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1、北師大版四年級數(shù)學上冊北師大版四年級數(shù)學上冊你知道上面的圖案是怎么設計出來的嗎?和我一起去看看吧!很神奇是吧!現(xiàn)在我們就來仔細看看漂亮的圖形是怎樣形成的吧!返回AOABO圖形圖形B B可以看作可以看作圖形圖形A A繞繞O O點點順時針方向順時針方向旋轉旋轉 得到。得到。900AOAOBC圖形圖形C C可以看作可以看作圖形圖形B B繞繞O O點點順順時針方向旋轉時針方向旋轉 得到。得到。900AOABCOD圖形圖形D D可以看作可以看作圖形圖形C C繞繞O O點點順時針方向順時針方向旋轉旋轉 得到得到。900AOAOBAOBCABCDO圖形圖形B可以看作圖形可以看作圖形A繞點繞點O順時針方向旋轉

2、順時針方向旋轉 得到。得到。圖形圖形C可以看作圖形可以看作圖形B繞點繞點O順時針方向旋轉順時針方向旋轉 得到。得到。圖形圖形D可以看作圖形可以看作圖形C繞點繞點O順時針方向旋轉順時針方向旋轉 得到。得到。觀察方格紙上所畫圖形位置的關系900900900返回這些漂亮的圖案原來都是繞著一個點旋轉出來的?。》祷谺ACAC你能說說它是再繞著哪一點在旋轉?BACACB繞著點轉動ABCBCA瞧!它是繞著點轉動的說一說說一說 1.轉一轉,說一說。ABCAC ABCBC ABCAB 說一說這些三角形是以哪個點為中心旋轉的。說一說這些三角形是以哪個點為中心旋轉的。(1 1)以點)以點A A為中心旋轉的圖形是(為

3、中心旋轉的圖形是( ););(2 2)以點)以點B B為中心旋轉的圖形是(為中心旋轉的圖形是( ););(3 3)以點)以點C C為中心旋轉的圖形是(為中心旋轉的圖形是( )。)。說一說說一說2.1234(1 1)圖形)圖形2 2繞點繞點O O逆時針旋逆時針旋轉轉9090度到圖形(度到圖形( )所在的位置;所在的位置;(2 2)圖形)圖形2 2繞點繞點O O順時針旋順時針旋轉轉9090度到圖形(度到圖形( )所)所在的位置;在的位置;(3 3)圖形)圖形2 2繞點繞點O O順時針旋順時針旋轉(轉( ) 到圖形到圖形4 4所在的位置。所在的位置。13180度度OA圖形圖形A A如何形成如何形成圖

4、形圖形 B B, ,并與同學進行交流。并與同學進行交流。 B圖形圖形A A順時針順時針旋轉旋轉90900 0形成形成圖形圖形B B。A圖形圖形A A如何形成如何形成圖形圖形 B B, ,并與同學進行交流。并與同學進行交流。 B圖形圖形A A順時針順時針旋轉旋轉90900 0形成形成圖形圖形B B。A圖形圖形A A如何形成如何形成圖形圖形 B B, ,并與同學進行交流。并與同學進行交流。 B圖形圖形A A順時針順時針旋轉旋轉90900 0形成形成圖形圖形B B。A圖形圖形A A如何形成如何形成圖形圖形 B B, ,并與同學進行交流。并與同學進行交流。 B圖形圖形A A逆時針逆時針旋轉旋轉90900 0形成形成圖形圖形B B。數(shù)

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