版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、可愛的西沙群島教 案25.可愛的西沙群島第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)課文2-6節(jié),認(rèn)識(shí)西沙群島的美麗、富饒。教育學(xué)生熱愛大自然,熱愛祖國寶島。2.在朗讀中欣賞文中優(yōu)美詞句,體會(huì)作者用詞準(zhǔn)確、生動(dòng)形象。3.正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)1.通過理解詞句,了解西沙群島的美麗、富饒。2.是學(xué)習(xí)課文里的優(yōu)美語言,積累好詞佳句。教學(xué)難點(diǎn)通過理解詞句,了解西沙群島的美麗、富饒。教具準(zhǔn)備生字卡片、課件。一、復(fù)習(xí)1.請(qǐng)同學(xué)們回憶一下第一,二自然段講了哪些內(nèi)容。(板書:風(fēng)景優(yōu)美 物產(chǎn)豐富 海水艷)過:西沙群島風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富課文是怎樣圍繞這兩點(diǎn)來寫的呢?就讓我們乘上游船一起去西沙群島游覽一番吧。一、 學(xué)習(xí)
2、第3-5節(jié)1.自讀課文的3、4、5節(jié)。 問:看看你最喜歡這幾段中的哪一段呢?為什么會(huì)喜歡這一段?用因?yàn)樗缘木涫交卮稹?.自讀后回答。我最喜歡第三自然段,用因?yàn)樗缘木涫交卮穑ㄕn件 課文) 我們看看她找到的這三種生物對(duì)不對(duì)?3.讀3段:(課件)海底的珊瑚是什么樣的?你能不能用有的,有的,來介紹一下海底的珊瑚呢。聽了同學(xué)們的介紹我知道了海里的珊瑚可真多,書上哪個(gè)詞更能體現(xiàn)出珊瑚的多呢。請(qǐng)你圈一圈。各種各樣4.海底的海參、大龍蝦又是怎樣的?(課件)5.懶洋洋的蠕動(dòng)。你能懶洋洋的動(dòng)一動(dòng)身體嗎?學(xué)生自動(dòng) 你剛才動(dòng)身體的速度是怎樣的? 很慢 所以說慢慢的動(dòng)就是蠕動(dòng)。 你還能作出威武的樣子來嗎?6.就請(qǐng)你
3、用自己喜歡的方式來讀一讀課文的第三段讀出海底的美。(課件 課文)把表示多的詞語讀得重一些。(板書:海底美)過:你還喜歡哪一段?為什么?1.(課件)第四段:讀四段2.海底的魚很多,課文用什么詞來形容魚多的呢的?請(qǐng)你動(dòng)筆圈一圈(各種各樣 多得數(shù)不清 成群結(jié)隊(duì))課文又是怎樣來描寫魚的呢?誰愿意來讀讀這個(gè)長(zhǎng)句子要讀出喜愛之情(有的有的有的有的)這樣的句子叫做排比句,它們的格式相同。這一段話也是圍繞著第一句話來寫的。這一段話作者抓住了魚的外形特點(diǎn),進(jìn)行了生動(dòng)活潑的描寫。老師也把海里部分的魚請(qǐng)到了我們班,請(qǐng)你們抓住魚外形的特點(diǎn)練習(xí)說話。(海里的魚多得數(shù)不清,有的有的有的有的)(課件魚圖)5.這么多的魚你能
4、讀出小魚的可愛來嗎?(配樂讀文)(板書:魚多)過:如果我們來到西沙群島的海灘上,你又會(huì)看到什么,自讀6段后回答。1.讀了課文后我想你一定會(huì)被海灘上的貝殼所吸引,你也會(huì)從許許多多的貝殼中揀你最喜歡的,但是太多了怎么揀也揀不完,因?yàn)樨悮?shí)在是太多啦。課文中用了什么詞語來形容貝殼的多和奇?(形狀各異 顏色不一 數(shù)不勝數(shù))2.到底有哪些形狀各異,顏色不一的貝殼呢?我們?nèi)タ匆豢?。(課件)3.如果是四五月來海灘上,就會(huì)看到海龜,課文上說“龐大的海龜”(課件)。龐大:龐,就是大;龐大,形容很大。我們也用一個(gè)詞來形容,那就是 “龐然大物”。這樣的龐然大物可不是一只兩只,是成群的。4.那就請(qǐng)你帶著想象來讀一讀這
5、一段。(海灘奇)四、學(xué)習(xí)第6自然段過:西沙群島上還有一個(gè)龐大的家族,你知道是哪個(gè)家族嗎?為什么會(huì)稱為鳥的天堂呢?1.請(qǐng)你試著說說看(課件)為什么會(huì)成為鳥的天堂?哪些詞可以看出鳥很多。(天堂、各種、遍地、堆積、厚厚)2.老師現(xiàn)在就是你們的導(dǎo)游員,我們就一起到島上去看看鳥到底有多多。(課件)3.這樣壯觀的場(chǎng)面,看了后你想說些什么呢?(鳥的天堂)4.古人云:不動(dòng)筆墨不讀書,就請(qǐng)你課后把表示多的詞語摘抄下來吧。(課件)小結(jié):這4個(gè)自然段從、海底各種海產(chǎn)、海灘上的貝殼和海龜,寫到島上的鳥,很有條理,形象生動(dòng)地介紹了西沙群島的風(fēng)景和物產(chǎn)我們可以用哪兩個(gè)詞來概括西沙群島的特點(diǎn)呢?正因?yàn)槟抢锏娘L(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富 ,所以我們才會(huì)說西沙群島是一個(gè)可愛的地方。六、過:在游覽的過程中我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友看看你還認(rèn)識(shí)它嗎。1.你是怎樣記住寶字的。2.進(jìn)行書寫??偨Y(jié):西沙群島風(fēng)景這樣優(yōu)美,物產(chǎn)這樣豐富 ,它還有許多可愛的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 脾胃虛弱動(dòng)畫冬病夏治
- 大叔爺爺課件教學(xué)課件
- 2024年分子篩項(xiàng)目投資申請(qǐng)報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 物聯(lián)網(wǎng)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文
- 龍蝦的課件教學(xué)課件
- 牙體牙髓病常用藥物
- 2.1.2碳酸鈉和碳酸氫鈉 課件高一上學(xué)期化學(xué)人教版(2019)必修第一冊(cè)
- 糖尿病胰島素注射治療
- 新公司企業(yè)規(guī)劃
- 合唱團(tuán)說課稿
- 綜合布線技術(shù)PPT完整全套教學(xué)課件
- 2023年電信天翼云從業(yè)考試復(fù)習(xí)題庫(含詳解)
- 教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)作業(yè)設(shè)計(jì)
- 2020版:高血壓基層合理用藥指南(全文)
- 水利工程質(zhì)量檢測(cè)材料檢測(cè)記錄表
- 高一(5)班期中考試班科聯(lián)系會(huì)材料
- 2023年中國出版集團(tuán)公司集團(tuán)總部招聘考試題庫及答案
- 智勝軟件任九過濾使用說明
- 關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《中鐵一局集團(tuán)工程項(xiàng)目部突發(fā)事件輿論危機(jī)處置工作預(yù)案》
- 依法行政能力
- 高血壓病例分析演講課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論