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1、荒漠化的防治以我國(guó)西北地區(qū)為例·教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:結(jié)合實(shí)例,分析理解我國(guó)西北地區(qū)的存在的荒漠化形成的自然原因和社會(huì)原因,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要了解人們?cè)诨哪念A(yù)防和治理的過(guò)程中采取主要措施。學(xué)生學(xué)習(xí)中要知道聯(lián)系該地區(qū)的特征、當(dāng)?shù)厝祟惢顒?dòng)清楚該地區(qū)自然災(zāi)害的防治的經(jīng)驗(yàn)和措施。本課知識(shí)貼近學(xué)生生活、簡(jiǎn)單易懂,在授課中部分內(nèi)容可以由學(xué)生進(jìn)行部分講解,在課前準(zhǔn)備指導(dǎo)中和具體授課過(guò)程中使學(xué)生了解教師職業(yè)的基本特點(diǎn),并對(duì)教師職業(yè)進(jìn)行初步實(shí)踐。過(guò)程與方法:以學(xué)生活動(dòng)為教學(xué)主要線索,學(xué)習(xí)匯總中要讀圖、看好地圖、看圖,關(guān)鍵是要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以便獲取知識(shí),共同理解知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系。情感、
2、態(tài)度與價(jià)值觀:理解地理現(xiàn)象事物之間的存在聯(lián)系,建立起來(lái)科學(xué)的人地協(xié)調(diào)發(fā)展觀念。【教學(xué)重點(diǎn)】理解并掌握某一區(qū)域在資源開發(fā)的開發(fā)和利用過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,不合理開發(fā)導(dǎo)致的危害及對(duì)應(yīng)的治理措施?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】舉例子分析聯(lián)系實(shí)際,注重總結(jié)方法并掌握好一個(gè)區(qū)域內(nèi)環(huán)境和資源開發(fā)之間的平衡關(guān)系,總結(jié)中聯(lián)系好區(qū)域可持續(xù)發(fā)展?!菊n前準(zhǔn)備】教學(xué)進(jìn)行多階段的內(nèi)容分解,并將學(xué)生按照規(guī)定的內(nèi)容分解情況進(jìn)行分組。教師給出不同的方向?qū)W生按組進(jìn)行備課。教師在學(xué)生準(zhǔn)備的過(guò)程中隨時(shí)跟蹤指導(dǎo)?!窘虒W(xué)過(guò)程】導(dǎo)入新課:導(dǎo)入新課,利用圖片,通過(guò)教師的親身經(jīng)歷引入新課。講授新課:一、 荒漠化的概念與分布1、荒漠化的概念學(xué)生:(展示對(duì)比圖片)正
3、如剛才老師所說(shuō)的,荒漠化看上去離我們很遠(yuǎn),但實(shí)際上他已經(jīng)切實(shí)的影響到了我們的日常生活。原來(lái)的操場(chǎng)就是明顯的荒漠化景觀。知己知彼才能百戰(zhàn)不殆,所以要想實(shí)現(xiàn)荒漠化的防治,我們首先要來(lái)了解一下什么是荒漠化以及為什么會(huì)出現(xiàn)荒漠化。板書:荒漠化的概念、分布及其成因?qū)W生:請(qǐng)同學(xué)們觀看教材,然后去好好理解內(nèi)容,運(yùn)用一些詞語(yǔ)來(lái)解釋荒漠化的含義。(多媒體圖片展示:土地退化、干旱半干旱地區(qū)、氣候原因、人類的不合理開發(fā)、沙漠化過(guò)程)其他小組學(xué)生找代表進(jìn)行發(fā)言,老師和學(xué)生對(duì)發(fā)言內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評(píng):荒漠化是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程:實(shí)質(zhì)土地退化分布干旱半干旱地區(qū)形成原因自然原因再加上人類活動(dòng)共同導(dǎo)致表現(xiàn)土地的沙漠化、次生的鹽漬化和石
4、質(zhì)的荒漠化學(xué)生:請(qǐng)大家來(lái)仔細(xì)觀看世界的荒漠化圖,我們可以看到,目前全球四大沙塵暴常發(fā)區(qū),它們分別是:澳大利亞西部地區(qū)、北美洲的美國(guó)、中亞地區(qū)以及包括中部非洲和西亞的伊朗伊拉克一帶在內(nèi)的中東地區(qū)。 在我國(guó),西北內(nèi)陸地區(qū)最嚴(yán)重的?;哪难芯烤褪轻槍?duì)中國(guó)西北為例的。學(xué)生:請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看一下我國(guó)西北地區(qū)所在的位置、地形圖和干旱地區(qū)從西向東的濕潤(rùn)程度和植被景觀的變化趨勢(shì),總結(jié)出我國(guó)的西北地區(qū)的總體自然地理特征。提示:思路有地理位置特點(diǎn)、氣候主要類型、地形地貌、河流的徑流量長(zhǎng)短等與植被特征等方面著手。其他小組學(xué)生選一代表總結(jié),老師和學(xué)生來(lái)一起對(duì)此進(jìn)行評(píng)價(jià)與總結(jié):(1)西部東部降水少 以下200mm以上 多
5、海陸位置距海遠(yuǎn) 近載畜量小 多自然景觀沙漠、戈壁荒漠草原、草原干旱地區(qū)干旱和極度干旱地區(qū)半干旱地區(qū)農(nóng)業(yè)特色綠洲農(nóng)牧業(yè)草原畜牧業(yè)、灌溉農(nóng)業(yè)學(xué)生:根據(jù)上面總結(jié)得出的我國(guó)西北地區(qū)自然特征狀況,我們大概梳理一下,西北地區(qū)荒漠化的過(guò)程:植被缺失 - 地表土壤裸露 -風(fēng)力侵蝕導(dǎo)致出現(xiàn)水土流失-土壤的養(yǎng)分水分出現(xiàn)流失- 土地退化-荒漠化。從這個(gè)過(guò)程中我們可以得出荒漠化的自然原因?;驹蛴捎诋?dāng)?shù)厣罹觾?nèi)陸出現(xiàn)干旱(下雨多能控制荒漠化的進(jìn)程,下雨少容易出現(xiàn)荒漠化);物質(zhì)方面原因地表松散的沙土太多;動(dòng)力原因大風(fēng)天數(shù)多并且集中在一段時(shí)間。也就是:位置偏啊,出現(xiàn)了風(fēng)兒,少了水啊,沒(méi)了樹啊,來(lái)了沙啊,干旱啦,荒漠啦,這
6、就是我今天講的全部?jī)?nèi)容荒漠化及荒漠化的自然原因。教師:感謝第一位老師的講解,通過(guò)第一位小老師的講解我們了解了荒漠化的概念和造成荒漠化的自然原因。但自然原因促使荒漠化的形成需要漫長(zhǎng)的演變過(guò)程,有時(shí)需要上百年甚至上千年,據(jù)調(diào)查,我們西北地區(qū)荒漠化的形成百分之九十的原因都是人為原因造成的,下面讓我們請(qǐng)第二位小老師來(lái)給我們講解一下荒漠化的人為原因。學(xué)生:大家好,我這里有幾個(gè)小故事,通過(guò)這些故事我們來(lái)一起分析一下荒漠化的人為原因。第一個(gè)故事:小山羊穿上了衣服。我是一只來(lái)自鄂爾多斯的小山羊,居然穿著衣服,不論嚴(yán)寒還是酷暑。但是我卻很久都沒(méi)有吃到鮮美可口的草料了,很長(zhǎng)一段時(shí)間都處于饑餓狀態(tài)。大家猜一猜我為什
7、么要穿衣服。深度調(diào)查:從80年早期開始,日本人出錢資建立羊絨衫廠在內(nèi)蒙古地區(qū),雖然羊絨衫廠產(chǎn)生了經(jīng)濟(jì)收入和就業(yè)。但是建廠后,當(dāng)?shù)卮罅糠敝成窖?。山羊成群出現(xiàn)的結(jié)果是,草原嚴(yán)重超載過(guò)載,過(guò)量放牧的結(jié)果是草場(chǎng)收支失衡,最先被消滅的是吃草多的駱駝,接下來(lái)是山羊。草場(chǎng)沒(méi)了,駱駝不見了;沒(méi)有草吃的羊開始吃其他羊的毛,于是在我們的鏡頭下就展現(xiàn)了穿衣服的羊漫畫。第二個(gè)故事:甘草丟失了自己的家園。寧夏鹽池的甘草找不到自己的家,我的家鄉(xiāng)位于毛烏素沙地的南部邊上,這里原來(lái)是一大片草原,我們享受的生活在這里,后來(lái)由于我們的市場(chǎng)銷量大了,我的兄弟姐妹大量地被人類弄出去,草原上布滿了采挖后留下的坑坑洼洼。我,沒(méi)有家了。深
8、度調(diào)查:流動(dòng)大沙丘阻擋村莊,越野汽車都開不進(jìn)去?!币粋€(gè)當(dāng)?shù)氐母刹棵枋霎?dāng)?shù)匾郧?因?yàn)楦珊祵?dǎo)致出現(xiàn)風(fēng)沙,然后就死青苗、莊稼都埋了,莊稼地一年都要重新種植幾次才能成功。有關(guān)部門發(fā)出預(yù)警:全縣所有的羊只盡可能別過(guò)30萬(wàn)只,不過(guò)經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有了100萬(wàn)只。草場(chǎng)放牧的牛羊過(guò)多,草原出現(xiàn)嚴(yán)重的沙化。每年都展現(xiàn)的挖甘草大戰(zhàn),來(lái)自鄰近地區(qū)大量的“挖草者”將土地挖一茬又一茬,整個(gè)草原基本上沒(méi)有草了。第三個(gè)故事:干渴的胡楊:我在塔里木河的下游生長(zhǎng)了近千年,如今,這里的河道已經(jīng)沒(méi)有水出現(xiàn)20年了,水河道里一點(diǎn)都沒(méi)有,我的很多父輩已經(jīng)永遠(yuǎn)地消失了。3年前,最后一戶人家也被村里迫遷走了,沒(méi)有回來(lái)。如今,這里已成為一片
9、沙漠的海洋。深度調(diào)查(視頻 )沙雅的荒漠化根據(jù)視頻中的信息,思考下列問(wèn)題。造成沙雅地區(qū)土地荒漠化的人為原因主要有哪些?其他組學(xué)生代表發(fā)言,師生共同評(píng)價(jià)與總結(jié)都是人為造成:大量砍伐植被、養(yǎng)殖過(guò)量牛羊放牧、大量開墾荒地、不合理利用水資源。教師:感謝第二位小老師。通過(guò)兩位小老師的講授我們了解了荒漠化的原因。我們一起來(lái)總結(jié)一下。師生共同總結(jié),學(xué)生完成表格:西北地區(qū)薩赫勒地區(qū)自然因素1、氣候干旱2、地面覆蓋疏松沙質(zhì)沉積物3、大風(fēng)日數(shù)多且集中1、氣候干旱2、高溫、蒸發(fā)量大人為因素1、過(guò)度樵采2、過(guò)度放牧3、過(guò)度農(nóng)墾4、水資源利用不當(dāng)1、傳統(tǒng)游牧經(jīng)濟(jì)向商品性的定居牧業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化2、人口增長(zhǎng)過(guò)快教師:長(zhǎng)年不降雨
10、導(dǎo)致干旱是荒漠化的最主要的形成原因:在不同的地方,有的是自然因素造成,有的是人類不合理的生產(chǎn)生活方式造成,以至于荒漠化和它的發(fā)展的影響因素有所不同?;哪瘞?lái)的巨大的危害,現(xiàn)實(shí)中我們需要采取什么樣的措施呢?有請(qǐng)第三位小老師。二、荒漠化防治的對(duì)策和措施學(xué)生:大家先閱讀“荒漠化防治的對(duì)策和措施”內(nèi)容,共同來(lái)思考以下問(wèn)題。我國(guó)西北地區(qū)在進(jìn)行荒漠化防治的過(guò)程中可以采取什么樣的辦法?遵守什么樣的核心方式?重點(diǎn)需要注意什么?我國(guó)西北地區(qū)荒漠化防治過(guò)程采取了那些措施?我國(guó)治理荒漠化成功的經(jīng)驗(yàn)是什么?根據(jù)圖,分析沙坡頭治沙的經(jīng)驗(yàn)。其他小組學(xué)生代表總結(jié),老師和學(xué)生共同評(píng)價(jià)與總結(jié):它包含三個(gè)方面的內(nèi)容:(一)、預(yù)防哪些因素;(二)、扭轉(zhuǎn)哪些因素;(三)、需要恢復(fù)什么?措施:1、關(guān)于如何用水。2、用生物的辦法能解決哪些。3、用工程方式可以解決什么。4、各種用地比例如何協(xié)調(diào)。5、人口問(wèn)題如何處理。經(jīng)驗(yàn):提高植被覆蓋率進(jìn)行規(guī)定流沙,利用科技進(jìn)行植樹種草,開展沖溝的綜合治理等。沙坡頭地區(qū)南面低北部高,防風(fēng)固沙提高植被覆蓋率。教師:感謝第三位小老師對(duì)這次關(guān)于荒漠化形成原因的講解,通過(guò)各個(gè)案例解讀,我們能掌握地區(qū)環(huán)境問(wèn)題出現(xiàn)的普遍規(guī)律,更重要的是要學(xué)會(huì)掌握導(dǎo)致區(qū)域環(huán)境出現(xiàn)問(wèn)
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