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文檔簡介

“興趣自助餐”教案設(shè)計(jì)周 次七活動地點(diǎn)三三班設(shè)計(jì)人王艷萍輔導(dǎo)教師王艷萍審閱領(lǐng)導(dǎo)宋秀霞活動內(nèi)容 多姿多彩的魚活動目標(biāo)讓學(xué)生學(xué)會剪各種各樣的魚教學(xué)方法引導(dǎo)法 情趣激發(fā)法教具準(zhǔn)備班班通學(xué)具準(zhǔn)備各色手工紙，剪刀、固體膠或雙面膠各一教 學(xué) 流 程 設(shè) 計(jì)1、 點(diǎn)名2、 總結(jié)、回顧上節(jié)課3、 知曉剪紙的一般方法板書：折、畫、剪、展開。 四、檢查剪紙工具。五、新課-魚的剪紙1、多媒體出示，欣賞多姿多彩的魚。2、欣賞不同的魚的剪貼畫或者簡筆畫。3、學(xué)生畫一畫自己喜歡的魚。4、教師再用同樣方法示范剪出“魚”圖案。5、學(xué)生練習(xí)剪紙（可選其中一種，也可自由剪出自己喜歡的事物）。把剪好的作品貼在每小組一張的大白紙上，并在作品下面寫上各自的姓名（放輕音樂）。6、學(xué)生作品展示（各小組派代表把本組的作品貼在展板上，同學(xué)們自由欣賞作品）。7、指名同學(xué)談對作品欣賞的感受。六、全課小結(jié) 同學(xué)們，從這節(jié)剪紙課可以看出你們對剪紙有著濃厚的興趣，聽了你們對收集、參觀等過程的介紹，老師欣喜地看到你們的實(shí)踐能力和審美能力都在不斷地提高。 同學(xué)們，你們想想看，如果要把剛才我們所剪的每種作品的三個圖樣變成六個圖樣，該怎么辦呢？請同學(xué)們課后分組去研究嘗

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