幼兒園開學疫情防控工作實施方案及應急預案三篇

1、幼兒園開學疫情防控工作實施方案及應急預案三篇第一篇: 幼兒園開學疫情防控工作實施方案及應急預案 為切實保證師幼身體健康和生命安全，細化落實幼兒園開學后各種疫情突發(fā)事件應急處置措施，并結合本園實際，制定本演練方案，指導幼兒園開展疫情防控實戰(zhàn)演練活動。 一、演練分組及人員使命 當日值班園領導xxx副園長擔任演練現場總指揮，統一調度，指揮應急處置，對重大問題進行決策。相關演練人員分成六個工作組： 一綜合協調組 1、人員組成 組長：xxx 成員：xxx 2、主要使命 負責現場調度、秩序維護、后勤保證、效果評估等工作； 依據上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間，班級或年級范

2、圍等； 綜合評估各環(huán)節(jié)工作，提出改善看法，不斷優(yōu)化應急處置流程。 二疫情監(jiān)測組 1、人員組成 組長：xxx 成員：xxx 2、主要使命 負責全校師生晨午檢、教學過程中體溫監(jiān)測； 疫情發(fā)生后，負責設置警戒區(qū)域，排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象狀況，確定確切接觸者； 對患病幼兒狀況繼續(xù)關注，天天強化疫情防控與巡視，對其班級及幼兒園其他幼兒強化后續(xù)觀察和狀況排查。 三救治處置組 1、人員組成 組長：xxx 成員：xxx 2、主要使命 疫情發(fā)生后，馬上組織患病幼兒隔離和初步診斷救治； 利用校園廣播通知各班幼兒馬上停止室外活動，回到班級； 保證發(fā)熱幼兒隔離通道和其他師生疏散通道互相獨立，避免交叉感染。

3、四對外聯系組 1、人員組成 組長：xxx 成員：xxx 2、主要使命 出現疫情后，及時聯系定點醫(yī)院，并通知幼兒家長； 按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告狀況； 協助上級有關部門做好疫情防控、調查和環(huán)境污染消除工作。 五消毒防疫組 1、人員組成 組長：xxx 成員：xxx 2、主要使命 負責對出現疫情癥狀幼兒經過的通道及該可能接觸過的物品進行應急消毒； 依據有關規(guī)定做好相關班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在幼兒離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒，同時做好記錄。 六宣揚教育組 1、人員組成 組長：xxx 成員：xxx 2、主要使命 負責疫情發(fā)生后引導控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒； 對隔離

4、進行醫(yī)學觀察幼兒進行心理疏導，引導幼兒不恐慌、不推測、不傳謠，堅持積極健康的心態(tài)。 二、典型場景及處置流程 演練項目包括幼兒園疫情防控工作布暑、幼兒健康監(jiān)測、應急隔離、疫情上報、疏散轉移、密切接觸者的調查、應急消殺等環(huán)節(jié)。主要場景設置如下： 一每日例會演練，具體布暑全園當日疫情防控工作 1、綜合協調組牽頭組織，各組派員參加，幼兒園疫情防控領導小組成員參會。 2、各組匯報前一日疫情防控狀況和當日工作安排；對幼兒園應急預案提出優(yōu)化建議。 3、領導小組講評前一日防控工作落實狀況，提出必須改善地方；并針對當日教學工作和幼兒生活實際，布暑防控工作安排，交待注意事項。 二開學入園演練，明確師生入園流程以及

5、注意事項 1、模擬開學當日，值班老師、保健老師、保安要提前換好防護服，戴好口罩、手套和護目鏡，各組按使命分工開展工作。 2、幼兒入園時間安排： 大班，8：00入園；中班，8：30入園；小班，9：00入園。 入園時要催促幼兒和家長戴好口罩，家長和幼兒手拉手排成兩隊，大家前后堅持一米左右間距，按指定通道排隊進入園園。綜合協調組要維護好現場秩序，禁止無關人員進入園園。 3、各班入園時依次走過測溫區(qū)，疫情監(jiān)測組教職工驗證幼兒健康卡和開學前15天健康記錄表，并在兩邊用測溫儀對幼兒和家長逐個進行體溫檢測記錄，對幼兒的書包、衣物等物品進行消毒。體溫正常、無其他癥狀者，有序進入自己班級。家長送到校門口迅速離開

6、，不逗留。 4、體溫異常的幼兒由救治處置組帶至隔離區(qū)，送至復測區(qū)，由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫進行檢測。同時將此生經過的通道消毒并封閉。家長來到等候區(qū)，疫情監(jiān)測組給家長消毒，并讓家長簽字，并向幼兒家長了解孩子近14天內有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經再次體溫檢測正常的進入班級，體溫不正常的由對外聯系組聯系上級部門專車負責接走，并及時向疫情防控領導小組報告幼兒狀況。 5、如果體溫異常幼兒在開園當日被確診或被診斷為疑似病例，幼兒園應啟動應急處置流程。 三每日晨檢演練，發(fā)現一幼兒出現發(fā)熱等疑似癥狀 1、參加晨檢的疫情監(jiān)測組老師提前到達幼兒園，進行消毒、體溫檢

7、測等環(huán)節(jié)處理，做好幼兒晨檢準備。 2、幼兒到達校門處，按照疫情防控工作預案中規(guī)定的各班級入園次序，在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進入園園。 3、綜合協調組老師要引導幼兒按指定專屬通道排隊，前后堅持一米距離，有序進入測溫區(qū)；及時疏散來護送的家長，不聚集。 4、疫情監(jiān)測組老師對到校幼兒依次進行手部消毒、健康狀況詢問等，待幼兒進入指定通道口，晨檢老師檢測幼兒體溫，檢測體溫正常的幼兒迅速按照指定通道進入教室。 5、在演練中，發(fā)現一名幼兒在體溫檢測過程中出現異常，疫情監(jiān)測組老師馬上向當日值班園領導現場總指揮報告。 6、總指揮馬上指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達晨檢區(qū)，對幼兒

8、癥狀進行再次核實，核實后：體溫37.3，馬上將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離?？傊笓]馬上向幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長報告狀況。 7、幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長啟動應急處置流程。 四課間活動演練，發(fā)現一幼兒出現咳嗽等疑似癥狀 1、上課前，消毒防疫組負責對所有教室門把手、走廊地面、衛(wèi)生間等重點部位進行搽拭或噴灑消毒，補充衛(wèi)生間洗手液。 2、課間休息，上衛(wèi)生間時必須經當班保健老師批準，分批分開堅持1米間距按規(guī)定路線到衛(wèi)生間，方便后要用洗手液清洗手部，再按規(guī)定路線返回教室。 3、大課間活動時，保健老師打開教室所有門窗進行通風，讓幼兒堅持間距分批到指定區(qū)域開展適度體育鍛煉，小班在活動

9、場滑滑梯區(qū)域，中班在活動場蕩秋千區(qū)域，大班在活動場升旗臺區(qū)域。 4、課間活動過程中，發(fā)現一幼兒精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似癥狀，隨后老師將該幼兒迅速帶離至空地區(qū)域，并將狀況報告到當日值班園領導現場總指揮。 5、總指揮馬上指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達該生所處位置，對幼兒癥狀進行再次核實，核實后：體溫37、6，馬上將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離?？傊笓]馬上向幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長報告狀況。 6、幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長啟動應急處置流程。 五中午就餐演練，發(fā)現一幼兒出現腹瀉等疑似癥狀 1、幼兒、教職工錯時就餐、分散就餐，時間安排： 小班，11

10、：1011：30； 中班，11：3011：50； 大班，11：5012：10； 教職工，12：1012：30。 2、開飯前，幼兒間隔1米排隊進行間隔水龍頭洗手，保健老師進行七步洗手法指導，洗手后用手部烘干機烘干，分兩隊排列取餐，隊伍間隔在1米以上。 3、幼兒避免面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。 4、用餐結束后，佩戴好口罩，檢查桌面堅持干凈，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應回收桶。 5、就餐過程中，發(fā)現一幼兒出現腹瀉等癥狀，立即對該生進行體溫測量，顯示37.8，值班老師馬上報告當日值班園領導現場總指揮。 6、總指揮馬上指令救

11、治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達該生所處位置，對幼兒癥狀進行再次核實，核實后：體溫37.4，馬上將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離。總指揮馬上向幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長報告狀況。 7、幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長啟動應急處置流程。 六下午放學演練，發(fā)現一幼兒出現嘔吐等疑似癥狀 1、放學時，為避免幼兒和家長大面積群體接觸，幼兒園分時段、分年級、分班級執(zhí)行錯峰放學： 小班，16：15放學；中班，16：30放學；大班，16：45放學。 2、各班級按照規(guī)按時間準時放學，班級間間距為10米左右。班主任嚴控時間點，將幼兒有序送至指定接送點，保證幼兒安全。 3、放學前

12、，班主任對幼兒進行一分鐘防疫和安全教育提醒。每一方隊都安排值班領導、老師護送，綜合協調組在大門口指揮疏導過往車輛。家長全部按照指定區(qū)域在園外等候，杜絕人員聚集。 4、在放學過程中，某班發(fā)現一幼兒出現嘔吐，體溫測量為37.9。值班老師馬上報告當日值班園領導現場總指揮。 5、總指揮馬上指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達該生所處位置，對幼兒癥狀進行再次核實，核實后：體溫37.5，馬上將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離。總指揮馬上向幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長報告狀況。 6、幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長啟動應急處置流程。 三、幼兒園應急處置流程 1、發(fā)現報告。一

13、旦發(fā)現疑似癥狀幼兒，值班老師或班主任馬上向當日值班園領導報告狀況，值班領導待核實狀況后，向幼兒園疫情防控領導小組匯報，由領導小組組長啟動應急處置流程，綜合協調、疫情監(jiān)測、救治處置、對外聯系、消毒防疫、宣揚教育各組當班教職工按照使命分工開展工作。各組迅速進入崗位 2、應急隔離。迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察，穩(wěn)定幼兒情緒后，對疫情幼兒進行初步救治?；疾∮變核诎嗉壠渌變和Ｖ剐瘸B(tài)活動，轉移到備用教室，消毒防疫組對該班教室進行消毒。救治處置組、消毒防疫組 3、送醫(yī)救治。馬上通知幼兒家長，由家長自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī)；如果家長不能及時趕到就撥打120；如120遇突發(fā)狀況不能及時趕到，迅速調用幼兒園專

14、用車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。綜合協調組、對外聯系組 4、全面排查。排查發(fā)熱幼兒的活動軌跡、上學所乘交通工具、入園晨檢或就餐過程四周人員，確定密切接觸者；同時對患病幼兒所在班級老師及其他幼兒進行體溫測量、記錄。綜合協調組、疫情監(jiān)測組 5、疫情上報。如幼兒被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染狀況和排查狀況上報校疫情防控領導小組，由領導小組第一時間上報區(qū)教體局和疾控中心；并將密切接觸者排查狀況通報相關師生家長及所在街道社區(qū)。綜合協調組、對外聯系組 6、應急消毒。馬上對隔離觀察區(qū)、疫情幼兒活動區(qū)域進行應急消毒處理。消毒防疫組 7、綜合評估。綜合上級教育主管部門及疾控部門的.指導和建議，確定是否停

15、課以及停課的時間、班級或年級范圍，并將看法報告幼兒園疫情防控領導小組，由領導小組最終決策。疫情監(jiān)測組、綜合協調組 8、輿情控制。強化校園輿情管理，引導全校師生不單獨接受采訪或對外談論，不拍攝和發(fā)布相關視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準。 9、善后工作。對必須觀察隔離的師生設置專門的隔離區(qū)，負責安排好被隔離人員的生活必必須品的供給，做好跟蹤觀察做好心理疏導，做好患者師生親友的接待、安撫工作；對其所在班級其他幼兒也要做好跟蹤，提升日常體溫監(jiān)測頻次。 10、恢復教學。在未全面停課狀況下，做好教學工作安排，保證教學活動的正常進行；同時對外發(fā)布告警信息，盡

16、量避免或減少外來人員進入園區(qū)。 四、總結反思及改善提升 演練結束后，綜合協調要梳理演練現場體溫檢測、發(fā)熱幼兒留觀等待區(qū)觀察、幼兒園應急響應、疫情處置規(guī)范化工作和各部門間的協調能力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，收集教職工提出的看法建議。 針對問題，進一步優(yōu)化流程、完善預案、加強配合、積存經驗，全面提升幼兒園應急指揮和組織協調能力，保證開學后疫情防控工作萬無一失！ 第二篇: 幼兒園開學疫情防控工作實施方案及應急預案 為落實落實中小學幼兒園培訓機構20xx年春季學期延期幵學工作預案及xx關于做好應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間開學準備和開學后疫情防控工作要求，建立師生居家14天健康檔案記錄臺賬，做好健康跟蹤

17、監(jiān)測，嚴格把控幵學時進入校園人員，現制定如下工作預案： 一、所有師生從即日X月X日起自覺在家天天適時監(jiān)測體溫，做好登記，并將體溫狀況加在打卡接龍中xx及家人2月xx日在xxx地方，xx(教師、幼兒姓名)體溫XXX：,切正常。天天上午8:30-10:30在各年級組疫情防控健康打中如實上報。各年級組組長匯總教職工健康打卡報分管疫情監(jiān)測領導上報幼兒園辦公室主任負責登記教師當天體溫及身體狀況統計，辦公室主任匯總兩所園狀況報告園長審核。班主任負責建立本班幼兒健康打卡臺賬，按年級組交由分管領導匯總統籌大班組xx、中班組xx、小班組xx、行政后勤組一一xx)四個組的分管領導審核后的資料匯總分管疫情監(jiān)測馬瀚，

18、馬瀚上報幼兒園辦公室主任)(XX負責登記幼兒當天體溫及身體狀況統計，辦公室主任報告園長xx審核。保持跟蹤監(jiān)測，發(fā)現異常及時上報幼兒園師生疫情健康監(jiān)控領導小組。 師生疫情健康監(jiān)控領導小組負責跟蹤督查，開學前向學校提供詳實健康臺賬信息和研判報告，由學校逐一審核確定可以進入學校的對象。 二、所有師生做好體溫及健康監(jiān)測記錄，幵學時必須向學校提供機關幼兒園師生健康卡附件2)，內容不詳實者不準進入校園。 班主任將此樣表發(fā)至家長群，告訴他們先作登記，等開學時打印出來班主任收齊后交師生疫情健康監(jiān)控領導小組處。 三、按照"所有教職員工和同學返校前要做好14天的居家隔離'要求，目前不在)(X的教

19、職員工和同學在保證安全的前提下，做好提前返校安排。在外任何地方的師生員工均可返回XX，返回者必須主動報告居住地政府村社、街道，學校單位必須報告給居住地政府村社、街道和教科體局，湖北回來的必須集中隔離縣中醫(yī)院，其他地方返回的居家隔離。并適時報告居家健康狀況，開學時，向學校提供詳實健康記錄經審核后，決定是否同意進入校園。不解決好返回人員的隔離監(jiān)管問題，就過不了開學大考這一關。 所有教職員工和同學站在顧全大局的角度，做好居家健康監(jiān)測并如實匯報狀況。特別是班主任教師，應強化對同學及家長的宣揚教育，要把"有意瞞報涉嫌犯罪，導致擴散必將坐牢'宣揚到位，要把居家隔離教師同樣可在線上輔導講明

20、白，防止各別同學因為擔心學習受到影響，隱瞞病情不如實上報或把不夠14天謊報成有14天等狀況。齊心協力，保證順利幵學。 第三篇: 幼兒園開學疫情防控工作實施方案及應急預案 一、開學當天 1、入園當日家長及幼兒應佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人堅持一定距離。引導家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。 2、嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進入園區(qū)內的所有人員，均必須接受體溫檢測，體溫正常方可入園；嚴禁家長隨意進入教室。 3、對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒，入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構就診，并做好個人防護，不同意未解除醫(yī)學觀察幼兒入園。 4、通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣揚教育。 5、統一對教具、器械、玩具、寢具、餐飲具及環(huán)境進行消毒，確保教室空氣流通及室內外環(huán)境衛(wèi)生整潔。 6、做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現可疑癥狀者，應及時上報，同時配合當地醫(yī)療衛(wèi)生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。 二、開學后 1、在開學后及時對所有在園幼兒上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課，重點宣揚普及疫情感染肺炎