
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1、九年級數(shù)學(xué)(上)導(dǎo)學(xué)稿 編號:0901 主備人:林紅芳 審核人: 使用人: 使用時(shí)間:2013.9.21.1 反比例函數(shù)(1)學(xué)生姓名 班級 評價(jià) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1理解反比例函數(shù)的概念。 2會(huì)求簡單實(shí)際問題中的反比例函數(shù)解析式。【課前自學(xué)、課中交流】1(1)已知正比例函數(shù)的圖像經(jīng)過點(diǎn)(2,4),求該正比例函數(shù)的解析式。(2)已知一次函數(shù)的圖像經(jīng)過點(diǎn)A(2,1),B(1,2)兩點(diǎn),求該一次函數(shù)的解析式。X(h)12108 y(km/h) 2002.(1) 北京到某地鐵路線長為1200km。一列火車從北京開往某地,記火車全程的行駛時(shí)間為x(h火車行駛的平均
2、速度為y(km/h),請完成下列表格(2)學(xué)校課外生物小組的同學(xué)準(zhǔn)備自己動(dòng)手,用舊圍欄建一個(gè)面積為24平米的矩形飼養(yǎng)場設(shè)它的一邊長為x(米),請寫出另一邊的長y(米)與x的關(guān)系式 (3)反比例函數(shù)的概念。(課本第4頁)一般地,若變量y與x成反比例,則有 (K為常數(shù),K0),也就是說,。我們把 (K為常數(shù),K0)叫做反比例函數(shù),這里x是 ,y是 ,K叫做 。3.下列函數(shù)中y是關(guān)于x的反比例函數(shù)嗎?是反比例函數(shù)的,請指出其比例系數(shù)和自變量的取值范圍:(1) (2)(3)(4) (5) (6) 4. 已知反比例函數(shù) (1)說出比例系數(shù); (2)求當(dāng)x=10時(shí)函數(shù)的值;(3)求當(dāng)時(shí)自變量x的值 5.
3、(仿照課本例題)阻力為500N,阻力臂長為8cm.設(shè)動(dòng)力為y(N),動(dòng)力臂長為x(cm)(備注:杠桿平衡時(shí):動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂)(1) 求y關(guān)于x的函數(shù)解析式。這個(gè)函數(shù)是反比例函數(shù)嗎?如果是,請說出比例系數(shù);(2)求當(dāng)x=50時(shí),函數(shù)y的值,并說明這個(gè)值的實(shí)際意義;答: (3)利用y關(guān)于x的函數(shù)解析式,說明當(dāng)動(dòng)力臂長擴(kuò)大到原來的n倍時(shí),所需動(dòng)力將怎樣變化? 6.設(shè)三角形的面積為,一邊長a(cm),這條邊上的高為h(cm), 求h關(guān)于a的函數(shù)解析式及自變量a 的取值范圍; h關(guān)于a的函數(shù)是不是反比例函數(shù)?如果是,請說出它的比例系數(shù)。 求當(dāng)邊長a = 2.5cm時(shí),這條邊上的高?!井?dāng)堂訓(xùn)練】1.若 是反比例函數(shù),則m = 。2若為反比例函數(shù)關(guān)系式,則m = 。3.已知函數(shù)(1)若它是正比例函數(shù),則 m = 。 (
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