小學2020教師年度考核個人總結(jié)5篇

1、小學2020教師年度考核個人總結(jié)5篇教師年度考核個人總結(jié)【1】一年來，我把愛崗敬業(yè)，認真研修課 程標準，嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，完成學校 交給的工作，服從領(lǐng)導的安排， 以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為 重點，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學質(zhì)量大面積提高作為我的天職， 具體的工作狀況如下： 一、我的思想堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持黨的教育方針。嚴格要求 自我，努力地提高自我，解剖自我，分析自我，正視自我，認真學習 新的教育理論，及時更新教育理念。用心參加學校各活動，并及時做 到反思和小結(jié)。為了適應教育教學的長遠發(fā)展，我不斷研究、探索和 學習政治理

2、論，同時從課外讀本中汲取營養(yǎng)，讓自我不斷成長。我踏 實工作、拼搏進取、為人師表，在學生當中做出了典范。二、我的紀 律我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度， 不遲到、不早退、有事主動請假。 在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān) 系、對人真誠、熱愛學生，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教 師的要求來規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛 力。三、我的教學我認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識 的邏輯，能運用自如，明白應補充哪些資料，怎樣才能教好。并了解 學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知

3、識可能會 有哪些困難，及時采取相應的預防措施。四、我的課堂我組織好課堂 教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其持 續(xù)相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng) 造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重復的毛病，課堂提問 面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結(jié)合。五、我 的作業(yè)根據(jù)學期開始的計劃，在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全 批全改，重在訂正，及時了解學生的學習狀況，以便在輔導中做到有 的放矢?？傊?，一年一度的教育教學中，這天也算告一個句號，過去 成了歷史，這歷史在我的回憶中永遠年輕，永遠微笑，也永遠刻入心 底，但愿我的付出能澆艷出美麗的花

4、朵。教師年度考核個人總結(jié)【2】 時間如流水， 一學年的教學工作已接近尾聲， 為了更好地做好今后的 工作，總結(jié)經(jīng)驗、 吸取教訓，本人特就20_學年的工作總結(jié)如下： 一、 政治思想方面：本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨 的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領(lǐng)導的工作安排，辦事認真 負責。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自 己更快地適應社會發(fā)展的形勢。 通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍， 勇于 解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。本學年能主動、 認 真地服從和配合學校各級領(lǐng)導的工作安排。積極參加學校、市教研室 和組里的各種會議;能根據(jù)學科特點，通過自己訂閱或者在網(wǎng)

5、絡上尋 找國內(nèi)外熱點、 重點新聞，及時領(lǐng)會和用于教學輔導;熱愛教育事業(yè)， 把自己的精力、 能力全部用于學校的教學過程中， 并能自覺遵守職業(yè) 道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務， 互相學習， 配合默契， 教學水平共同提高， 能夠顧全大局， 團結(jié)協(xié)作， 面臨小升初，任務艱巨，為了整體利益，我們積極協(xié)調(diào)、靈活安 排，受到學生的歡迎，并獲得了很好的統(tǒng)考成績，順利完成了各項任 務二、教育教學能力首先，能認真把握教材把大綱、課本、時政 及時有機結(jié)合， 以提高學生分析問題和解決問題能力為目標， 切實落 實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力， 并且能利用課堂時間不斷地以新 型熱點材料為背景創(chuàng)

6、設提問角度， 幫助學生拓展思路， 對基礎知識能 靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。第二，能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的 聯(lián)系，達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。第三，尊重學生。 重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng)， 在嚴格管理的同時能尊重學生的 學習熱情和認知能力， 提出與學生自身水平相當?shù)膯栴}， 鼓勵他們大 膽探索，共同提高。因而也得到了學生的尊重。我在教育教學工作中 遇到了不少困難。 針對這些情況， 我在積極參加教育局組織的新教材 培訓的同時， 虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。 在教 學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學

7、思路，把一些先進 的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教 學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另 外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累，有了心 得體會就及時記下來與同事交流。 三、出勤方面本人嚴格遵守學校的 各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng) 導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié) 約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無 原則的糾紛， 處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行， 毫不松 懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。 四、工作業(yè)績方面由于本人的不懈 努力，學生們?nèi)〉?/p>

8、了長足的進步， 在教委和本校的組織的歷次考試中， 學生的成績都名列前茅。 多篇論文獲市縣級獎。 教師年度考核個人總 結(jié)【3】一轉(zhuǎn)眼，一個學期快過去了。在這個學年中，我和平時一樣 都是認認真真教學、踏踏實實工作， 我很樂意跟大家說一說在這一年 中我的工作情況。一、思想認識。這一學年，在教育教學工作中，我 始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立 以學生為主體， 以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想， 重視學生的 個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞 全面發(fā)展。在這學年里，我在思想上嚴于律己， 熱愛教育事業(yè)。 時時 以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對

9、自己要求嚴格，力爭在 思想上、工作上在同事、 學生的心目中樹立起榜樣的作用。 一學年來， 我還積極參加各類政治業(yè)務學習， 努力提高自己的政治水平和業(yè)務水 平。服從學校的工作安排， 配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。 二、教學工作。在教學工作方面，整學年的教學任務很重。我爭取多 聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。每上一節(jié)課，我 都做好充分的準備，我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中 認真分析教材， 根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。 這學年 主要擔任一個班的語文、 思想品德、科技、 社會的教學及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學年教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子

10、生和后進生。對于后進生， 我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多 提問，多巡視， 多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力 的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們” 看扁”， 樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習語文的興趣。最后是發(fā)動 班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非 常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師， 他們說： ”老師都 那么有信心他們會學好，我們同樣有信心?！薄拔蚁嘈旁谖业妮o導下， 他一定有很大的進步?！庇谑?，我讓他們組成”一幫一”小組，并給 他們開會， 提出”老師”必須履行的職責， 主要就是檢查”學生”的作業(yè)，輔導”學生”掌握課本的

11、基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自 的情況定出目標， 讓他們雙方都朝著那個目標前進。 ”老師”們確實 是非常盡責， 而”學生”時刻有個”老師”在身旁指點， 學起來也非 常起勁。一段時間下來，學生都有進步，有的進步非?？臁Ｈ?、領(lǐng)班 工作。在班主任工作方面， 我非常重視學生的思想教育工作。通過班 會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、 愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、 學風。班干部是老師的左右手， 所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主 任工作的一項重要內(nèi)容。 我還常給班干部定時開會， 了解他們工作的 情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威

12、信，成 為同學學習的榜樣。四、出勤方面。我在做好各項教育教學工作的同 時，還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班，不遲到，不早 退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強 烈的事業(yè)心和高度的責任感。五、主要成績。在這一學年里，我班學 生在?？习l(fā)表作文10篇，講故事比賽中獲得二等獎，在校運動會 中也取得了較好的成績。在上學期期末調(diào)研中語文合格率為100，優(yōu)秀率為88%，本學期期中調(diào)研中語文合格率為100，優(yōu)秀率為96.2%。總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本;對待同事團結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心 向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有

13、加，但決不放松嚴格要求 教師年度考核個人總結(jié)【4】“做一名好老師”是許多老師一生所追求 的目標，也是我的目標。自踏入教育這個行業(yè)以來，我始終以勤勤懇 懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教 學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘現(xiàn)本學期的工作 總結(jié)如下：一、在思想上，積極上進。我積極參加各種學習培訓考試， 認真參加政治學習，學習教育教學理論，提高自己的思想覺悟，我還 深知要教育好學生，教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師 表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生、家長能接受我、 喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意， 我在注意自身師 表形象的同時

14、非常重視對學生的全面培養(yǎng)。 因為我深信良好的品行是 每個人身上最美的東西， 針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把 學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主 動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文 化學習，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務 能力都得到較快的提高。二、在教育教學工作上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治 教。把學生教好，讓學生成功，是每位教師的心愿、的榮譽。對于課 程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來水。在 工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在學習實踐 中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內(nèi)

15、，虛心、主 動地向年輕老師學習信息技術(shù)， 豐富教學手段， 抓住學校安排校內(nèi)聽 課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自 己的教學中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學習、向身 邊有經(jīng)驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平。總之，這一學期我 不僅在業(yè)務能力上， 還是在教育教學上都有了一定的提高。 但我平時 工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多： 如理論知識不夠，論文精品意識不 強;電腦知識長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。 三、服從安排，積極主動。在每周1節(jié)課的情況下，要安排好自己的 工作，的確有時感到力不從心。做到學期初進行合理計劃，實施過程 抓落實，及時反思小

16、結(jié)，期末總結(jié)。這學期為了扎實地推進新的教學 課程，積極和本組、本年段教師進行課堂教學調(diào)研活動，我盡量抽出 時間，按照計劃，及時與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學 生的成績都有不同程度的提高。能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān) 心，互相幫助，互相溝通。四、提高素養(yǎng)，努力工作。在各位領(lǐng)導和 教師的大力支持、幫助下，本人堅持出全勤，從不請臨時事假，把全 部的經(jīng)歷用在教育教學上。 這學期本人圓滿地完成教育教學工作。 但 是在不斷的工作實踐中， 我深深地認識到， 課程的改革需要我不斷的 加強學習、反思，提高自身的素養(yǎng)。 在教育教學工作中也暴露出不足， 如何做到科學計劃、科學落實、科學管理教育教學，這

17、些還需不斷地 努力。希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督，作出批評指正。教師年度考 核個人總結(jié)【5】時間過得真快，20_-20_學年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一 年中，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創(chuàng)新教育 方針為指導， 以教好學生，讓學生全面發(fā)展為己任，踏踏實實，任勞 任怨。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，先將本人在 這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。一、思想上一年來，我時時處處不忘加強思想政治學習。關(guān)心國際時局，關(guān)注國家大事，民意民生， 積極向黨組織靠攏，并于20_年元月5日被正式批準成為黨組織中的 一員。自被批準為一名共產(chǎn)黨員之后， 我更是以一名黨員的標準嚴格 要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來，我從 不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入 到工作之中。二、工作上一年來，我積極服從學校領(lǐng)導的分配，主動 挑起最苦最累的管理學校伙食的工作， 及工會與少先隊工作， 除此之 外，還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重，太辛苦 為由向領(lǐng)導訴一聲苦，叫一聲累。教學及班務工作上，我虛心向老教 師請教，積極參加教研活動，認真學習新課標 ，領(lǐng)會新的教學理 念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進課堂，注重學生的全面發(fā)展。認真，耐心 的教好每一個學生，上好每一節(jié)課，開好每一次班會。經(jīng)過努力，我 所帶的班級整體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變，