起動系統(tǒng)故障診斷及排除說課課件

1、 12 培養(yǎng)學(xué)生理解能力，觀察能力，思考能力，動手能力，理論聯(lián)系實際能力 培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的過程，培養(yǎng)學(xué)生合作精神，激發(fā)學(xué)生的求知欲。了解起動系統(tǒng)的基本組成和工作原理 重點闡述起動系統(tǒng)常見故障及檢測方法 設(shè)置故障設(shè)置故障 診斷診斷排除排除 啟發(fā)引導(dǎo)啟發(fā)引導(dǎo) 課堂討論課堂討論知識鏈接知識鏈接 基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識 新課導(dǎo)入知識鋪墊師生共同合作分析課堂練習(xí)課堂小結(jié)新課導(dǎo)入一。起動系統(tǒng)的作用二。起動系統(tǒng)的組成起動系統(tǒng)可能發(fā)生的故障知識鋪墊四個故障的現(xiàn)象，及常發(fā)生故障的部位起動機(jī)不轉(zhuǎn)起動機(jī)不轉(zhuǎn)分析分析1)蓄電池電容量不足，或各導(dǎo)線連接松動，或接線柱臟污接觸不良。 2)起

2、動繼電器線圈斷路或觸點燒蝕。 3)電磁開關(guān)上的電磁力線圈斷路或接觸盤接觸不良。 4)起動機(jī)內(nèi)部有故障。師生共同合作分析診斷與排除（1）檢查蓄電池的技術(shù)狀況。用電壓表測量蓄電池帶負(fù)載前后端電壓的變 化情況，端電壓變化越大，說明蓄電池內(nèi)阻越大、虧電越嚴(yán)重。正常情況下，開大燈或按喇叭前后蓄電池端電壓變化不大于0.10.2V；如果開大燈或按喇叭前后蓄電池端電壓變化大于0.2V，說明蓄電池虧電。（2）檢查蓄電池極樁和起動機(jī)主電路導(dǎo)線連接是否正常。如果蓄電池技術(shù)狀況良好，但是燈光比平時暗淡或喇叭聲音小，說明蓄電池極樁或?qū)Ь€連接不良；或者將起動開關(guān)接通數(shù)秒后，檢查蓄電池極樁、起動機(jī)主接線柱等連接處是否明顯發(fā)

3、熱，連接處溫度越高，說明此處電阻越大，接觸越差。（3）蓄電池技術(shù)狀況和主電路連接正常后，起動機(jī)仍不轉(zhuǎn)動，可以通過短接與蓄電池連接的起動機(jī)主接線柱和電磁開關(guān)接線柱判斷起動機(jī)是否正常。短接后，如果起動機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)正常，說明起動機(jī)無故障，故障發(fā)生在起動機(jī)控制電路；反之，如果起動機(jī)不轉(zhuǎn)動，表明起動機(jī)有故障。起動機(jī)轉(zhuǎn)動無力分析（1）蓄電池虧電或有故障。（2）蓄電池極樁氧化或樁頭、導(dǎo)線連接松動。（3）電磁開關(guān)故障，如接觸盤和主接線柱燒蝕等造成接觸不良。（4）直流電動機(jī)故障，如換向器臟污或燒蝕，電刷磨損嚴(yán)重、電樞繞組或磁場繞組部分短路等。（1）檢查蓄電池的技術(shù)狀況是否良好。診斷與排除診斷與排除（2）檢查蓄電池極樁

4、和起動機(jī)主電路導(dǎo)線連接是否正常。 （3）如果蓄電池技術(shù)狀況和主電路連接正常，起動機(jī)轉(zhuǎn)動無力，表明起動機(jī)有故障。接通起動開關(guān)并用足夠粗的導(dǎo)線直接將起動機(jī)兩主接線柱短接，如果起動機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)正常，說明主接線柱和接觸盤接觸不良；如果起動機(jī)仍然轉(zhuǎn)動無力，說明電動機(jī)有故障。起動機(jī)空轉(zhuǎn)分析 （1） 單向離合器打滑（2）驅(qū)動齒輪或飛輪齒圈損壞（3）驅(qū)動齒輪、飛輪齒圈、電樞軸襯套磨損嚴(yán)重；（4）撥叉與電磁開關(guān)或單向離合器脫開、撥叉折斷等。診斷排除將曲軸轉(zhuǎn)動一定角度后重新接通起動開關(guān)，若起動正常，說明飛輪齒圈少數(shù)輪齒損壞，需更換齒圈。若起動機(jī)仍然空轉(zhuǎn)，應(yīng)拆檢起動機(jī)。起動機(jī)撞擊異響分析（1）起動機(jī)齒輪或飛輪齒圈牙齒損壞。（2）電磁開關(guān)行程調(diào)整不當(dāng)。（3）起動機(jī)固定螺釘松動或離合器殼松動。（4）電磁開關(guān)內(nèi)部線路接觸不良。診斷排除（1）檢查起動機(jī)固定螺釘有無松動或離合器外殼有無松動。 （2）檢查嚙合的齒輪副是否磨損過量。 （3）檢查起動機(jī)控制開關(guān)主電路是否接通過早。 （4）檢查電磁開關(guān)保持線路是否短路、斷路或接觸不良。 1 課課 堂堂 練練 習(xí)習(xí) 多媒體輔助多媒體輔助功能能讓學(xué)生功能能讓學(xué)生直觀的了解汽直觀的了解汽車一些部件車一些部件A Group 根據(jù)學(xué)生特根據(jù)學(xué)生特點設(shè)計題目，點設(shè)計題目，讓學(xué)生充分思讓學(xué)生充分思考，提高了學(xué)考，提高了學(xué)生分析、歸納生分析、歸納、總