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1、學(xué)校全面改薄工作情況匯報(bào)學(xué)校全面改薄工作情況匯報(bào)“全面改薄”工作情況匯報(bào); 我校自 xxxx 年“全面改薄”工作啟 動(dòng)以來,在縣教;一、學(xué)校根本情況;通榆縣第八中學(xué)校創(chuàng)辦于 19751975 年,位于開通鎮(zhèn)鐵西;室及 3 3 個(gè)儀器室,一個(gè)多媒體教室, 一個(gè)電子備課室;經(jīng)過兩年的薄弱校改造工作,目前我們學(xué)校的辦 學(xué)條件;二、學(xué)校改薄的主要做法 1.1. 強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),做好組織保障;為 有力推動(dòng)學(xué)校全面改薄工作,將此項(xiàng)工作做實(shí)做好,;“全面改薄”工作情況匯報(bào)我校自 xxxx 年“全面改薄”工作啟動(dòng)以來, 在縣教育主管部們的 正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我?!叭娓谋 惫ぷ鲌?jiān)持與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校 建設(shè)相結(jié)合、與義
2、務(wù)教育均衡開展縣創(chuàng)立相結(jié)合,科學(xué)謀劃,有序 推動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)工作情況匯報(bào)以下:通榆縣第八中學(xué)校創(chuàng)辦于 19751975 年,位于開通鎮(zhèn)鐵西城鄉(xiāng)結(jié)合 部,是以臨時(shí)工、農(nóng)民工、菜農(nóng)等子弟為主要生源的、走讀與寄宿 并存的國辦普通初級(jí)中學(xué)。我們秉承著“文化立校、傳承創(chuàng)新、以人為本、和諧共生”的辦學(xué)理念,遵照“德智同長、健勤并 倡”的校訓(xùn),努力打造“團(tuán)結(jié)、文明、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)校風(fēng)和 “樂教、會(huì)教、善誘、探索”的教風(fēng)以及“立志、勤學(xué)、善思、求 是”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班 1818 個(gè),學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生 831831 人,人數(shù)都 控制在 5050 人以內(nèi)。學(xué)校編制數(shù)為 101101 人,在編在崗教師 9999
3、人,其 中專任教師 8989 人。全都具有教師資格,高級(jí)教師 2525 人,中級(jí)教師 4343 人;省學(xué)科帶頭人 1 1 人,省級(jí)骨干教師 2 2 人,市級(jí)學(xué)科帶頭人 2 2 人,市級(jí)骨干教師 1616 人,縣級(jí)骨干教師 3737 人,占地面積 4070040700 平 方米,建筑面積 48584858 平方米,其中教學(xué)樓 39383938 平方米,內(nèi)有 1818 個(gè) 教學(xué)班級(jí)(均配備 “班班通”多媒體終端設(shè)備 . . );1 1 個(gè)計(jì)算機(jī)教 室,1 1 個(gè)圖書室, 3 3 個(gè)實(shí)驗(yàn)室及 3 3 個(gè)儀器室,一個(gè)多媒體教室,一個(gè)電子備課室,一個(gè) 衛(wèi)生室,一個(gè)樂器室,教學(xué)樓后平房面積為內(nèi)有一個(gè)音樂教
4、室,一 個(gè)美術(shù)教室,一個(gè)體育活動(dòng)室、一個(gè)體育器材室,存在面積缺乏問 題。學(xué)生宿舍 22012201 平方米 , , 食堂面積共 680680 平方米。校園布局相對(duì) 合理。經(jīng)過兩年的薄弱校改造工作,目前我們學(xué)校的辦學(xué)條件根本到 達(dá)吉林省制定的義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),根本滿足教育教學(xué)需要, 在 xxxx年代表通榆縣通過了國家義務(wù)教育根本均衡開展縣的評(píng)估驗(yàn) 收。1.1. 強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),做好組織保障為有力推動(dòng)學(xué)校全面改薄工作,將此項(xiàng)工作做實(shí)做好,首先, 成立了以校長為組長,副校長、后勤主任等相干負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng) 導(dǎo)小組,落實(shí)相干負(fù)責(zé)人的責(zé)任,認(rèn)真展開對(duì)辦學(xué)條件的細(xì)致排查 和摸底,根據(jù)摸查上來的情況進(jìn)行分類、
5、分析,為編制全面改薄工 程規(guī)劃提供有效根據(jù)。2.2. 制定規(guī)劃,做好改薄工程通過各個(gè)部門的認(rèn)真細(xì)致摸查,我們把握了教學(xué)用房、學(xué)生用 房、設(shè)施設(shè)備等方面的情況,摸清了學(xué)校辦學(xué)條件現(xiàn)狀,根據(jù)在校 學(xué)生人數(shù),對(duì)照省定學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),逐一找缺口,依照“缺啥補(bǔ) 啥”的原那么,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究,制定了改薄整體規(guī)劃和年度實(shí)施 方案,并上報(bào)縣教育局,為全面改薄工作的順利實(shí)施做好了前期預(yù) 備。 3.3. 積極投入,大力推動(dòng)改薄在推動(dòng)全面改薄工作中,我校不等靠,不推諉,開源節(jié)流,積 極籌措資金,有效利用中央專項(xiàng)資金, ,多辦事,兩年半來共投入資 金315315 萬元。(其中縣撥 292.9292.9 萬元,自籌 22
6、.222.2 萬元)4.4.依照規(guī)劃,分步進(jìn)行改造,學(xué)校改薄完成情況如下表所示5.5.有效整合,推進(jìn)教育信息化 建設(shè)一個(gè)教師電子備課室。所有教室全部實(shí)現(xiàn)班班通。教師在 電子備課室,能夠?qū)崿F(xiàn)在線備課、課件制作、組卷等。教師利用 “班班通”,直接教育云平臺(tái),使用“人教數(shù)字校園系統(tǒng) ”內(nèi)的課 件進(jìn)行教學(xué),圖文并茂,繪聲繪色,激發(fā)了學(xué)生的興趣,提高了課 堂的學(xué)習(xí)效率。6.6.多項(xiàng)培訓(xùn), 提升教師素質(zhì) 教師隊(duì)伍建設(shè)是改薄的一項(xiàng)重要工作,是一項(xiàng)長期的塑造工 程,需要與時(shí)俱進(jìn)的理論引導(dǎo)。學(xué)校現(xiàn)有在編人員 9797 人,滿足教育 教學(xué)和教師離崗進(jìn)修的 需要。教師均有,任職資格達(dá)標(biāo)率 100%100% 干部教師
7、學(xué)歷達(dá)標(biāo)率 100%100%;全體教師普通話水平均到達(dá)二級(jí)乙等以 上,到達(dá)了上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)構(gòu)根本合理,學(xué)科結(jié)構(gòu)合理,滿足 教育教學(xué)需要。學(xué)校每年都能保證 5%5%的公用經(jīng)費(fèi)用于教師的培訓(xùn)學(xué) 習(xí),經(jīng)常組織教師參加國家、省、市、縣的業(yè)務(wù)培訓(xùn),特別是縣教 師進(jìn)修學(xué)校每年的假期都要組織教師參加學(xué)科培訓(xùn),學(xué)校能夠保證 全員參加。學(xué)校在校本培訓(xùn)方面加大了對(duì)青年教師的培訓(xùn)力度,進(jìn) 行集中培訓(xùn)和自我提升,每年都要請(qǐng)縣域?qū)<液褪?nèi)知名專家到學(xué) 校來進(jìn)行培訓(xùn),進(jìn)修學(xué)校集中培訓(xùn) 3333 學(xué)時(shí),學(xué)校校本培訓(xùn) 4545 學(xué)時(shí)。學(xué)校還培訓(xùn)農(nóng)村學(xué)校上派研修教師 3 3 人次,在省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)心和大力支持下,我校全面改 薄工作取得了很大,辦學(xué)條件得到很大提升,但是,與前期制定的 改薄目標(biāo)任務(wù)相對(duì)照,還存在較為沉重的任務(wù):生均面積嚴(yán)重缺乏,校舍還有 15001500 平方米的缺口。功能室面積 缺乏。約 20002000 平方米北
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