2013年數(shù)學(xué)人教版二上《角的初步認(rèn)識(shí)》PPT課件之二_第1頁
2013年數(shù)學(xué)人教版二上《角的初步認(rèn)識(shí)》PPT課件之二_第2頁
2013年數(shù)學(xué)人教版二上《角的初步認(rèn)識(shí)》PPT課件之二_第3頁
2013年數(shù)學(xué)人教版二上《角的初步認(rèn)識(shí)》PPT課件之二_第4頁
2013年數(shù)學(xué)人教版二上《角的初步認(rèn)識(shí)》PPT課件之二_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

u 廣辦三小 余均濤u圖形導(dǎo)入u角的概念u角的讀法u角的大小返回看一看,摸一摸,看一看,摸一摸,你的周圍有這樣的角嗎?你的周圍有這樣的角嗎?頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊邊邊從一點(diǎn)引出兩條射線,所組成的圖形叫做角從一點(diǎn)引出兩條射線,所組成的圖形叫做角返回返回角通常用符合角通常用符合“ ”來表示來表示返回返回12記作記作: :1 1讀作:角讀作:角1 1記作:記作:2 2讀作讀作: :角角2 2練習(xí):判斷下面圖形是不是角?( )( )( )( )( )( )( )( )角的大小與 沒有關(guān)。返回返回角的大小與角的大小與 有關(guān)系?有關(guān)系?數(shù)一數(shù)下面的圖形有幾個(gè)角?數(shù)一數(shù)下面的圖形有幾個(gè)角?( ) ( ) ( ) 返回返回總結(jié)提高總結(jié)提高1 1、角有一個(gè)頂點(diǎn),兩條邊。、角有一個(gè)頂點(diǎn),兩條邊。2 2、畫角:先點(diǎn)頂點(diǎn)再畫邊,角的標(biāo)、畫角:先點(diǎn)頂點(diǎn)再畫邊,角的標(biāo)記填里面。記填里面。3 3、角的大小與兩條邊的長(zhǎng)短無關(guān),、角的大小與兩條邊的長(zhǎng)短無關(guān),與兩條邊張開的大小有關(guān)。與兩條邊張開的大小有關(guān)。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論