基礎(chǔ)訓(xùn)練題 1.C   2.C    3.C(其余表比較)    4.D(茫茫夜是短篇小說(shuō))  5.D(分析游離原文語(yǔ)境)課文語(yǔ)段閱讀題  1.清晨靜觀落蕊輕掃秋蟬殘鳴    2.青、藍(lán)、灰、白(任選二個(gè));冷;深沉、淡泊。    3.為了感受清淡中略帶一點(diǎn)“野味”的情調(diào),體會(huì)故都秋的質(zhì)樸美。    4.秋的特征應(yīng)是清淡。   

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