2018年全國中考語文試題分類匯編07：《仿寫、續(xù)寫、擴(kuò)寫、修辭、對聯(lián)》

1、2018年全國中考語文試題分類匯編07:仿寫、續(xù)寫、擴(kuò)寫、修辭、對聯(lián)【重慶市 A A 卷】5.5.仿照下面畫波浪線的句子，續(xù)寫兩個(gè)句子。（4 4分）一生的時(shí)光，該由多少個(gè)溫馨串織？那些雖然一縱即逝卻潮潤眼眸的感念，那些縱然久遠(yuǎn)亦不能淡忘的故事， 都會(huì)在心中漸漸沉淀成一份雋永的溫馨。溫馨是放假時(shí)外婆精心準(zhǔn)備的一桌佳肴；溫馨是困惑時(shí)老師情真意切的一次長談。_ ;5 5. （4 4 分）要求：內(nèi)容緊扣溫馨（1 1 分）；句式整齊（1 1 分）；示倒：溫馨是放假時(shí)外婆 精心準(zhǔn)備的一桌佳肴；溫馨是困惑時(shí)老師情真意切的一次長談?！局貞c市 B B 卷】5 5在下列備選詞語中任選一個(gè)，參考示例寫一句話。要求：

2、能揭示所選詞語的內(nèi)涵， 表達(dá)具體形象，句式不限.（4 4 分）示例 童心：童心是孩子發(fā)現(xiàn)螞蟻洞時(shí)好奇的眼神，童心是爸爸緊握風(fēng)箏線奔跑時(shí)雀躍 的身影，童心是奶奶看動(dòng)畫片時(shí)呵呵的笑聲。備選詞語：善良時(shí)光班上準(zhǔn)備舉辦 音樂帶我飛”的主題晚會(huì)，請你完成下列任務(wù)。晚會(huì)擬用一副對聯(lián)來渲染氣氛，現(xiàn)已確定好了上聯(lián)，請你從下面選項(xiàng)中，選出最合適的下聯(lián)。（2 2 分）上聯(lián)：笛音飄聲聲傳情下聯(lián)：選（）項(xiàng)A A .絲竹韻悠悠綿長B B .鼓點(diǎn)響陣陣送暖5 5時(shí)光是爸爸伏案寫作時(shí)斑白的雙鬢，時(shí)光是媽媽縫補(bǔ)衣服時(shí)半瞇的眼睛，時(shí)是奶奶 走路時(shí)佝僂的背影。善良是孩子扶起摔倒的同學(xué)時(shí)清澈的眼眸，善良是姐姐喂養(yǎng)流浪小狗時(shí)蹲下的背

3、影，善良是哥哥讓座給老大爺時(shí)真摯的笑容。【甘肅省武威市】& &仿寫畫線句子，使之構(gòu)成排比句。（2分）孝心是一句溫馨的話語，揉搓著父母的疲憊；_ ;孝心是一首暖暖的小曲，詮釋著父母的情懷。& & （2 2 分）細(xì)讀，鍛煉我們的眼睛，讓我們的眼睛能夠看到文字背后的細(xì)微之處；也鍛煉我們的心，讓我們的心在日常生活中能夠細(xì)膩而溫柔?！靖拭C省武威市】1 1 閱讀下面這段文字，完成一題。（8 8 分）中國書法發(fā)現(xiàn)了一切氣韻結(jié)體的可能的姿態(tài)，而它的發(fā)現(xiàn)系從自然界攝取的藝術(shù)的靈 感，特殊是從樹木鳥獸方面 一枝梅花，一條附有幾片殘葉的葡萄藤，一只跳躍的斑豹， 猛虎的巨瓜， 麇鹿的捷

4、足， 駿馬的勁力， 熊羆的叢毛， 白鶴的纖細(xì)， _ ， _松枝的糾棱盤結(jié)， 沒有一種自然界的氣韻形態(tài)未經(jīng)中國畫家收入筆底， 形成一種特殊的風(fēng)格 者。中國文人能從一枝枯藤看出某種美的素質(zhì)， 因?yàn)橐恢萏倬哂凶栽诓唤?jīng)修飾的雅逸的風(fēng) 致，具有一種含彈性的勁力。它的尖端蜷曲而上繞，還didi d n n zhuzhu（i）著疏落的幾片殘葉，毫無人工的 didi a o o zhuzhu 6）的痕跡，卻是位置再適當(dāng)沒有，中國文人接觸了這樣的最物， 他把這種神韻融會(huì)于自己的書法中。 他又可以從一棵松樹看出美的素質(zhì)， 它的軀干勁 挺而枝杈轉(zhuǎn)折下彎，顯出一種 b bu q q u b b u n n do ）

5、的氣派，于是他把這種氣派融會(huì)于他的 書法風(fēng)格中。根據(jù)上下文，在橫線處填寫恰當(dāng)?shù)恼Z句。（2 2 分）3（ 2 2 分）示例：山峰的連綿起伏流云的舒卷廣東省廣州市】5 5經(jīng)營二手圖書的張伯要為自己的書店選副對聯(lián)，下列選項(xiàng)中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （）3 3 分）5 5. A A廣西北部灣】& &某地將舉辦 漢字聽寫大賽”活動(dòng)，請代為挑選一幅最恰當(dāng)?shù)膶β?lián)（ A A 承先啟后傳千年文化，繼往開來揚(yáng)時(shí)代精神。B B .抑揚(yáng)頓挫聽先賢教誨，方正平穩(wěn)育民族精神。C C.橫平豎直是祖先腳印，輕描淡寫如歷史回聲。D D .一字一音是漢語本色，一筆一畫如多彩人生。8 8. A A （A A 中的 “他”是

6、指曹先生）廣西北部灣】意對即可）A A 上聯(lián)：錦繡成文，原非我有下聯(lián)：琳瑯滿架，惟待人求C C.上聯(lián)：楚辭漢賦，江山何磅礴下聯(lián)：夏鼎周鐘，金石足光輝B B 上聯(lián)：遠(yuǎn)求海外珍本下聯(lián)：精印人間好書D D 上聯(lián)：不是本店鋪，扁鵲難醫(yī)微恙 下聯(lián)：若非此效藥，華佗無奈小蟲）（2 2 分2121 班級正在展 勇于擔(dān)當(dāng)，兼濟(jì)天下”的主題活動(dòng)，根據(jù)要求逐項(xiàng)完成以下任務(wù)：【對聯(lián)續(xù)寫】 下面有兩副未完成的對聯(lián)，請選擇其中的一副，圍繞活動(dòng)豐題，續(xù)寫下 聯(lián)。1上聯(lián)：能文能武迎挑戰(zhàn)2上聯(lián)：蘇武牧羊不辱臣子使命示例：多藝多才有擔(dān)當(dāng)曹劌請命無愧匹夫之責(zé)【廣西桂林市】& &某地將舉辦 漢字聽寫大賽”活動(dòng)，請代

7、為挑選一幅最恰當(dāng)?shù)膶β?lián)（ A A 承先啟后傳千年文化，繼往開來揚(yáng)時(shí)代精神。B B .抑揚(yáng)頓挫聽先賢教誨，方正平穩(wěn)育民族精神。C C.橫平豎直是祖先腳印，輕描淡寫如歷史回聲。D D .一字一音是漢語本色，一筆一畫如多彩人生?！举F州省安順市】7 7 仿寫：要求句式一致，內(nèi)容連貫。（共2 2 分，每空 1 1 分）若要有明亮的眼睛，請多看到別人的長處；若要有姣好的面容，請多展露真誠的微笑；_, _；若要有寬廣的胸懷，請多接納別人的忠言。7 7仿寫：要求句式一致，內(nèi)容連貫。（共 2 2 分，每空 1 1 分）示例：若要有聰明的頭腦，請多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)； 若要有優(yōu)雅的姿態(tài)，請多禮讓身邊的行人； 若要有勤

8、勞的雙手，請多創(chuàng)造寶貴的財(cái)富； 若要有良好的修養(yǎng)，請多尊重他人的人格； 若要有美好的心靈，請多關(guān)心他人的疾苦?！举F州省遵義市】2525.在小組活動(dòng)交流會(huì)上，語文老師把上述資源的某一項(xiàng)用謎語形式展示了出來，請你寫出謎底，并簡述你猜出謎底的方法。（3 3 分）謎面：起樓不要木，有人便是仙。天上兩滴雨，殘陽鋪滿天。（打一遵義旅游景點(diǎn)）謎底：_ 理由：_。2525.婁山關(guān)（1 1 分）。理由：一是拆字法（只要根據(jù)拆字法簡述理由即可）；二是根據(jù) 殘陽鋪滿天”一句聯(lián)系到 殘陽如血”從而想到憶秦娥 婁山關(guān)猜出即可。（答出一種理由即下聯(lián)：_下聯(lián)：_可得 2 2 分）【海南省】2 2閱讀下面語段，按要求答題。（

9、1010 分）120182018 年，海南一躍成為全球最大的自貿(mào)區(qū)（港） ，萬眾 zhzhu （）目。作為最新設(shè)立也是 前景最為廣闊的自貿(mào)區(qū)（港），海南有著巨大的優(yōu)勢。首先，海南的地理位置（ A A .獨(dú)樹一幟 B B .得天獨(dú)厚）。從亞洲范圍來看，海南位于東亞和東南亞的 中心位置，是泛南海合作的中心， 海上絲綢之路的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。 其次，海南的土地面積最大， 即使與新加坡和迪拜等老牌國際知名自貿(mào)港相比，未來海南也毫不遜色。再者，海南是（A A .馳名中外 B B .超凡脫俗）的國際旅游島，環(huán)境優(yōu)美，是鑲 .（）嵌在中國浩瀚.（） 南海上的一顆明珠。海南空氣清新，散發(fā)著醉人的芬芳；陽光明媚，綻放著

10、火一般的熱情； _ , _。非常適合居住、度假和開展商貿(mào)活動(dòng)。建立自貿(mào)區(qū)（港），必將使海南飛速發(fā)展，風(fēng)mimi （）全球。仿照畫線句，再補(bǔ)寫一個(gè)句子，使之與前兩句構(gòu)成一組排比句。（2 2 分）如（2 2 分）示例一：沙灘松軟，觸摸著人們的肌膚。 弄潮兒的心弦。示例三：椰樹挺立，護(hù)衛(wèi)著祖國的南疆?！驹u分標(biāo)準(zhǔn)：2 2 分。句式一致，表意正確即可給分】【河北省】圖片三中是一副對聯(lián)的上聯(lián)，請為它補(bǔ)寫下聯(lián)。賞析傳統(tǒng)文化【河南省】5 5 .在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整、連貫。（4 4 分）丁香花香得濃烈，桂花香得甜潤，蘭花香得清幽，這是為什么呢？原來，花朵中有一種油細(xì)胞，里面藏

11、著芳香油，所以香味也不同。芳香油揮發(fā)的香味會(huì)吸引昆蟲示例二：海浪翻滾，撩動(dòng)著3 3.觀察下面四張圖片，回答后面的問題。（每小題 2 2 分，共 6 6 分）精忠報(bào)國圖片一歸勤檢節(jié)約敬圖片二獻(xiàn)品讀國學(xué)三精粹道路工帶來不便, 望大家敬圖片四解!前來傳授花粉。顏色艷麗、花瓣大的花一般香味不濃，因?yàn)樗鼈冎饕款伾珌砦ハx；反 之， 因?yàn)樗鼈冎饕炕ㄏ銇砦ハx。5 5.不同的花會(huì)產(chǎn)生不同的芳香油顏色素雅、花瓣小的花一般香味濃郁（意思對即可。一句 2 2 分，共 4 4 分）【湖北省恩施州】2828.恩施是民歌的海洋，恩施民歌是中華民族文化寶庫中最動(dòng)人的音符之一。25002500 年前的春秋時(shí)期，名曲

12、下里巴人”就盛傳于巴山楚水；20122012 年中央電視臺 民歌中國”欄目曾多 次播出 恩施民歌”專題。優(yōu)秀的文化需要保護(hù)、傳承和推介 。為了讓恩施民歌這朵奇葩常開 不敗，學(xué)校開展 恩施民歌”主題探究活動(dòng)，請你完成以下三個(gè)任務(wù)。請將下面清江河歌詞選段仿寫完整。（2 2 分）（2）（ 2分）示例：妹唱歌來哥收網(wǎng)。【湖北省黃石市】7 7 在語文學(xué)習(xí)的旅程中，我們可以感受自然山水的魅力，可以細(xì)味名勝古跡的意蘊(yùn)仿照畫波浪線的句子，寫一句話。（2 2 分）夏天是個(gè)好季節(jié)。假如我是詩人，我就要寫一首長詩來贊美它的熱情明朗；假如我是_ ，我_ 。在我國許多旅游勝地， 精彩的對聯(lián)比比皆是，自成一道風(fēng)景。下面這

13、副對聯(lián)來自黃石市團(tuán)城山公園的凝碧亭，上聯(lián)已給出，下聯(lián)有待整理，請將整理后的下聯(lián)填到橫線上。（2 2分）上聯(lián)：把酒問鯰魚誰道磁湖水淺下聯(lián)：_盛世山高聲隨月亮歌臨風(fēng)7 7扣住夏天是個(gè)好節(jié)”這個(gè)中心句，可從畫家、作曲家、雕刻家等角度去展開，臨風(fēng)歌盛世聲隨月亮山高【湖北省荊門市】6.6.綜合性學(xué)習(xí)（5 5 分）材料一：在中央電視臺文化類節(jié)目中國詩調(diào)大會(huì)（第三季）總決賽中，杭州快遞小哥雷海為憑借其豐厚的積累及從容淡定的心態(tài)，勇奪冠軍。某雜志社編輯、北大高材生彭敏因育目搶答，頻頻出錯(cuò)，心態(tài)失衡，只能再次獲得亞軍，與冠軍失之交臂。賽后，雷海為接 受采訪時(shí)表示，自已獲勝并不是偶然的，在走街串巷送快遞的閑暇之余

14、，就把隨身攜帶的鑒賞調(diào)典拿出來背誦一兩首，迄今為止已積累了幾千首詩詞。材料二：經(jīng)典傳唱人霍尊以一曲 山居秋暝得到了評委們的激賞。 霍蕁在接到央視經(jīng)典詠流傳欄目組邀約后，為更好地感悟經(jīng)典，獲取靈感，曹外出采風(fēng)近一一年時(shí)間，駐足 云山霧海，聆聽春雨秋風(fēng)。清江河水清又長, 五里沙洲十里浪。 妹搖槳來哥撒網(wǎng), 灘上灘下忙又忙。清江河水清又長,五星沙洲十里浪。歌滿江來魚滿艙最后，他把自己空靈的歌聲，曼妙的古典樂曲合奏音與青春活力的合唱成員以虛拳叩擊自已身體發(fā)出的伴奏音融合在一起，賦予經(jīng)典以新的生命力。根據(jù)材料一，補(bǔ)齊以下對聯(lián)。（每行補(bǔ)充字?jǐn)?shù)為 5 51111 個(gè)字）（2 2 分）海為有為！ _彭敏不敏？

15、 _6 6 示例 1 1:數(shù)載積淀始奪冠。一朝機(jī)巧再失魁。示例2 2:豈因身卑棄初心？終由心焦失桂冠！【湖北省隨州市】9 9 根據(jù)語境，仿寫畫線句子。（3 3 分）優(yōu)秀的書法作品，如灑落在中華民族歷史長河中的珍珠，散發(fā)著璀璨而獨(dú)特的光芒。顏真卿的楷書 _ ;王羲之的行書 _;張旭的草書癲狂恣肆，如暴風(fēng)驟雨，讓猝不及防的人們找不到前進(jìn)的方向9 9. （3 3 分）示例：闊大端正，如巍峨的大山，靜默中自有一份威嚴(yán)沉穩(wěn)端莊飄逸，如云集云舒，時(shí)而恬靜祥和，時(shí)而悠閑纏綿（四字詞語較準(zhǔn)確概括書法特點(diǎn)0.0. 5 5 分，比喻貼切體現(xiàn)書法特點(diǎn) 0.0. 5 5 分，比喻延展 0.50.5分；每空 1.51.

16、5 分，滿分 3 3 分。）【湖北省孝感市】7 7 家風(fēng)，是一種由父母或祖輩提倡并言傳身教，用以約束和規(guī)范家庭成員言行的風(fēng)尚和作風(fēng)，是家庭成員成長的 地基”。請按要求完成綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。材料一：為深入挖掘和宣傳身邊的 最美家庭”及感人故事，孝感市政府開展 最美家庭” 評選活動(dòng)，要求推薦或自薦贏得社會(huì)贊譽(yù)、彰顯家庭美德和良好家風(fēng)的家庭參評。寫一下：材料二是孫仁同學(xué)在活動(dòng)中創(chuàng)作的一幅反映家風(fēng)的漫畫，請你根據(jù)漫畫內(nèi)容完成下面的仿寫。（2 2 分）好家風(fēng)弘揚(yáng)家庭美德。孝行為_。7 7示例：影響子孫品行（凸顯言傳身教，共享天倫之樂，踐行和諧理念【湖南省長沙市】某班擬開展以 漫步古詩苑”為主題的系列活動(dòng)，

17、請你參加并完成下列任務(wù)?！拘侣勛珜憽堪嗌线€舉行了 古詩詞誦讀比賽”下面是宣傳委員在比賽結(jié)束后寫的一則新聞，請你為其擬寫個(gè)標(biāo)題。（2 2 分）為了弘揚(yáng)博大精深的傳統(tǒng)文化，讓同學(xué)們進(jìn)一步感受古詩詞的神奇魅力，我班于4 4 月2121 至 2323 日開展了以經(jīng)典誦讀”為主題的古詩詞誦讀比賽，本次比賽設(shè)置了初賽、復(fù)賽、決 賽三個(gè)環(huán)節(jié)，經(jīng)過激烈的角逐，最終評出 5 5 名獲獎(jiǎng)?wù)?。這次誦讀比賽，讓同學(xué)們感受到了中 華古典詩詞的豐富多彩，激發(fā)了大家對傳統(tǒng)文化的熱愛之情。古詩詞誦讀比賽圓滿結(jié)束【湖南省邵陽市】4.4.下列語句沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是（） （2 2分）A A 面對青春時(shí)光，我們必須堅(jiān)持一個(gè)信念

18、：珍惜，珍惜，再珍惜。B B 電影芳華是馮小剛與嚴(yán)歌苓聯(lián)手打造的一部反映我軍上世紀(jì)七、八十年代文工 團(tuán)生活的大片。C C.知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦。D D 中國軍人屠戮婦嬰的偉績，八國聯(lián)軍懲創(chuàng)學(xué)生的武功，不幸全被這幾縷血痕抹煞了。4.4.B B（2 2 分）（B B 項(xiàng)，陳述句，電影芳華是一部大片，A A 項(xiàng)，反復(fù)的修辭手法； C C 項(xiàng)，反復(fù)、擬人的手法； D D 項(xiàng)，偉績、武功均為反語）【湖南省湘西州】5.5.下列句子沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是（） （2 2分）A A .中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。B B .紅衣青年仿佛一個(gè)完全的外行。C C.眼前的山，

19、已把夏天的翠裙換成了深秋茶綠色的晚服。D D .江水的險(xiǎn)，險(xiǎn)在窄，險(xiǎn)在急，險(xiǎn)在曲折，險(xiǎn)在多灘。5 5. B B7.7.仿寫成語和名言警句。（2 2 分）1王八看綠豆，對上眼兒 （一見鐘情）你走你的陽關(guān)道；我過我的獨(dú)木橋2舍己為人 （何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足?。┫瓤嗪筇穑ǎ? 7 分道揚(yáng)鑣寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！炯质　? 6 下面各項(xiàng)中，修辭手法與選句一致的一項(xiàng)是（）A A 比喻一一五十歲上下的女人站在我面前，兩手搭在髀間，沒有系裙，張著兩腳，正像一個(gè)畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。（魯迅故鄉(xiāng)）B B 反復(fù)一一風(fēng)聲在云外呼喚著，遠(yuǎn)山也在送青了。（張曉風(fēng)到山中去）C C.排比一

20、一山河睡了而風(fēng)景醒著，春天睡了而種子醒著。（洛夫湖南大雪一一贈(zèng)長沙李元洛）D D 擬人一一他的耳后脖根，土壤肥沃，常常宜于種麥。（梁實(shí)秋雅舍小品）6.6.A A 解析：B B 為擬人，也存在對偶；C C 為擬人；D D 為夸張。【江蘇省連云港市】5 5閱讀下面一段文字，完成后面的題目。 （7 7 分）在這個(gè)通訊技術(shù)飛速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，微信代替了書信。那些曾經(jīng)的慢時(shí)光墨跡慢慢蛻去了。從前那種品一杯香mingming （）讀一封信的時(shí)光已經(jīng)成為一種奢侈。中央電視臺信中國節(jié)目， 選取近百年來共產(chǎn)黨員的書信，通過讀信以及講述書信背后的故事，傳遞出書信的精神力量。書信，似春風(fēng)帶給我們溫暖；書信，似甘

21、i in （）滋潤我們心田； _ 。親愛的同學(xué)，閑遐的時(shí)候，給你的親人、師長或朋友寫封信吧！在橫線處續(xù)寫句子，使之與前文構(gòu)成一組排比句。（2 2 分）參考示例：書信，似風(fēng)帆帶給我們動(dòng)力。書信，似燈塔指引我們前進(jìn)（2 2 分）。（要求：寫出的句子必須跟前面句式對稱且用比喻。）【江蘇省南京市】結(jié)伴來到 漢語之星”大會(huì)的現(xiàn)場，參與答題活動(dòng)。五月，南京的初中生又迎來了一年一度的語文盛會(huì)漢語周”。初三學(xué)生小可和軒軒上聯(lián)：烏衣巷下聯(lián)：_對聯(lián)題5 5.小可一下猜出了燈謎的謎底是 云錦”。她對軒軒說： 天女紡織，用的是云； _ ，絢爛綺麗，所以謎底是 云錦”請用一個(gè)主謂短語補(bǔ)全小可的話。 （2 2 分）5.5

22、.（ 2 2 分）示例：彩霞似錦6.6.完成對聯(lián)題時(shí)，小可和軒軒先后寫下了 雨花石”莫愁湖”黃山路”白鷺洲”等，她們 對白鷺洲”最滿意。請運(yùn)用對聯(lián)知識作比較，說說白鷺洲”好在哪里。（3 3 分）1與 雨花石”相比，白鷺洲”好在： _2與 莫愁湖”相比，白鷺洲”好在： _3與 黃山路”相比，白鷺洲”好在： _6.6.（3 3 分）示例：意思相關(guān)，上下聯(lián)都是地名。詞性相對，白鷺”對 烏衣”，洲”對 巷”，十分貼切。平仄相協(xié)，末字洲”是平聲，符合對聯(lián)的要求?！窘K省宿遷市】3 3閱讀下面的文字，按要求作答。（9 9 分）告別是一種心情，告別也是一種決定。雨季是對干旱的告別，彩虹是對風(fēng)雨的告別， _

23、。（ A A）山盟雖在，錦書難托”，這是陸游與唐婉之間痛徹心 f f e i）的告別。我和誰都不爭，和誰爭我都不xixi （）,我的雙手考著生命之火取暖，火萎了，我也準(zhǔn)備走了 ”，這是楊烽先生（B B） _ （大義凜然/ /平靜超然）和這個(gè)世界的告別。在這期節(jié)目當(dāng)中， 讓我記憶深刻的是作家曹文軒，他向我們娓娓而談講述了與父親的告別，這也讓我們仿佛明白了一個(gè)道理：世間所有的文字，千百年米都在做著同一篇文章 一一生離死別。告別是結(jié)束也是開始，是苦痛也是希望。面對告別，最好的態(tài)度就是好好告別！（選自朗讀者，人民文學(xué)出版社 20172017 年版，有刪改）結(jié)合語境，在 A A 處橫線上仿寫恰當(dāng)?shù)木渥印?/p>

24、（2分）雨季是對干旱的告別，彩虹是對風(fēng)雨的告別， _ 。示例：光明是對黑暗的告別?！窘K省泰州市】6 6專題與語文實(shí)踐活動(dòng)。（8 8 分）學(xué)校開展 防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)”系列活動(dòng)，你參與其中。為消除部分同學(xué)的網(wǎng)癮，學(xué)校開展了豐富多彩的閱讀經(jīng)典”活動(dòng)。一位網(wǎng)癮少年受益匪淺，他準(zhǔn)備擬一副對聯(lián)，上聯(lián)已擬好：沉迷網(wǎng)絡(luò)誤學(xué)業(yè)。請你對出下聯(lián)。（3 3 分）6 6.示例：閱讀經(jīng)典長知識【江蘇省鹽城市】7 7綜合性學(xué)習(xí)。（7 7 分）為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)文化自信，黃海中學(xué)九年級班決定開展會(huì)詩詞 詠經(jīng)典 信中國”為主題的語文實(shí)踐活動(dòng)，請你參與。【詠經(jīng)典】（2 2 分）經(jīng)典詠流傳用現(xiàn)代的唱法和曲調(diào)來演繹傳統(tǒng)經(jīng)典，將

25、詩詞文化與電視媒介有機(jī)結(jié)合，兼顧詩詞文化的意境悠遠(yuǎn)和表現(xiàn)形式的通俗易懂。經(jīng)典傳唱人結(jié)合自身的音樂風(fēng)格， 將經(jīng)典詩詞轉(zhuǎn)化為優(yōu)美的歌曲，以現(xiàn)代人更喜聞樂見的方式，去學(xué)習(xí)詩詞，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)造性發(fā)展”，受到廣大觀眾的一致好評 。有同學(xué)根據(jù)上面材料擬寫了一副對聯(lián)的上聯(lián)，請你寫出下聯(lián)：上聯(lián)：變形式演繹經(jīng)典下聯(lián)：_7.7.【詠經(jīng)典】詠詩詞弘揚(yáng)傳統(tǒng)【遼寧省錦州市】5 5 結(jié)合語境仿照畫線句補(bǔ)全句子，使之構(gòu)成語言連貫的排比句。（2 2 分）百善孝為先。孝心、孝道、孝敬、孝順一個(gè) 孝”字，彰顯著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。孝親敬長，就是多一些努力，全力實(shí)現(xiàn)長輩的期待； 就是多一些感恩，真誠回饋長輩的

26、恩澤；5 5. （2 2 分）示例 1 1 就是多一些理解，耐心傾聽長輩的嘮叨；示例例 2 2 :就是多一些尊重，虛心接受長輩的意見。（每空 1 1 分）【內(nèi)蒙古包頭市】6 6. （3 3 分）仿照加點(diǎn)部分，在橫線上補(bǔ)寫語句，使語意完整。閱讀我國古典文學(xué)四大名著， 精彩的故事情節(jié)令人難忘： 孫悟空斗戰(zhàn)二郎神， 法象多變 展神通；青面獸_ ，_ ;楊德祖_ ，_；癡香菱_6 6. （3 3 分）示例：押送生辰綱，多疑暴躁惹眾怒屢犯曹丞相，恃才放曠道處斬苦志學(xué)寫詩，初心不改終有成?！緝?nèi)蒙古呼和浩特市】6 6校刊每一期內(nèi)容往往有所側(cè)重，刊物才有個(gè)性和特點(diǎn)。學(xué)苑下期新設(shè) 讀懂詩人心聲，感受家國情懷”專

27、題，向全校同學(xué)征集對聯(lián)宣傳。下面是一位同學(xué)的來稿，他只寫 出了上聯(lián)，請你對出下聯(lián)，并回答這副對聯(lián)讀懂”了哪位詩人的心聲。（3 3 分）上聯(lián)：寫現(xiàn)實(shí)刺積弊舉世稱圣下聯(lián)： _6 6 （3 3 分）憂國難體民苦真情賦詩杜甫【山東省德州市】2424.仿寫（3 3 分）張藝拿起個(gè)蘋果，說：我用數(shù)字 22祝大家好事成雙，一生平平（蘋）安安。 ”我”拿起個(gè)棗，用“睞表達(dá)： _2424. 3（ 3 3 分）示例：認(rèn)識大家三生有幸，祝各位早（棗）日圓夢!【山東省聊城市】4 4 按要求答題。（2分）每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，三年語文燦年華?！泵康絺鹘y(tǒng)佳節(jié)，人們會(huì)用特定的形式表達(dá)紀(jì)念和祝福。請?jiān)谇迕鞴?jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)中任選一

28、個(gè)節(jié)日，仿照例句再寫一個(gè)句子。例句：春節(jié)一一無論是放鞭炮，還是貼春聯(lián)，都傳遞著對親人安康的祝福。4 4示例 1 1:清明節(jié)- 無論是燃香燭，還是踏青游，都寄托著對逝去親人的哀思示例 2 2:端午節(jié)-無論是賽龍舟，還是包棕子，都訴說了對故人久遠(yuǎn)的懷念示例 3 3:中秋節(jié)-無論是賞明月，還是吃月餅，都表達(dá)出對家人團(tuán)圓的渴望說明：本題 2 2 分.【山東省臨沂市】9 9活動(dòng)結(jié)束后，有同學(xué)寫下兩句讀書感悟。請你以此為例，仿寫一個(gè)句子，表達(dá)你 的讀書體會(huì)。（3 3 分）讀書就是到智者家中串門兒，可以開闊視野，增長見識；讀書就是進(jìn)行生命的化妝，可以充實(shí)自我，改變氣質(zhì)；示例：讀書就是_，可以_ 。2222.

29、示例一：我行走在充滿詩意的校園，漫步在春草芳菲的小徑，徘徊在流光溢彩的長9 9示例：讀書就是假日外出的旅游，可以欣賞風(fēng)景，陶治性情?！旧綎|省青島市】6 6請從下面給出的四個(gè)語句中，選擇合適的句子，將四副對聯(lián)補(bǔ)充完整，使之符合節(jié) 日和對聯(lián)的特點(diǎn)。只填序號即可。（4 4 分）銀花火樹開元夜避惡遍插茱萸枝3幾處笙歌留朗月角粽投江祭詩魂元宵節(jié)【山東省青島市】7.7.在下面文段橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使語意完整連貫，內(nèi)容貼切。每處不超過 1010 個(gè)字。（4 4 分）要熬一鍋好粥，首先要有 好米”米好，是粥好的前提；有了 好米”還須用文火” 即要用比較弱的火用心來熬；除此之外，一鍋好粥，少說也得熬一個(gè)小時(shí)

30、。_ ，要遵循好米、文火、持續(xù)”三大法則。，用心細(xì)讀，持之 以恒地讀， 才能把書的精髓融入到一個(gè)人的血脈之中，讓人享用不盡，受益無窮。7.7.熬粥還要持續(xù)讀書如熬粥只要做到讀經(jīng)典好書【山東省泰安市】2222.根據(jù)提示，完成題目。（3 3 分）請從詩意初心排徊芳菲潤澤”中選取詞語（不少于三個(gè)），連綴成一段話，并且運(yùn) 用排比的修辭手法。（不超5050 字）上聯(lián)：_端午節(jié)上聯(lián)：龍舟競技懷屈子中秋節(jié)上聯(lián)：_重陽節(jié)上聯(lián)：延年暢飲菊花酒6 6. 下聯(lián)：紫氣丹光擁玉臺下聯(lián)：_下聯(lián)：萬家簫管樂中秋下聯(lián)：_廊，不時(shí)想起一幕幕難忘的場景。示例二：讀書讓我的人生充滿詩意, 了我的生命，讓我不再彷徨，不再猶豫，不再徘

31、徊?！驹u分】共 3 3 分；符合要求，意思對即可。【山東省棗莊市】1 1.閱讀梁曉聲慈母情深中的一段話，完成下面問題。（1111 分）天漸黑了。派出所門外的紅燈亮了， 像一只充血的獨(dú)眼， 自上而下虎視眈眈.地瞪著我們。我和母親相依相 we _的身影被臺階斜折為三折，怪誕._地延長到水泥方磚廣場，淹在一汪紅暈里。我和母親坐在那兒已經(jīng)近四個(gè)小時(shí)。母親始終用一條手臂摟著我。我覺得母親似乎一動(dòng)也沒動(dòng)過，仿佛被一種持久的意念定在那兒了。我想我不能再對母親說 一一媽，我們回家吧！ ”那意味著我失去的是三十幾本小人書，而母親失去的是被極端輕mimi _了的尊嚴(yán)。一個(gè)自尊的女人的尊嚴(yán)。我不能夠那樣說幾位警察走

32、出來了。依然并不注意我們，紛紛騎上自行車回家去了。 終于，葛里高利”又走出來了。嗨，我說你們想睡在這兒呀？”母親不看他，不回答，望著遠(yuǎn)處的什么。給你們吧！”葛里高利”將我的小人書連同書包扔在我的懷里。母親低聲對我說：數(shù)數(shù)。”語調(diào)很平靜。我數(shù)了一遍，告訴母親：缺三本水滸?！蹦赣H這才抬起頭來。仰望著葛里高利”，清清楚楚地說：缺三本水滸?！彼α?，從衣兜里掏出三本小人書扔給我，咕噥道：喲哈，還跟我來這一套 ”母親終于拉著我起身，昂然走下臺階。從修辭的角度，賞析選段中畫橫線的句子。（3 3 分）運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法，生動(dòng)形象她刻畫出紅燈兇惡、恐怖的樣子，襯托了我和母親恐懼、孤獨(dú)、無助的心理，表現(xiàn)出

33、母親為我要回小人書的堅(jiān)定執(zhí)著。（3 3 分。意思對即可）【四川省巴中市】7 7下列各句所使用的修辭手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2 2 分）A A .我在開花！ ”它們在笑。 我在開花！ ”它們?nèi)氯隆＃ǚ磸?fù)、擬人）B B 如果說自然的智慧是大海，那么，人類的智慧就只是大海中的一個(gè)小水滴。（比喻）C C.他以微笑戰(zhàn)勝暴力，以嘲笑戰(zhàn)勝專制，以諷刺戰(zhàn)勝宗教的自以為是，以堅(jiān)毅戰(zhàn)勝頑固，以真理戰(zhàn)勝愚昧。（排比）因?yàn)槲淖值姆枷銤櫇蒁 D 我難道就沒有應(yīng)該責(zé)備自己的地方嗎？我不是常常讓你們丟下功課替我澆花嗎?（設(shè)問）7 7. D D【四川省廣安市】1414.綜合性學(xué)習(xí)（6 6 分）材料一 央視節(jié)目中國漢字聽寫大

34、會(huì) 成為觀眾津津樂道的話題，沒有大牌明星，只 有來自全國各地的中學(xué)生；沒有聲嘶力竭的歌唱，只有安安靜靜地書寫。節(jié)目開播以來，全國刮起了一股漢字聽寫風(fēng)潮，還催生了一批“聽寫族”。材料二 20182018 年，央視推出了大型文化節(jié)目經(jīng)典詠流傳，節(jié)目一開播就得到了觀眾好評。此節(jié)目將古典詩詞與流行音樂完美結(jié)合，帶領(lǐng)觀眾在眾多歌手的演繹中領(lǐng)略了詩詞之美、音樂之美和文化之美。材料三 中國首檔中文詩詞記憶闖關(guān)節(jié)自中華好詩詞河北衛(wèi)視華麗亮相， 接力中國漢字聽寫大會(huì)，為觀眾繼續(xù)烹調(diào)這場越炒越文的中華文化盛宴。某班將于本周星期五下午舉行走進(jìn)傳統(tǒng)文化”的主題班會(huì)、假如你是該班學(xué)生，請完成以下任務(wù)：請你為活動(dòng)擬寫一副

35、對聯(lián)。（2 2 分）參考示例一：走近民族經(jīng)典弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化參考示例二：汲取民族精神營養(yǎng)傳承中華傳統(tǒng)文化參考示例三：品文化大餐展民族精神 （只要圍繞宣傳、學(xué)習(xí)、傳承傳統(tǒng)文化，句式結(jié)構(gòu)一致，意蘊(yùn)相連即可。2 2 分）【四川省巴中市】無悔青春，無憾人生，挺起國之脊梁。請根據(jù)下面的材料，補(bǔ)寫對聯(lián)。（2 2 分）黃大年，著名地球物理學(xué)家。20092009 年，他依然放棄國外優(yōu)越條件回到祖國。赤膽忠心，殫精竭慮，取得了一系列重大科技成果，加速推動(dòng)了我國的深探”（地球深層探測）事業(yè),用 5 5 年時(shí)間走完了發(fā)達(dá)國家 2020 年的道路，項(xiàng)目成果達(dá)到國際領(lǐng)先水平，技術(shù)研發(fā)實(shí)現(xiàn)彎道 超車，完成了跨代飛躍，書寫了在

36、地球深層探測領(lǐng)域的傳奇，展示了歸國科學(xué)家至誠報(bào)國的風(fēng)采。20172017 年 1 1 月，他不幸因病去世，年僅 5858 歲。上聯(lián)：憶往昔，鄧稼先鞠躬盡瘁兩彈”揚(yáng)國威。下聯(lián)：_3（ 2 2 分）示例：看今朝，黃大年殫精竭慮（赤膽忠心）深探”寫傳奇（展風(fēng)采,竟風(fēng)流、留芳名、書春秋、樹楷模）。【四川省涼山州】4 4.下列句子中沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是（）（3 3 分）A A 微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。B.B.小明，作業(yè)做完了嗎？ ”做完了，媽?！盋.C.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。D D .老信客在黑暗中睜著眼， 迷迷亂亂地回想著一個(gè)個(gè)碼頭，一條

37、條船只，一個(gè)個(gè)面影。4 4. B B【四川省瀘州市】2020.我市某初中學(xué)校組織了一次以綻放青春”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，請你根據(jù)下列相關(guān)要求回答問題。（8 8 分）在該校舉行的 最美青春偶像”人物評選活動(dòng)中，教材里有以下四人人選，請你任選其中一人，寫一段頒獎(jiǎng)詞。要求：運(yùn)用第二人稱，語言簡潔，內(nèi)容符合人物實(shí)際，至少使用一 種修辭手法，6060 字左右。（4 4 分）木蘭詩中的木蘭孤獨(dú)之旅中的杜小康香菱學(xué)詩中的香菱我的早年生活中的丘吉爾3（ 4 4 分）答案示例：木蘭：你女扮男裝，替父從軍，萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛”，你英勇承敬，載譽(yù)而歸，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)讓青春在血染的戰(zhàn)場的絢麗綻放。杜小康：生活的磨難

38、和精神的孤獨(dú)仿佛兩座大山壓得你喘不過氣來，一場暴風(fēng)雨讓突然長大，你用堅(jiān)強(qiáng)成勝了孤獨(dú)，讓青春奏響動(dòng)人的樂章。香菱：你癡心學(xué)詩，在詩中尋我精神的慰藉，終在夢里尋得佳句。好學(xué)執(zhí)苦的你是命運(yùn)泥滑中的一株紅落，是青春大觀園里最嬌艷的花朵。丘吉爾：成績平平的你并沒有沒有自暴自棄，自信樂觀伴你成長， 專注堅(jiān)持促你前行，永不言棄助你騰飛，青春的歷練最終造就了偉大的你?！舅拇ㄊ∷鞂幨小?212 .請仿照劃線句子再寫兩句。（4 4 分）遂寧，因?yàn)楦⒔錆M了靈動(dòng)與詩意。這座東西融匯、南北兼蓄的城市，同時(shí)擁有巴文 化和蜀文化的基因，經(jīng)過歷史積淀，最終孕育出涪江河畔這塊詩意般的土壤。漫步涪江河畔抬頭遠(yuǎn)望，你會(huì)領(lǐng)略陶淵

39、明“悠然見南山”的閑適；漫步涪江河畔，_；漫步涪江河畔，_ 。1212.你會(huì)流連 秋水共長天一色”美景；你會(huì)升起 大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物 ”的豪 情。【四川省自貢市】2222.讀書會(huì)準(zhǔn)備舉行一次以 閱讀經(jīng)典的收獲”為主題的心得交流會(huì)。下面是交流會(huì)發(fā)言 開場白的一部分，請?jiān)跈M線上再補(bǔ)寫一個(gè)句子。要求：緊扣主題，選取你讀過的經(jīng)典名篇或名著中的人物或故事作為素材；與前面的句式保持一致，構(gòu)成排比句。（4 4 分）讀駱駝祥子，從祥子悲劇的一生，我了解了舊中國“使人變成鬼”的黑暗現(xiàn)實(shí)；讀背影，在父親肥胖的、蹣跚的背影中，我讀出了一片深深的愛子之情； _ ,2222.示例：讀水滸傳，從魯提轄為素不相識

40、的金翠蓮仗義出手中，我感受到了古代 英雄好漢的俠肝義膽。讀范進(jìn)中舉 ，從瘋癲的范進(jìn)身上，我看到了八股取士制度下讀書 人的癡狂與悲哀。讀木蘭詩，從木蘭替父從軍的決定中，我看到了中華兒女保家衛(wèi)國的 堅(jiān)強(qiáng)性格。（句式 1 1 分，作品、內(nèi)容一致 1 1 分，收獲 1 1 分，語意連貫 1 1 分）【四川省廣元市】閱讀下列材料，按要求做答。材料一：今年的 6 6 月 1818 日是農(nóng)歷五月初五，也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，農(nóng)耕民族看天 吃飯，對自然季節(jié)的細(xì)微變遷與它帶給生命體的影響格外敏感，這份敏感也體現(xiàn)在農(nóng)歷中。午，夏歷中用以指五月。夏歷以地支紀(jì)月，正月為寅，二月為卯，順次至五月就是午月。由 此，午月

41、的初始午月的開端，便稱為“端午”。材料二：每年的端午，由于時(shí)令氣溫正適合各類病毒蟲害滋生，而此時(shí)正值艾葉生長 繁茂，氣味濃烈之時(shí)，于是家門前總要懸掛艾草，既用于避邪，又用來驅(qū)趕蚊蟲。材料三：今年傳出個(gè)別大學(xué)限制過圣誕節(jié)的消息，中國人該不該過洋節(jié)再次引發(fā)討論。（1 1 ）你認(rèn)為中國人該不該過洋節(jié)？簡單談?wù)劺碛?。? 2 分）（2 2）根據(jù)以上材料以及平時(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)，你知道端午節(jié)有和習(xí)俗？仿照下面例句畫 線部分，補(bǔ)寫句子，寫出你對這個(gè)節(jié)日的了解，并使之與畫線句構(gòu)成一組排比句。（2 2 分）例句：每一個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日，都書寫著與眾不同的風(fēng)土人情：比如春_湯圓，春晚播放際，觸動(dòng)家國情愫；比如清明節(jié)，回故里、祭祖墳，鞭炮鳴響時(shí)，牽動(dòng)血脈 親情：16.16. （1 1）不該過，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，宣傳中國符號，