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文檔簡(jiǎn)介
1、高三一??偨Y(jié)主題班會(huì)高三一??偨Y(jié)主題班會(huì)為高考而戰(zhàn)為高考而戰(zhàn)為夢(mèng)想而戰(zhàn)為夢(mèng)想而戰(zhàn)斷箭斷箭 不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍亮劍亮劍 相信自己的實(shí)力,永遠(yuǎn)都是成相信自己的實(shí)力,永遠(yuǎn)都是成功者功者春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō):“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無(wú)窮,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)?!?那是一個(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳
2、旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò),敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。 果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。 拂開(kāi)蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍?!?把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險(xiǎn)!溫馨提示:自己才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要
3、它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。所以:亮劍人生就像一只憤怒的小鳥(niǎo),人生就像一只憤怒的小鳥(niǎo),若你擊不中目標(biāo)若你擊不中目標(biāo), ,總有幾只豬在笑總有幾只豬在笑. .當(dāng)你精疲力盡,準(zhǔn)備放棄的時(shí)候 欣賞勵(lì)志短片:欣賞勵(lì)志短片: 人生路上的十字架人生路上的十字架 有這么一群人,他們身上背著沉重的十字架,艱苦的前行。途中,有一個(gè)人忽然停了下來(lái)。他心想:這個(gè)十字架實(shí)在是太沉重了,就這樣背著它,得走到何年何月???! 于是,他作出了一個(gè)驚人的決定:他決定將十字架砍掉一塊。 我砍我砍我砍砍砍 砍掉之后走起來(lái),的確是輕松了很多,他的步伐也不由得加快了。 于是,就這樣走啊走啊走啊走,又走
4、了很久很久很久很久。他又想:雖然剛才已經(jīng)將十字架砍掉了一塊,但它還是太重了。 為了能夠更快更輕松的前行,這次,他決定將十字架再砍掉一大塊。 我再砍再砍砍再砍砍砍砍 這樣一來(lái),他一下子感到輕松了許多! 于是,他毫不費(fèi)力地就走到了隊(duì)伍的最前面。大家看:當(dāng)其他人都在負(fù)重奮力前行時(shí),他呢,卻是邊走邊輕松地哼著歌呢! 走著走著,誰(shuí)料,前邊忽然出現(xiàn)了一個(gè)又深又寬的溝壑!溝上沒(méi)有橋,周?chē)矝](méi)有路。這時(shí)候也沒(méi)有蜘蛛俠或者超人出來(lái)解救他他,該怎么辦呢?! 后面的人都慢慢地趕上來(lái)了,他們用自己背負(fù)的十字架搭在溝上,做成橋,從容不迫地跨越了溝壑。 于是,當(dāng)其他人都在朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)時(shí),他卻只能停在原地,垂頭喪氣,追
5、悔莫及。這個(gè)時(shí)候,在他的腦海里回響著一句話(huà):曾這個(gè)時(shí)候,在他的腦海里回響著一句話(huà):曾經(jīng)有一塊完整的十字架扛在我的肩上,我沒(méi)經(jīng)有一塊完整的十字架扛在我的肩上,我沒(méi)有好好珍惜,直到需要它的時(shí)候,我才后悔有好好珍惜,直到需要它的時(shí)候,我才后悔莫及。人世間最大的痛苦莫過(guò)于此啊!莫及。人世間最大的痛苦莫過(guò)于此?。?其實(shí)我們每個(gè)人每一天都背負(fù)著各種各樣的十字架,在艱難前行。 對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是學(xué)習(xí),這也是我們必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。但是,正是這些責(zé)任和義務(wù),構(gòu)成了我們?cè)谶@個(gè)世界上存在著的理由和價(jià)值。 所以,請(qǐng)不要埋怨學(xué)習(xí)的繁重,因?yàn)檎嬲目鞓?lè),是挑戰(zhàn)后的結(jié)果,沒(méi)有經(jīng)歷深刻的痛苦,我們也就體會(huì)不到酣暢淋漓的快樂(lè)
6、! 在剛剛結(jié)束的一??荚囍?,有的同學(xué)發(fā)揮不錯(cuò),在剛剛結(jié)束的一??荚囍校械耐瑢W(xué)發(fā)揮不錯(cuò),取得了理想的成績(jī);有的同學(xué)卻發(fā)揮失常,感覺(jué)取得了理想的成績(jī);有的同學(xué)卻發(fā)揮失常,感覺(jué)到強(qiáng)烈的挫敗感。無(wú)論這次考試的結(jié)果如何,同到強(qiáng)烈的挫敗感。無(wú)論這次考試的結(jié)果如何,同學(xué)們都要看到,這只是高考前的一次學(xué)們都要看到,這只是高考前的一次“演習(xí)演習(xí)”,是,是為了讓大家更了解自己的為了讓大家更了解自己的“作戰(zhàn)水平作戰(zhàn)水平”而特意設(shè)置的而特意設(shè)置的“模擬戰(zhàn)場(chǎng)模擬戰(zhàn)場(chǎng)”。同學(xué)們的目標(biāo)是高考,。同學(xué)們的目標(biāo)是高考,“模擬模擬”的意義的意義在于提高,它應(yīng)該是加油站,而不是終點(diǎn)站。在于提高,它應(yīng)該是加油站,而不是終點(diǎn)站。每位
7、考生都應(yīng)對(duì)一模試卷進(jìn)行認(rèn)真分析,找到自每位考生都應(yīng)對(duì)一模試卷進(jìn)行認(rèn)真分析,找到自己有待提高的方面,這樣才能更有針對(duì)性地進(jìn)行己有待提高的方面,這樣才能更有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。怎樣分析試卷呢?建議從以下方面著手:復(fù)習(xí)。怎樣分析試卷呢?建議從以下方面著手:首先,找到差距,看看自己在考試中本應(yīng)能拿到首先,找到差距,看看自己在考試中本應(yīng)能拿到多少分,實(shí)際取得多少分,兩者的差距就是你的多少分,實(shí)際取得多少分,兩者的差距就是你的提升空間。提升空間。第二,分析差距產(chǎn)生原因,看是知識(shí)方面的不足,第二,分析差距產(chǎn)生原因,看是知識(shí)方面的不足,還是解題技巧的欠缺,抑或是由于粗心大意。還是解題技巧的欠缺,抑或是由于粗心大
8、意。第三,根據(jù)分析結(jié)果制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便在今后第三,根據(jù)分析結(jié)果制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便在今后的復(fù)習(xí)中重點(diǎn)彌補(bǔ)。的復(fù)習(xí)中重點(diǎn)彌補(bǔ)。 1、尊重機(jī)體語(yǔ)言:當(dāng)肌體感到勞累時(shí),就是在、尊重機(jī)體語(yǔ)言:當(dāng)肌體感到勞累時(shí),就是在提醒你該休息、調(diào)整了。尊重自己的肌體感受,提醒你該休息、調(diào)整了。尊重自己的肌體感受,不要給自己安排承受不了的任務(wù),也不要過(guò)分強(qiáng)不要給自己安排承受不了的任務(wù),也不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)毅力的作用,那會(huì)壞了學(xué)習(xí)的胃口、影響學(xué)習(xí)調(diào)毅力的作用,那會(huì)壞了學(xué)習(xí)的胃口、影響學(xué)習(xí)的情緒。要設(shè)法調(diào)整,使自己的情緒經(jīng)常處于適的情緒。要設(shè)法調(diào)整,使自己的情緒經(jīng)常處于適度興奮的最佳狀態(tài)。度興奮的最佳狀態(tài)。2、適度原諒自己:面
9、對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),許多、適度原諒自己:面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),許多高三同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)效果的自我期待過(guò)高,結(jié)果常常高三同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)效果的自我期待過(guò)高,結(jié)果常常是不能如愿,這時(shí)就需要接受現(xiàn)實(shí),適度地原諒是不能如愿,這時(shí)就需要接受現(xiàn)實(shí),適度地原諒自己,不要總是在對(duì)自己的不滿(mǎn)意中空耗心理能自己,不要總是在對(duì)自己的不滿(mǎn)意中空耗心理能量。量。3、適度增加活動(dòng)量:考前復(fù)習(xí)腦力活動(dòng)量大,需、適度增加活動(dòng)量:考前復(fù)習(xí)腦力活動(dòng)量大,需要較好的體能保證。身體和心理是相關(guān)聯(lián)的。適度要較好的體能保證。身體和心理是相關(guān)聯(lián)的。適度的活動(dòng)即保證了大腦的氧氣、養(yǎng)料供應(yīng),又鍛煉了的活動(dòng)即保證了大腦的氧氣、養(yǎng)料供應(yīng),又鍛煉了身體,使身體產(chǎn)生
10、力量感,心情也會(huì)好很多。身體,使身體產(chǎn)生力量感,心情也會(huì)好很多。4、用快樂(lè)來(lái)營(yíng)養(yǎng)大腦:人處于快樂(lè)、興奮狀態(tài)時(shí),、用快樂(lè)來(lái)營(yíng)養(yǎng)大腦:人處于快樂(lè)、興奮狀態(tài)時(shí),大腦思維靈活、高速,而長(zhǎng)期的憂(yōu)郁、沉悶會(huì)使大大腦思維靈活、高速,而長(zhǎng)期的憂(yōu)郁、沉悶會(huì)使大腦思維遲鈍。所以說(shuō),大腦既需要物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)腦思維遲鈍。所以說(shuō),大腦既需要物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)氧氧氣和養(yǎng)料,又需要精神營(yíng)養(yǎng)氣和養(yǎng)料,又需要精神營(yíng)養(yǎng)快樂(lè)。高三同學(xué)要快樂(lè)。高三同學(xué)要在日常生活中多創(chuàng)造并擁有一些快樂(lè)的體驗(yàn),例如:在日常生活中多創(chuàng)造并擁有一些快樂(lè)的體驗(yàn),例如:講個(gè)笑話(huà),做點(diǎn)體力輕又有刺激的活動(dòng),像猜謎語(yǔ)、講個(gè)笑話(huà),做點(diǎn)體力輕又有刺激的活動(dòng),像猜謎語(yǔ)、反口令表演、閉
11、上眼睛畫(huà)畫(huà)等。反口令表演、閉上眼睛畫(huà)畫(huà)等。三年三年, ,辛苦三年辛苦三年. .揮灑了汗水揮灑了汗水, ,要的是豐碩的果實(shí)要的是豐碩的果實(shí)三年三年, ,奮進(jìn)三年奮進(jìn)三年, ,撫平了傷痛撫平了傷痛, ,要的是美好的明天要的是美好的明天三年三年, ,精彩三年精彩三年, ,經(jīng)歷了風(fēng)雨經(jīng)歷了風(fēng)雨, ,要的是璀璨的回憶要的是璀璨的回憶 扔掉你的借口扔掉你的借口向上攀登向上攀登你越努力你的運(yùn)氣就越好你越努力你的運(yùn)氣就越好你唯一要克服的拒絕來(lái)自于你自己你唯一要克服的拒絕來(lái)自于你自己不論從什么時(shí)候開(kāi)始不論從什么時(shí)候開(kāi)始重要的是開(kāi)始之后就不要停止重要的是開(kāi)始之后就不要停止不浪費(fèi)點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)時(shí)間不浪費(fèi)點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)時(shí)間,
12、 ,不閑談學(xué)習(xí)之外的事情不閑談學(xué)習(xí)之外的事情, ,保質(zhì)保量完成復(fù)習(xí)作業(yè)保質(zhì)保量完成復(fù)習(xí)作業(yè), ,全心全意進(jìn)入沖刺狀態(tài)全心全意進(jìn)入沖刺狀態(tài). .請(qǐng)走進(jìn)教室就打開(kāi)書(shū)本學(xué)習(xí)請(qǐng)走進(jìn)教室就打開(kāi)書(shū)本學(xué)習(xí), ,請(qǐng)讓在你身邊講閑話(huà)的同學(xué)閉嘴請(qǐng)讓在你身邊講閑話(huà)的同學(xué)閉嘴, ,請(qǐng)完成作業(yè)再安然入睡請(qǐng)完成作業(yè)再安然入睡, ,請(qǐng)時(shí)刻提醒自己這是最后的沖刺!請(qǐng)時(shí)刻提醒自己這是最后的沖刺!大家一起來(lái)努力吧!大家一起來(lái)努力吧! 宣誓:在第一次模擬考宣誓:在第一次模擬考試后,我決心:克服艱試后,我決心:克服艱苦,排除萬(wàn)難???,排除萬(wàn)難。 面對(duì)考試,沉著冷靜;面對(duì)考試,沉著冷靜; 面對(duì)作業(yè),不叫苦累;面對(duì)作業(yè),不叫苦累;認(rèn)真完
13、成,吸取經(jīng)驗(yàn);認(rèn)真完成,吸取經(jīng)驗(yàn); 面對(duì)師生,大膽請(qǐng)教;面對(duì)師生,大膽請(qǐng)教; 面對(duì)同學(xué),互相督促。面對(duì)同學(xué),互相督促。以沉著的心態(tài),堅(jiān)定的以沉著的心態(tài),堅(jiān)定的 信念迎接每一天的挑戰(zhàn)!信念迎接每一天的挑戰(zhàn)! 挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)自我 超越自我超越自我成功的秘訣是成功的秘訣是立刻行動(dòng),立刻行動(dòng),贏在別人放松時(shí)!贏在別人放松時(shí)!成功并不像你想像的那么難,并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做,而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的世界上有兩種人,一種人,虛度年華;世界上有兩種人,一種人,虛度年華;另一種人,過(guò)著有意義的生活。另一種人,過(guò)著有意義的生活。在第一種人的眼里,生活就是一場(chǎng)睡眠,在第一種人的眼里,生活就是一場(chǎng)睡眠,如果在
14、他看來(lái),是睡在既溫暖又柔和的床鋪上,如果在他看來(lái),是睡在既溫暖又柔和的床鋪上,那他便十分心滿(mǎn)意足了;那他便十分心滿(mǎn)意足了;在第二種人眼里,可以說(shuō),生活就是建立功績(jī)?cè)诘诙N人眼里,可以說(shuō),生活就是建立功績(jī)?nèi)司驮谕瓿蛇@個(gè)功績(jī)中享到自己的幸福。人就在完成這個(gè)功績(jī)中享到自己的幸福。 饅頭理論 吃了第一個(gè)饅頭,沒(méi)飽; 吃了第二個(gè)饅頭,還沒(méi)有飽; 吃了第三個(gè)饅頭,飽了。 由此下結(jié)論,只要吃第三個(gè)饅頭就可以了。 其實(shí),沒(méi)有第一、第二兩個(gè)饅頭的基礎(chǔ),哪有第三個(gè)饅頭的效果? 溫馨提示:蜘蛛不會(huì)飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲(chóng),它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開(kāi),仿佛得到神助。這樣
15、的成績(jī),使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。成功的秘訣你知道多少? 秘訣1:樹(shù)立遠(yuǎn)的的的理想 人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。沒(méi)有理想生活就沒(méi)有方向,沒(méi)有方向的人生是痛苦的,是空虛的,是漫長(zhǎng)而無(wú)意義的,在這樣的生活下,人生不會(huì)成功,更不會(huì)輝煌。 秘訣2:積極的心態(tài) 積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂(yōu)患。 秘訣:3自信 居里夫人再給她姐姐的信中寫(xiě)道:我們生活的都不容易,但是那有什么關(guān)系?我們必須有志向,尤其要有自信力
16、!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的,無(wú)論代價(jià)多大,這種事情必須做到 秘訣4:魄力 “魄力”就是一個(gè)人處理和對(duì)待問(wèn)題時(shí),能發(fā)揮主觀能動(dòng)性,忽略不重要細(xì)節(jié)對(duì)整體的影響而做出正確的決定或選擇,關(guān)鍵是他能夠顯示自我才干,自我思維,自我特點(diǎn)。從不拖泥帶水也是魄力的一個(gè)重要表現(xiàn),從容,干練,有一定的鼓動(dòng)性或者說(shuō)是帶動(dòng)性。是一種人格魅力。 秘訣5:堅(jiān)持學(xué)習(xí) 我們所接觸的事物是有限的,不可能面面俱到,為了能夠跟上社會(huì)潮流,不被社會(huì)淘汰,我們必須不斷學(xué)習(xí),不斷接觸新事物,才能及時(shí)的充實(shí)自我,武裝我們的頭腦。挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)自我 超越自我超越自我不要自我設(shè)限不要自我設(shè)限發(fā)揮潛能發(fā)揮潛能你你一定可以辦到一定可以
17、辦到n“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人!機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人!”n機(jī)遇總垂青有準(zhǔn)備的頭腦!機(jī)遇總垂青有準(zhǔn)備的頭腦!n秒殺一摸!鎖定鎖定n做有準(zhǔn)備之人,做有準(zhǔn)備之人,n打有準(zhǔn)備之仗打有準(zhǔn)備之仗. .放飛夢(mèng)想放飛夢(mèng)想, ,我心飛翔我心飛翔! ! 為夢(mèng)想而戰(zhàn)為夢(mèng)想而戰(zhàn)高三(高三(5 5)考前動(dòng)員主題班會(huì))考前動(dòng)員主題班會(huì)精彩不斷;精彩不斷;激情無(wú)限!激情無(wú)限! 歌曲朋友歌曲朋友 所有成功的人都有目標(biāo)所有成功的人都有目標(biāo),如果一個(gè)人不知如果一個(gè)人不知道要往哪里去道要往哪里去,要成為怎樣的人要成為怎樣的人,要做什么要做什么,那那他將一事無(wú)成。他將一事無(wú)成。 目標(biāo)定得小,成就就小。目標(biāo)定得小,成就就小。 有大志
18、才會(huì)有大成就有大志才會(huì)有大成就心懷偉大的理想,心懷偉大的理想, 你將會(huì)變得偉大。你將會(huì)變得偉大。訂立目標(biāo)訂立目標(biāo) 取乎其上,得乎其中;取乎取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,其中,得乎其下;取乎其下,則無(wú)所得矣則無(wú)所得矣 。 最高目標(biāo)(各科)最高目標(biāo)(各科) 最低目標(biāo)(各科)最低目標(biāo)(各科) 挑戰(zhàn)(競(jìng)爭(zhēng))對(duì)手(班里或挑戰(zhàn)(競(jìng)爭(zhēng))對(duì)手(班里或年級(jí))年級(jí))接受挑戰(zhàn)接受挑戰(zhàn),就可以享受勝利的喜就可以享受勝利的喜悅。悅。 當(dāng)前學(xué)習(xí)如此繁重,讓對(duì)手給當(dāng)前學(xué)習(xí)如此繁重,讓對(duì)手給予自己不斷前進(jìn)的動(dòng)力!予自己不斷前進(jìn)的動(dòng)力!挑戰(zhàn)書(shū)挑戰(zhàn)書(shū)挑戰(zhàn)選手:挑戰(zhàn)選手:挑戰(zhàn)項(xiàng)目:挑戰(zhàn)項(xiàng)目:挑戰(zhàn)措施:挑戰(zhàn)措施:
19、 上課認(rèn)真聽(tīng)講,課上課認(rèn)真聽(tīng)講,課 后認(rèn)真鞏固后認(rèn)真鞏固我挑戰(zhàn):我挑戰(zhàn):我驕傲!我驕傲!挑戰(zhàn)宣言:挑戰(zhàn)宣言: 烈火再煉六月天,化莫邪,斷金剛烈火再煉六月天,化莫邪,斷金剛挑戰(zhàn)書(shū)挑戰(zhàn)書(shū)挑戰(zhàn)選手:挑戰(zhàn)選手:挑戰(zhàn)項(xiàng)目:挑戰(zhàn)項(xiàng)目:挑戰(zhàn)措施:挑戰(zhàn)措施: 多做、多練、堅(jiān)持不懈、奮勇拼搏多做、多練、堅(jiān)持不懈、奮勇拼搏挑戰(zhàn)人:挑戰(zhàn)人:挑戰(zhàn)宣言:挑戰(zhàn)宣言: 如果你是箭,我就是那急湍甚箭的江流如果你是箭,我就是那急湍甚箭的江流挑戰(zhàn)書(shū)挑戰(zhàn)書(shū)挑戰(zhàn)選手:挑戰(zhàn)選手:挑戰(zhàn)項(xiàng)目:挑戰(zhàn)項(xiàng)目:挑戰(zhàn)措施:挑戰(zhàn)措施: 理科方面多下功夫理科方面多下功夫挑戰(zhàn)人:挑戰(zhàn)人:挑戰(zhàn)宣言:挑戰(zhàn)宣言: 在我的字典里沒(méi)有在我的字典里沒(méi)有“輸輸”這個(gè)字!這個(gè)字!挑戰(zhàn)選手:挑戰(zhàn)選手:挑戰(zhàn)項(xiàng)目:挑戰(zhàn)項(xiàng)目:挑戰(zhàn)措施:學(xué)科方面,挑戰(zhàn)措施:學(xué)科方面, 特別死數(shù)理化,多特別死數(shù)理化,多花時(shí)間,每天過(guò)兩道題。強(qiáng)科要維持,弱花時(shí)間,每天過(guò)兩道題。強(qiáng)科要維持,弱科要加強(qiáng)??埔訌?qiáng)。挑戰(zhàn)宣言:挫折是黎明前的黑暗,挑戰(zhàn)宣言:挫折是黎明前的黑暗, 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)挑戰(zhàn)書(shū)挑戰(zhàn)書(shū)挑戰(zhàn)人:挑戰(zhàn)人:挑戰(zhàn)書(shū)挑戰(zhàn)書(shū)挑戰(zhàn)選手:挑戰(zhàn)選手:挑戰(zhàn)項(xiàng)目:挑戰(zhàn)項(xiàng)目:總分、總分、 數(shù)理化、數(shù)理化、 英語(yǔ)、英語(yǔ)、 作文作文挑戰(zhàn)宣言:挑戰(zhàn)宣言: 學(xué)習(xí)就像剛剛下過(guò)雪的學(xué)習(xí)就像剛剛下過(guò)雪的田野,你從哪里選擇走路,你的
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