主題班級活動策劃書(合集15篇)

1、Word參考資料，下載后可編輯主題班級活動策劃書(合集15篇)主題班級活動籌劃書1 一、活動背景 據(jù)調(diào)查，在我國存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達2530，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來關心廣闊同學，這些方式已不能滿足廣闊同學的要求。因此在今年“5.25”大學生心理健康日來臨之即，本班特此組織開展心理主題團課活動,讓心理健康教育走進班級。 二、活動目的 1、讓同學懂得心理應注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū)； 2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。 三、活動宗旨“提高班級凝聚力,建立和諧班級?！?四、

2、活動主題“打快樂扉，暢游愛的海洋” 五、活動形式主題團課 六、活動時間20xx年5月19號 七、活動地點主教樓403教室 八、組織者：賀瑞環(huán) 九、主持人：裴海文馮亞慧 十、參加人員：計控07全體同學及系主席團 十一、前期工作 1、申報團課時間和場地 2、預備團課材料 3、制定活動籌劃書 4、做好宣傳活動 5、主持人做好預備工作 6、購置禮品 7、各個工作分配： 拍照負責人：賀瑞環(huán) 人員簽到負責人：胡治中 流程記錄者：賀瑞環(huán) 現(xiàn)場秩序負責人：胡治中 教室衛(wèi)生負責人:陳曉紅 十二、活動內(nèi)容 1、介紹5·25大學生心理健康日的由來。 2、介紹大學生心理健康工作指南。 3、推薦心理素養(yǎng)教育影

3、片 4、常見心理問題講解 5、臺上吐露心聲(最近關懷在意或發(fā)愁的事，談談其他同學的優(yōu)點，想對某個人說一些話或提一些問題)(每位同學必須上臺演說)(有問題當場討論解決) 6、搞怪心理問答(參與者有禮品) 7、總結健康萬歲 十三、注意事項 (1)要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等； (2)保持教室的衛(wèi)生，同學不得亂扔垃圾； (3)主題班會結束后各班委留下來整理殘物； 十四、活動意義： 通過本次團課，提高我班學生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮，讓人來關注大學生的心理健康問題，讓人對心理健康引起足夠重視。 心理的健康

4、很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好！ 主題班級活動籌劃書2 一班會主題陽光青春，健康成長 二活動背景 時間過得很快，一個不小心，我們馬上告辭了幾分青澀，些許懵懂的大一生活，馬不停蹄地進入了現(xiàn)在這個全新的階段大二。假如說，大一是摸索、適應時期，那么大二則是前進、奮斗的時期，是需要思考更多、抉擇時期。在這個時期里，我們的心智日漸成熟，可是能力有限，于是會感到青春的無奈，成長的苦惱，現(xiàn)實的殘酷，將來的彷徨所以我們得及時調(diào)試和解決自己的苦惱和疑惑，提高自己的心理素養(yǎng)，提升自己的

5、心理健康水平，以積極、樂觀的態(tài)度來打造一個陽光的青春，以正確有效的方式推動自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓，沐浴著陽光，健康成長！ 三活動目的 1.讓同學們端正對心理健康教育的態(tài)度，了解其普遍性和必要性，生活，學習，工作 中處處呈現(xiàn)著心理學。 2.讓139班班班委在班級建設中認識到本班同學心理的重要性，讓朋輩心理輔導員更加深刻地了解自己的職責，并切實地發(fā)揮其作用。 3.使同學們對心理部活動及其相關的機構，期刊有一個好的了解，認識學校學院對心理問題的重視，必要時便于求助。 4.傳播心理健康教育的小知識，讓同學們能借助一些常用技巧來調(diào)整自己的心態(tài)，正確對待大學生活中的挫折，塑造更加健康的人格。 5.打造一個家樣溫馨和諧的環(huán)境，讓每個班級成員都能感受到家的溫暖，增進同學之間的感情，使整個集體更出色，更優(yōu)秀。 四、活動時間 20xx年4月18日 五、活動地點 湖畔 六、參與人員 華水電子信息工程專業(yè)139班全體同學 七、活動形式 室外以游戲為主 八、活動前期預備 1、心理委員負責寫好籌劃書，宣傳王云委員出一張前期海報 2、安排當天拍照人員