四年級閱讀練習題及答案

1、四年級閱讀練習題及答案四年級寫人閱讀練習一、陳 毅 陳毅五歲半就在一家書塾讀書。他學習成績總是名列前茅，同學們都稱他“小神童”。車上的人特別多。C. 因為上來這些人而使車上人特別多。一、 “成全別人的善良，又何嘗不是另一種善良”這句話就這個故事而言，前一個善良指的是（ ）的善良，后一個善良指的是（ ）的善良。（4分）A. 讓座女孩 B. 老人 C. 女兒 D 作者二、 文中哪句話可以表現(xiàn)出老人坐在座位上的痛苦，用橫線畫出來。（2分）三、 前文說“讓我看得很疑惑?！焙笪牡哪木湓捊獯鹆诉@個疑惑，把這句話寫在下面。（3分）四、 從女兒的哪些動作可以看出對父親的愛，把這些動作用波浪線勾出來。（2分）五

2、、 填空。（9分：前空2分一個，后空1分一個）因為（ ）我們可以說小姑娘是一個（ ）的小姑娘。因為（ ）我們可以說這是一個（ ）的女兒。因為（ ）我們可以說這是一個（ ）的老人。 習作鏈接仿照例句寫句子。（9分）例：善良是生命的黃金。善良是善良是善良是（三） 魯迅的學習和玩耍 魯迅小時候是一個很聰明的孩子，他的記憶力很好。人家念二三十遍才記得熟的東西，他念兩三遍就會背了。他這樣能背，老師就讓他比別人多背一些，甚至曾經(jīng)讓他一本書一本書地背。他還是背出來了。當然，魯迅讀書不光憑自己的聰明伶俐，還依靠自己的勤奮。 魯迅小時候也很喜歡玩耍。他怎樣玩呢？第一，他喜歡種花。為了種花還專門買了一本講怎樣種花

3、的書花鏡來看。他還在各種花旁插上竹簽，寫明花的名稱，弄得津津有味。第二，他喜歡描畫。那時候沒開設美術(shù)課，他自己買了一些薄的紙，蒙在繡像小說上，把書上的人物、房屋等描下來，再訂成一本一本的小冊子。這對他以后在南京礦路學堂學畫圖很有幫助。 魯迅小時候的學習和玩耍，給人們一個深刻的啟示：讀書、學習就該專心致志，決不可三心二意，不動腦筋；休息、玩耍，不要呆頭呆腦，同時要玩得有趣有益。1、 聯(lián)系上下文，解釋詞語。（4分）津津有味：_專心致志：_2、 按照短文內(nèi)容填空。（6分）（1） 魯迅小時候讀書不光憑自己的_，還依靠自己的_。（2） 魯迅小時候不僅喜歡讀書，還喜歡_和_，他不是玩得_，而是玩得_。3、

4、 本文主要寫什么給了我們什么啟示（4分）_（四）、董遇讀書有三余董遇是古代弘農(nóng)人。從小愛好學習，因此獲得了豐富的知識。別人見他很有學問，常常要他講書，可是他卻總是告訴人家：“你必須先自己讀它百把遍，邊讀邊思，書中的道理自會懂得，倘若還有不懂之處，再講也不遲?！闭埶v書的人說：“你講的很有道理。可是我們都苦于沒有時間怎么辦呢？”董遇回答說：“你們應當利用好三余?！薄澳娜嗄?？”人們不解地問。董遇看了看大家，一字一板地說：“所謂三余，是指冬天乃是一年里的業(yè)余時間。你想，冰天雪地沒有農(nóng)活，不是讀書的大好時間嗎夜間是一天的業(yè)余時間，到處一片漆黑，無法干活兒，不也是讀書的好時間嗎還有陰雨之天，到處一片泥

5、濘，出門不得，更是在家讀書的好時間哩！”人們聽了他的話，都有所悟，哪里是沒有時間，分明是不會利用時間呀！閱讀練習1 解釋下面的詞語（4分）倘若：一字一板：2 把下面的反問句改成陳述句。（2分）你想，冰天雪地沒有農(nóng)活，不是讀書的大好時間嗎？3 組詞。（6分）漆（ ） 倘（ ） 遍（ ）膝（ ） 淌（ ） 騙（ ）4 董遇所指的三余各是什么時間？（3分）5 從這則故事中，你悟出了什么道理？（4分）答案一、 1、番 2、位 3、始終二、 探望 痛苦 杜絕三、 B 四、 A B五、 那位老人緊皺著眉頭，好像在強忍著身體某處的不適。六、 明明知道自己臀部有傷口，不能坐，還要坐！七、 那個女兒為了不讓人群碰撞到父親，一手在前面擋著人群，一手攙著父親的胳膊上車。八、 略 參考答案：1、(1)形容非常有趣味 （2）形容集中精力，一心一意。2、（1）聰明伶俐 勤奮 （2）種花 描畫 呆頭呆腦 有趣有益3、本文主要描寫魯迅小時候的學習和玩耍 給我們的啟示是：讀書、學習就該專心致志，決不可三心二意，不動腦筋；休