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文檔簡介

1、室外健身場所的設(shè)計與經(jīng)營室外健身場所的設(shè)計與經(jīng)營教師提出的實施項目活動步驟教師提出的實施項目活動步驟1、選場地地址(需考慮租金價格、場地面積大小、地段等)、選場地地址(需考慮租金價格、場地面積大小、地段等)2、購進(jìn)運動器材設(shè)備的種類、數(shù)量、價格測算等。、購進(jìn)運動器材設(shè)備的種類、數(shù)量、價格測算等。3、設(shè)計運動器材擺放平面圖,注意要留空白做過道,計算設(shè)備、設(shè)計運動器材擺放平面圖,注意要留空白做過道,計算設(shè)備占用面積,說明為什么這樣設(shè)計。占用面積,說明為什么這樣設(shè)計。4、經(jīng)營方案設(shè)想及理由。、經(jīng)營方案設(shè)想及理由。(10級體育休閑班級體育休閑班“藍(lán)天之約藍(lán)天之約”小組作品)小組作品)組長:組長:陳宇杰

2、陳宇杰 組員:王福新、吳詩慧、錢俊、張璐嘉、曹良組員:王福新、吳詩慧、錢俊、張璐嘉、曹良一、場地位置一、場地位置場地位于重慶南路建國中路的場地位于重慶南路建國中路的上海上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)部,交通大學(xué)醫(yī)學(xué)部,從后門出去到從后門出去到馬當(dāng)路,沿馬當(dāng)路往南(有指示馬當(dāng)路,沿馬當(dāng)路往南(有指示牌的)走不到牌的)走不到10分鐘是地鐵分鐘是地鐵9號號線,馬當(dāng)路站線,馬當(dāng)路站 或者或者 沿高架往南沿高架往南走大概走大概20分鐘是地鐵分鐘是地鐵4號線,魯號線,魯班路站,到醫(yī)學(xué)院西院門口的公班路站,到醫(yī)學(xué)院西院門口的公交車站,很多車都到魯班路站的,交車站,很多車都到魯班路站的,坐兩站就到魯班路瞿溪路行了。坐兩站就

3、到魯班路瞿溪路行了。 周邊的交通比較方便周邊的交通比較方便。我們的設(shè)計我們的設(shè)計選址選址場地介紹我們本次舉辦地點的為醫(yī)學(xué)部的東部,那邊多位居民小區(qū)和學(xué)校的宿舍 當(dāng)中有個 籃球場 來往的人流還算可以,中間的噴泉傍邊 多位空地 最大的空地的面積大約為140平方米,總空閑面積加起來大約有200平方米,如果我們單單只在這140平方米的地方建設(shè)也已經(jīng)足夠了。其次周邊的環(huán)境也十分優(yōu)雅!我們的設(shè)計我們的設(shè)計我們的設(shè)計我們的設(shè)計器材介紹我們的選材我們的選材我們的選材我們的選材我們的選材我們的選材我們的選材我們的選材場地布局以及器材費用測算以上所上述的以上所上述的10項器材價格均為項器材價格均為 120150元

4、不等,我們姑且算他們?yōu)樵坏?,我們姑且算他們?yōu)?50元,器材各買一樣將花費元,器材各買一樣將花費 1500元人民幣元人民幣, 而器材大小先大約估算而器材大小先大約估算為為8平方米買平方米買10個總共加起來有個總共加起來有80平方米平方米, 我想將他們我想將他們 分布在分布在 廣場的廣場的兩邊兩邊 ,中間為居民走路的通道中間為居民走路的通道 。就像剛剛提到的居住在附近的是一些。就像剛剛提到的居住在附近的是一些住宿的大學(xué)生住宿的大學(xué)生 和和 周邊小區(qū)的居民周邊小區(qū)的居民 ,所以在這邊開一個活動健身場所,所以在這邊開一個活動健身場所 的話的話 ,不論是公交地段還是人氣指數(shù)都是一個不錯的選擇,不論是公

5、交地段還是人氣指數(shù)都是一個不錯的選擇 ,再加上,再加上這里為公共的空地這里為公共的空地 ,也少去了,也少去了 租借場地的費用租借場地的費用 ,當(dāng)然要先和物業(yè)公,當(dāng)然要先和物業(yè)公司及居委會達(dá)成一致意見。這應(yīng)該可以司及居委會達(dá)成一致意見。這應(yīng)該可以 帶來不錯的效果。帶來不錯的效果。關(guān)于運行方案 就交給本公司交給本公司 營業(yè)部門處理。營業(yè)部門處理。我們的設(shè)計我們的設(shè)計場地布局以及項目經(jīng)營可行性分析場地布局以及項目經(jīng)營可行性分析因為是室外休閑場地。因為是室外休閑場地。老師提出:這可能會產(chǎn)生經(jīng)營時費用收取不方便的老師提出:這可能會產(chǎn)生經(jīng)營時費用收取不方便的問題。問題。我們認(rèn)為,經(jīng)營時即使不收取活動費用,

6、也會為公司的其它業(yè)務(wù)帶我們認(rèn)為,經(jīng)營時即使不收取活動費用,也會為公司的其它業(yè)務(wù)帶來積極影響。如:這項舉措可以為今后公司的其它業(yè)務(wù)積聚人脈,表現(xiàn)出來積極影響。如:這項舉措可以為今后公司的其它業(yè)務(wù)積聚人脈,表現(xiàn)出為周邊居民和過往行人提供免費活動的服務(wù)意識,為公司帶來潛在的價值。為周邊居民和過往行人提供免費活動的服務(wù)意識,為公司帶來潛在的價值。從這一方面來說,這個項目的實施也是有價值的。從這一方面來說,這個項目的實施也是有價值的。場地面積的測量和設(shè)備的擺放還有待組內(nèi)其他成員到實地采集數(shù)據(jù)后,畫場地面積的測量和設(shè)備的擺放還有待組內(nèi)其他成員到實地采集數(shù)據(jù)后,畫成圖紙,再由專門負(fù)責(zé)設(shè)備擺放設(shè)備的同學(xué),運用相關(guān)數(shù)學(xué)知識把設(shè)備的成圖紙,再由專門負(fù)責(zé)設(shè)備擺放設(shè)備的同學(xué),運用相關(guān)數(shù)學(xué)知識把設(shè)備的尺寸與場地大小和形狀進(jìn)行分析研究,得出最優(yōu)擺放方案。尺寸與場地大小和形狀進(jìn)行分析研究,得出最優(yōu)擺放方案。教師認(rèn)為:以上兩點為學(xué)生和老師交流所得,是能充分體現(xiàn)學(xué)生在規(guī)范自己教師認(rèn)為:以上兩點為學(xué)生和老師交流所得,是能充分體現(xiàn)學(xué)生在規(guī)范自己的項目設(shè)計時體現(xiàn)出的解決問題的閃光點,也表現(xiàn)出他們考慮問題的長遠(yuǎn)性、的項目設(shè)計時體現(xiàn)出的解決問題的閃光點,也表現(xiàn)出他們考慮問題的長遠(yuǎn)性、發(fā)展性以及他們思維的靈活性、積極性。這都是學(xué)生今后職業(yè)生涯發(fā)展中所發(fā)展性以及他們

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