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文檔簡(jiǎn)介
1、內(nèi)蒙古鄂爾多斯市鄂托克旗 2015-2016 學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試積累與運(yùn)用(30分)2閱讀文段,完成文后題目。(共8分)我們雖然不曉得故事的內(nèi)容,但是我們的情感,去卩能隨著她的動(dòng)作,起了共鳴蹙,表現(xiàn)出無(wú)限的哀愁;忽而笑頰c cn然,表現(xiàn)出無(wú)邊的喜樂(lè);忽而側(cè)身垂睫,表現(xiàn)出低回婉轉(zhuǎn)的嬌羞;忽而張目chen視,表現(xiàn)出叱咤風(fēng)云的盛怒;忽而輕柔地點(diǎn)額撫臂,畫眼描眉,表演著細(xì)膩妥帖的梳妝;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人幾乎聽(tīng)得見(jiàn)錚錚的弦響?。?) 根據(jù)文中讀音,在田字格里正確、規(guī)范地寫出這兩個(gè)漢字。(2分)(2) 給文中加點(diǎn)的字注音。(2分)(3) “妥帖”中“妥”字第五畫是 _ 。(2分)
2、(4) 結(jié)合語(yǔ)境解釋畫線詞語(yǔ)“叱咤風(fēng)云”的意思。(2分)3.下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(2分)A.于是大家放開喉嚨讀一陣書,真是人聲鼎沸。B.提起他(賀龍)的名字,湘鄂的人民差不多是婦孺皆知.。C.他們怏怏不樂(lè) 地在阿蒙森的勝利旗幟旁邊插上英國(guó)國(guó)旗。D.乘坐郊區(qū)火車的蕓蕓眾生.卻承受著他感覺(jué)不到的壓力。4.請(qǐng)把“高山嚴(yán)重缺氧”填到下列空缺處,使上下語(yǔ)句銜接順暢。(2分)現(xiàn)在,他們每跨越一步,就不得不停下來(lái)休息很長(zhǎng)的時(shí)間。_A_,他們感到眼花、氣喘、無(wú)力。_B他們的四肢更加沉重了,他們的行動(dòng)更加遲緩了,甚至攀過(guò)一米高的巖石,也需要半個(gè)多小時(shí)。_D_他們?nèi)淌苤怏w上的巨大痛苦,互相幫助,互相鼓
3、勵(lì),繼續(xù)朝頂峰走去。5.綜合性學(xué)習(xí)。(6分)(1)我國(guó)的戲曲,歷史悠久,種類繁多,很多的劇種,都有獨(dú)特的演變過(guò)程。如有“東方歌劇”美譽(yù)的國(guó)粹_ 是由安徽的徽調(diào)與湖北的漢調(diào)及昆曲、秦腔糅合發(fā)展而來(lái)的;東北的吉?jiǎng)∈怯擅耖g說(shuō)唱藝術(shù)衍化而來(lái)的。(2分)(2)中國(guó)戲曲臉譜頗有含義,紅臉含褒義,代表忠勇;黑臉為中性,代表猛智;藍(lán)臉和綠臉也為中性,代表草莽英雄。關(guān)羽是 _ ,包拯是 _ 。(2分)(3)中國(guó)戲曲是我國(guó)的文化瑰寶,但現(xiàn)在身處窘境。你認(rèn)為應(yīng)該順其自然讓戲曲自生自滅呢?還是極力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化呢?談?wù)勀愕目捶?。?分)(30字左右)閱讀(40分)閱讀記敘選文,完成68題。(共14分)1要是只講他在這嚴(yán)
4、冬所受的困苦和災(zāi)難,那么這個(gè)故事也就太悲慘了。當(dāng)太陽(yáng)又開始溫暖地照著大地1.填空。(每空1分,共12分)(1)_ 峨眉山月半輪秋,。(峨眉山月歌(2) _ ,寒光照鐵衣。(木蘭詩(shī))(3) 天傾西北, _ ; 地不滿東南, _ 。(淮南子).(4)_ ,幾欲先走。(口技)(5) 山際見(jiàn)來(lái)煙, _ 。(山中雜詩(shī))(6)_,雙袖龍鐘淚不干。(逢入京使)(7) 江山代有才人出, _ 。(論詩(shī))(8)無(wú)論寂寞還是恬淡都是一種心境,有詩(shī)為云:生,”“,青山獨(dú)歸遠(yuǎn)”_,明月來(lái)相照”“有約不來(lái)過(guò)夜半,“獨(dú)憐幽草澗邊。!我們看她忽而雙眉顰2的 時(shí)候,他正躺在沼澤地的蘆葦里。百靈鳥唱起歌來(lái)一一這是一個(gè)美麗的春天。
5、2忽然間,他舉起了翅膀:這翅膀拍起來(lái)比以前有力得多,馬上就把他托起來(lái)飛走了。他不知不覺(jué)地飛進(jìn)了一座大花園。這兒蘋果樹正開著花;紫丁香散發(fā)著香氣,它那又長(zhǎng)又綠的枝條垂到彎彎曲曲的溪流上。啊,這兒美麗極了,充滿了春天的氣息!三只美麗的白天鵝從樹陰里一直游到他面前來(lái)。他們輕飄飄地浮在水上,羽毛發(fā)出颼颼的響聲。小鴨認(rèn)出了這些美麗的動(dòng)物,于是心里感到一種說(shuō)不出的難過(guò)。3“我要飛向他們,飛向這些高貴的鳥兒!可是他們會(huì)把我弄死的,因?yàn)槲沂沁@樣丑,居然敢接近他們。不過(guò)沒(méi)有什么關(guān)系!比被人們打死,被鴨子咬,被雞群啄,被看管養(yǎng)鴨場(chǎng)的那個(gè)女傭人踢和在冬天受苦要 好得多!”于是他飛到水里,向這些美麗的天鵝游去。這些動(dòng)
6、物看到他,馬上就豎起羽毛向他游來(lái)?!罢?qǐng) 你們弄死我吧!”這只可憐的小鴨說(shuō)。他把頭低低地垂到水上,只等一死。但是他在這清亮的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子,而是一一一只天鵝!4只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系。過(guò)去他遭受過(guò)那么多的不幸和苦難,可是現(xiàn)在他感到非常高興。他現(xiàn)在清楚地認(rèn)識(shí)到,幸福和美正在向他 招手。一一許多大天鵝在他周圍游泳,用嘴來(lái)親他。5花園里來(lái)了幾個(gè)小孩子。他們向水上拋來(lái)許多面包片和麥粒。最小的那個(gè)孩子喊道:6“你們看那只新來(lái)的天鵝!”別的孩子也興高采烈地 叫起來(lái):“是的,又來(lái)了一只新的天鵝!”于是他們
7、 拍著手,跳起舞來(lái),向他們的爸爸和媽媽跑去。 他們把更多的面包和糕餅向水里拋去, 同時(shí)大家都說(shuō):“這 新來(lái)的一只最美!那么年輕,那么好看!”那些老天鵝不禁在他面前低下了頭來(lái)。7他感到非常難為情。他把頭藏到翅膀里面,不知道怎么辦才好。他感到太幸福了,但他一點(diǎn)也不驕傲, 因?yàn)橐活w好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的。他想起他曾經(jīng)怎樣被人迫害和譏笑過(guò),而現(xiàn)在他卻聽(tīng)到大家說(shuō)他是美 麗的鳥中最美麗的一只。紫丁香在他面前把枝條垂到水里去。太陽(yáng)照得很溫暖,很愉快。他豎起羽毛,伸 出他細(xì)長(zhǎng)的頸,從內(nèi)心發(fā)出一個(gè)快樂(lè)的聲音:8“當(dāng)我還是一只丑小鴨的時(shí)候,我做夢(mèng)也沒(méi)有想到會(huì)有這么幸福!” (選自丑小鴨,有刪改)6.整體感知(1)
8、第段話在全文中有什么作用?(2分)(2)用一句話概括選文大意。(15字以內(nèi))(2分)7.品析探究(1) 第段畫線句子是關(guān)于自然景物的描寫,這樣描寫有何好處?(4分)(至少兩點(diǎn))(2) 第段丑小鴨為什么這樣想“我要飛向他們,飛向這些高貴的鳥兒”?(4分)8.如何理解第段“只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系?!边@句話?(2分)閱讀科學(xué)小品文,完成913題。(共14分)鶯布封1陰霾彌漫的冬天是毫無(wú)生氣的季節(jié),是自然界的休眠和沉睡時(shí)期:昆蟲停止了生命,游蛇停止了運(yùn)動(dòng), 植物終止了生長(zhǎng)失去了綠色,所有的空中居民都被拋棄流放,水族生命被關(guān)在冰凍的牢獄中,大部分陸地 動(dòng)物被囚禁在山洞、巖洞
9、、地洞內(nèi),這一切給我們展現(xiàn)出一幅幅蕭條冷漠的景象。鳥類的回歸帶來(lái)了初春 第一個(gè)信息,這些可愛(ài)的小生命喚醒了沉睡的大自然,煥發(fā)了新的活力與生命,樹木披上了新裝,引來(lái)了 新主人在此嬉笑打鬧,唱歌 傳情,到處生機(jī)勃勃。2在森林的主人當(dāng)中,鶯科小鳥最多,也最惹人喜愛(ài):它們活躍、靈巧、輕盈、好動(dòng),所有的動(dòng)作看上去 都富有感情,叫聲中透出喜悅,玩耍中隱藏愛(ài)情。樹木長(zhǎng)葉開花時(shí),這些小鳥來(lái)到了我們身邊:有些住進(jìn)3我們的花園,有些更喜歡林陰大道和樹叢,不少鉆進(jìn)了大樹林,另有一些藏進(jìn)了蘆葦蕩。鶯雀布滿大地各 個(gè)角落。到處能聽(tīng)見(jiàn)它們歡暢的歌聲,看到它們飛來(lái)飛去的歡快身影。3我們不僅喜歡它們無(wú)憂無(wú)慮,還希望它們漂亮美
10、麗;但大自然似乎只賦予了它們可愛(ài)的性情,卻忽視了裝扮它們。鶯雀的羽毛暗淡而缺少光彩:除兩三種身上稍有斑點(diǎn)略能點(diǎn)綴,其余的渾身都是暗淡的灰白色或褐色。4它們居住在花園里,樹叢中,或是種植蠶豆青豆等的菜園里,一般在蔬菜架子上棲息;它們?cè)谶@里玩耍、搭窩,不停地出入,直到收獲季節(jié)。這時(shí),它們遷徙的日期臨近,該離開這塊樂(lè)土,離開愛(ài)的家園了。觀看它們嘰嘰喳喳相互追逐好似看一場(chǎng)節(jié)目,它們的打鬧并不過(guò)火,爭(zhēng)斗也是天真無(wú)邪,結(jié)果總是以幾只歌 結(jié)束。鶯是輕浮愛(ài)情的象征,如同斑鳩是忠貞愛(ài)情的象征一樣。鶯總是快樂(lè)無(wú)憂,充滿活力,它們實(shí)際上 并非缺乏愛(ài)情,也不缺少對(duì)愛(ài)情的忠誠(chéng)。 雌鶯孵卵時(shí),雄鶯在旁邊千呵萬(wàn)護(hù), 與它共
11、同迎接小生命的降生, 直至長(zhǎng)大后也不分離。5鶯生性膽小,在與它同樣弱小的鳥類面前都常常躲避,尤其害怕遇到最危險(xiǎn)的敵人一一伯勞。然而危險(xiǎn)一旦過(guò)去,一切便拋至腦后,用不了一會(huì)兒,它又變得歡樂(lè)愉快, 又唱又跳。它只在樹林中最茂密處唱歌, 這時(shí)總把自己隱藏起來(lái),尤其是在炎熱的中午,只偶爾才在樹叢邊上露面,但很快便又回到密林中去。早 晨可以看見(jiàn)它采集露水,在夏季短暫的雨后,它常來(lái)到濕潤(rùn)的樹葉上,搖晃樹枝淋浴。6在鶯類中,黑頭鶯叫得最好聽(tīng),聲音最流暢,有些像夜鶯。我們可以長(zhǎng)時(shí)間地享受它美妙的歌聲,甚至在春天的唱詩(shī)班銷聲匿跡之后,仍可以聽(tīng)到樹林里黑頭鶯的歌。它們的歌喉輕快純潔, 盡管音域不太寬廣,但十分美妙
12、動(dòng)聽(tīng),婉轉(zhuǎn)而富有層次,這歌聲仿佛涵養(yǎng)了樹林的清新,描繪了恬靜的生活,表達(dá)了幸福的感 受,聽(tīng)到了這些大自然的幸福鳥歌唱,誰(shuí)能不為之動(dòng)情呢?9閱讀全文,說(shuō)說(shuō)鶯最突出的特點(diǎn)是 _,除此之外,它還有 _、_等特點(diǎn)。(3分)10.第段作者運(yùn)用了什么修辭手法來(lái)描寫冬景的?其作用是什么?(4分)11.說(shuō)說(shuō)最后一段畫線句子“聽(tīng)到了這些大自然的幸福鳥歌唱,誰(shuí)能不為之動(dòng)情呢?”這一結(jié)語(yǔ)在文中的內(nèi)涵。(2分)12.請(qǐng)用簡(jiǎn) 潔的語(yǔ)言介紹你所喜愛(ài)的動(dòng)物的外形及生活習(xí)性。(30字左右)(4分)13.鏈接:有部名著把鳥寫的特別可愛(ài)“小麻雀愉快地進(jìn)食,如果我們喂食慢了,它甚至?xí)駤雰喊憧摁[”它就是法布爾的 _ 。(1分)閱讀
13、文言文,完成1418題。(共12分)一屠晚歸,擔(dān)中肉盡, 止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣。 而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘,恐前后受其敵。 顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下, 弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時(shí),一狼徑去,其一 犬坐于前。久之.,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首, 又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半 入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。一屠暮行,為.狼所逼。道旁有夜耕者所遺行室,奔入伏焉。
14、狼自苫中探爪入。屠急捉之,令出不去。顧無(wú) 計(jì)可以死之。惟有小刀不盈寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕(shi,豬)之法吹之。極力吹移時(shí),覺(jué)狼不甚動(dòng),方縛以帶。出視,則狼脹如牛,股直不能屈,口張不得合。遂負(fù)之以歸。415.下列加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(A.投以骨(把)B.C.久之(他)D.16.用“/”給下面句子斷句。(斷一處)(2分)禽獸之變?cè)p幾何哉?17.翻譯選文一畫線句子。(2分)18.兩則選文都抓住了狼 _的特點(diǎn)來(lái)寫的。(2分)寫作(50分)19.按要求作文。生活中總有一些人讓我們敬佩,讓我們感動(dòng),讓我們惦記,讓我們耿耿于懷請(qǐng)根據(jù)提示寫一篇記人為主的記敘文.,題目自擬。要求:(1)具有真情實(shí)感。(
15、2)字跡工整,書寫規(guī)范。(3)不得出現(xiàn)真實(shí)姓名。(4)字?jǐn)?shù)不少于600字。(選自聊齋志異)14.解釋下列句子中的加點(diǎn)詞的含義。(1)止有剩骨(4分)(2)顧野有麥場(chǎng)(3)其一犬坐于前(4)方縛以帶2分)而兩狼之并驅(qū)如故(但是)為狼所逼(被)D.52016年鄂托克旗7年級(jí)下期末試題答案語(yǔ)文1.填空。(每空1分,共12分)略2.(1)粲嗔(2分)(2)p m cu2分)(3)撇點(diǎn)(共2分)(4)形容威力極大(共2分)3. D(2分)4. A(2分)5.(1)京劇二人轉(zhuǎn)(2分)(2)紅臉黑臉(2分)(3) 略(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):觀點(diǎn)1分,理由1分,言之有理得分,有錯(cuò)字扣1分,共2分)6.(1)引起下文。(評(píng)
16、分標(biāo)準(zhǔn):共2分。)(2)丑小鴨變成天鵝后的經(jīng)歷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共2分,15字以內(nèi),意同得分,有錯(cuò)字扣1分)7.(1) 一方面,美麗的自然界與美麗而高貴的天鵝相映成趣,使故事充滿詩(shī)情畫意。另一方面,用自然環(huán)境的美麗來(lái)烘托丑小鴨美好的心靈,襯托人物的命運(yùn):丑小鴨變天鵝了。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共4分,每點(diǎn)2分,意同得分,有錯(cuò)字扣1分。)(2)作為一只天鵝,渴望與同類接近,那是他的本性;同時(shí),“飛向這些高貴的鳥兒”是丑小鴨心中的 夢(mèng)想與追求,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,哪怕是犧牲生命也在所不惜,所以,丑小鴨拼死也要飛向高貴的天鵝。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共4分,每點(diǎn)2分,意同得分,有錯(cuò)字扣1分。)8.只要你不懈地追求,是金子總會(huì)閃光的。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共2分,意同得分,有錯(cuò)字扣1分)9喜愛(ài)唱歌活潑好動(dòng) 生性膽小 無(wú)憂無(wú)慮(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共3分,每空1分,后兩空答出一點(diǎn)1分,共2分)10.擬人(排比)使所描寫的動(dòng)植物“活”起來(lái),形象生動(dòng)地表現(xiàn)了處于特定季節(jié)中動(dòng)植物的生態(tài)特征。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共4分,每問(wèn)2分,意同得分,有錯(cuò)字扣1分)11.這一結(jié)語(yǔ)是作者無(wú)限感慨的自然流露。汲汲奔忙于這個(gè)俗世,為爭(zhēng)名逐利而苦費(fèi)心計(jì)的人們,面對(duì)這樣的幸福鳥的歌唱,
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