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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷(100分,90分鐘) 一、選擇題(每題3分,共36分)1如圖所示是撐桿起跳的情景,此時(shí),使其上升的力的施力物體是()A手 B空氣 C桿 D地球(第1題圖)(第2題圖)2你也許有過(guò)這樣的體驗(yàn):甲、乙兩列火車并排停在站臺(tái)上,你坐在甲車車廂向乙車車廂觀望,如圖所示,突然你覺(jué)得自己坐的火車開(kāi)始緩緩地前進(jìn)了,但是,“駛過(guò)”了旁邊乙車的車尾你才發(fā)現(xiàn),實(shí)際上甲車還停在站臺(tái)上,而旁邊的乙車卻向相反的方向開(kāi)走了。你覺(jué)得自己坐的火車前進(jìn)了,所選的參照物是()A站臺(tái) B甲車 C乙車 D自己3“神舟十號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”成功對(duì)接后,以下列哪一個(gè)物體作為參照物,“天宮一號(hào)”是
2、靜止的()A西昌衛(wèi)星中心的發(fā)射塔架 B“神舟十號(hào)”飛船C海面上行駛的遠(yuǎn)洋觀測(cè)船 D在“天宮一號(hào)”內(nèi)穿行的航天員4下列有關(guān)力的說(shuō)法中,正確的是()A力的作用效果與力的大小、方向和作用點(diǎn)都有關(guān)系B手拍桌子時(shí),手對(duì)桌子施加了力,桌子對(duì)手沒(méi)有施加力C彈簧被拉伸時(shí)產(chǎn)生的力是彈力,鋼絲繩懸掛重物的力不是彈力D重力的方向總是垂直向下5如圖所示,小東用力推放在水平地面上的木箱,木箱靜止不動(dòng),下列說(shuō)法正確的是()A木箱對(duì)地面的壓力與地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)平衡力B木箱沒(méi)有動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮. 小東推木箱的過(guò)程中,木箱的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變D小東推木箱的過(guò)程中,木箱的慣性變大(第5題圖)(第6題圖)6如圖所示
3、,一個(gè)小球在一段光滑弧形斜槽AB上運(yùn)動(dòng),當(dāng)小球從A運(yùn)動(dòng)到B時(shí),小球所受的全部外力突然消失,那么小球?qū)?)A做勻速直線運(yùn)動(dòng) B立即停止運(yùn)動(dòng) C運(yùn)動(dòng)越來(lái)越慢 D運(yùn)動(dòng)越來(lái)越快7如圖所示,甲、乙兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)放在水平面上并相互鉤在一起,用水平拉力F1和F2分別拉開(kāi),F(xiàn)1F25 N,兩彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí),下列分析正確的是()A甲對(duì)乙的拉力和乙對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力B甲受力平衡,乙對(duì)甲的拉力是5 N,甲的示數(shù)是5 NC乙受力平衡,甲對(duì)乙的拉力是5 N,乙的示數(shù)是10 ND甲和乙受到的合力均為零,示數(shù)均為零(第7題圖)8下列現(xiàn)象中主要是為了減小摩擦的是()A自行車的輪胎凹凸不平 B戰(zhàn)斗機(jī)準(zhǔn)備作戰(zhàn)時(shí),拋掉副油箱
4、C氣墊船利用壓縮空氣使船體與水面脫離接觸 D有些北方城市常常在下雪后將煤渣撒在結(jié)冰的路面上9取一張輕薄小紙片,沿對(duì)角線向下折一個(gè)角度頂在針尖上,手掌在紙片上方迅速上移,原來(lái)靜止的紙片旋轉(zhuǎn)起來(lái)。手拿開(kāi),紙片又逐漸靜止下來(lái)(如圖)。下列有關(guān)分析正確的是()(第9題圖)A針尖頂著的紙片靜止時(shí),紙片只受到重力的作用B靜止的紙片旋轉(zhuǎn)起來(lái)時(shí),紙片只受到空氣推力的作用C手拿開(kāi)后紙片沒(méi)有立即停止旋轉(zhuǎn),是因?yàn)榧埰袘T性D手拿開(kāi)后紙片逐漸靜止下來(lái),是因?yàn)榧埰瑳](méi)有受到力的作用10如圖所示,長(zhǎng)方體木塊M放在水平桌面上,木塊m放在木塊M上面,在水平拉力F作用下一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),空氣阻力不計(jì),下列判斷正確的是()(
5、第10題圖)A水平拉力F和木塊M受到的摩擦力大小相等B木塊m受到方向向左的摩擦力C木塊M受到的重力和桌面對(duì)木塊M的支持力是一對(duì)平衡力D若突然撤去水平拉力F,木塊m將向右傾倒11園藝師傅使用如圖所示的剪刀修剪樹(shù)枝時(shí)()(第11題圖)A盡量讓樹(shù)枝靠近O點(diǎn),手握剪刀的位置遠(yuǎn)離O點(diǎn)B盡量讓樹(shù)枝遠(yuǎn)離O點(diǎn),手握剪刀的位置靠近O點(diǎn)C樹(shù)枝和手離O點(diǎn)的距離無(wú)論遠(yuǎn)近,修剪樹(shù)枝時(shí)都費(fèi)力D樹(shù)枝和手離O點(diǎn)的距離無(wú)論遠(yuǎn)近,修剪樹(shù)枝時(shí)都省力12一輛普通家用轎車的長(zhǎng)約為教室長(zhǎng)度的一半。如圖是某家用轎車在平直公路上行駛過(guò)程中,用相機(jī)每隔0.5 s曝光一次得到的照片。拍照過(guò)程中,轎車的平均速度最接近于()(第12題圖)A30 k
6、m/h B60 km/h C90 km/h D120 km/h二、填空題(每空2分,共20分)13滑雪比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員用力撐雪杖使自己從山上由靜止加速滑下,這表明力能使物體的_發(fā)生改變;某運(yùn)動(dòng)員在滑下過(guò)程中將標(biāo)志桿撞彎,這說(shuō)明力還能使物體的_發(fā)生改變。14在“天宮一號(hào)”中進(jìn)行太空授課時(shí),聶海勝表演懸空打坐,王亞平用手推他一下,他便向后退去,這說(shuō)明力可以改變物體的_;做拉面的師傅將面團(tuán)拉成一根根細(xì)長(zhǎng)的面條,這說(shuō)明力可以改變物體的_。15甲、乙是兩個(gè)完全相同的彈簧測(cè)力計(jì),指針調(diào)零后將乙倒掛在甲的掛鉤上,穩(wěn)定后甲的示數(shù)如圖所示(圖中乙未畫出)。這種測(cè)力計(jì)的每個(gè)小格表示_N,這種測(cè)力計(jì)的重力為_(kāi)N。(第
7、15題圖)(第17題圖)16用5 N的水平拉力拉著重10 N的長(zhǎng)方體木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊受到桌面的摩擦力是_N。將木塊的三分之一切下后疊放在一起(不考慮質(zhì)量損失),并拉著木塊在同一桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊受到桌面的摩擦力_(填“增大”“減小”或“不變”)。17如圖是用高枝剪修剪樹(shù)枝的情景。仔細(xì)觀察高枝剪頭部的結(jié)構(gòu)和使用情況,發(fā)現(xiàn)高枝剪頭部有_和滑輪組兩類簡(jiǎn)單機(jī)械。當(dāng)園林工用30 N的力向下拉繩時(shí),因拉繩而使圖中A處受到的作用力大約增加_N。三、作圖題(每題3分,共9分)18向日葵因生長(zhǎng)在莖頂端的花盤隨太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)而得名。如圖是處于靜止?fàn)顟B(tài)的向日葵,請(qǐng)?jiān)趫D中作出花盤的受力示意圖。(
8、第18題圖) (第19題圖) (第20題圖)19均勻?qū)嵭男∏驈男泵鏉L下過(guò)程中在某一時(shí)刻的位置如圖所示,用力的示意圖畫出此刻小球受到的重力和小球?qū)π泵娴膲毫Α?0某人使用滑輪組提升重物,請(qǐng)你在圖中畫出使用滑輪組最省力的繞法(人向下拉繩)。四、實(shí)驗(yàn)與探究題(21題8分,22題10分,共18分)21小明看到醫(yī)生在給病人輸液時(shí),手指輕彈輸液管,有氣泡向上運(yùn)動(dòng),但他發(fā)現(xiàn)氣泡在不同位置上升的快慢是不同的,氣泡上升的速度與哪些因素有關(guān)呢?為了探究氣泡運(yùn)動(dòng)速度與傾斜角的關(guān)系,小明使用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)出玻璃管在不同傾斜角下氣泡運(yùn)動(dòng)的速度,情況如下表:液體:自來(lái)水液柱長(zhǎng)度:30 cm氣泡長(zhǎng)度:4.1
9、mm與豎直方向的夾角/度857565554535251550運(yùn)動(dòng)時(shí)間t/s32.320.015.312.511.611.812.514.519.525平均速度v/(cm·s1)0.931.501.962.402.592.542.402.071.54根據(jù)上述數(shù)據(jù),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)當(dāng)角為0度時(shí),氣泡運(yùn)動(dòng)的平均速度是_cm/s;(2)請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖乙中先描點(diǎn),再用平滑的曲線畫出速度隨傾斜角變化的圖像;(3)隨角的減小氣泡運(yùn)動(dòng)速度是先變_后變_;(填“大”或“小”)在角為_(kāi)度時(shí)氣泡運(yùn)動(dòng)的平均速度最大。(第21題圖)(第22題圖)22小佳同學(xué)利用運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)一步探究“滑動(dòng)摩擦力與壓力大
10、小的定量關(guān)系”。(1)如圖甲所示,他用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著運(yùn)動(dòng)鞋在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),其目的是_;此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)N。 (2)再往鞋子里添加砝碼并均勻擺放,改變的是鞋對(duì)桌面的_,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。實(shí)驗(yàn)次數(shù)壓力F/N測(cè)力計(jì)示數(shù)/N12.323.32.634.33.445.34.2(3)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖乙中作出運(yùn)動(dòng)鞋受到的滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系的圖像。(4)分析圖像可得結(jié)論:_。(5)若他拉著運(yùn)動(dòng)鞋勻速前進(jìn)的速度由0.02 m/s變?yōu)?.04 m/s,在其他情況不變時(shí)鞋受到的滑動(dòng)摩擦力將_(填“變大”“不變”或“變小”)。五、綜合運(yùn)用題(23題
11、8分,24題9分,共17分)23汽車駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動(dòng)所需要的時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間。一輛汽車在平直公路上勻速行駛的過(guò)程中,若駕駛員發(fā)現(xiàn)前方70 m處有障礙物,采取制動(dòng)后,汽車行駛60 m剛好停在障礙物前,已知該駕駛員的反應(yīng)時(shí)間為0.5 s,則:(1)制動(dòng)前汽車行駛速度為多少米/秒?(2)請(qǐng)你對(duì)安全駕車提一條合理建議。24如圖甲所示,水平桌面的右端固定一定滑輪,重物G通過(guò)一根繞過(guò)定滑輪的細(xì)繩與桌面上的木塊相連。已知G2 N,此時(shí),用水平向左的大小為5 N的拉力F1拉著木塊可使其向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)。則:(1)這時(shí)木塊受到的摩擦力大小為多少?(2)如圖乙所示,若用水平向右的拉力F2拉木塊使其向右做
12、勻速直線運(yùn)動(dòng),則F2為多大?(第24題圖)期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、1.C點(diǎn)撥:使運(yùn)動(dòng)員上升的力是桿對(duì)人的彈力,彈力的施力物體是桿。2C3B點(diǎn)撥:“天宮一號(hào)”和“神舟十號(hào)”對(duì)接后,兩者同速同向飛行,相對(duì)靜止。4A5.C6A點(diǎn)撥:由牛頓第一定律可知,運(yùn)動(dòng)的物體不受外力后將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。7B8.C9C點(diǎn)撥:針尖頂著的紙片靜止時(shí),紙片受到重力和支持力的作用,故A錯(cuò)誤;靜止的紙片旋轉(zhuǎn)起來(lái)時(shí),紙片受到空氣推力的作用,同時(shí)還受重力和支持力作用,故B錯(cuò)誤;手拿開(kāi)后紙片沒(méi)有立即停止旋轉(zhuǎn),是因?yàn)榧埰袘T性,故C正確;手拿開(kāi)后紙片逐漸靜止下來(lái),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,是因?yàn)榧埰艿搅Φ淖饔茫蔇錯(cuò)誤。10A點(diǎn)撥:在拉力F 的作用
13、下,木塊M 和m 一起沿水平方向向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),說(shuō)明兩個(gè)木塊這個(gè)整體受到的摩擦力與拉力是一對(duì)平衡力,所以F 和木塊M 受到的摩擦力大小相等,故A正確;在M 向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,m 與之同時(shí)運(yùn)動(dòng),兩者處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài),所以m與M之間沒(méi)有摩擦力,故B錯(cuò)誤;木塊M 和m 受到的重力之和與桌面對(duì)M 的支持力是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;原來(lái)m隨M一起運(yùn)動(dòng),若突然撤去水平拉力F,由于摩擦力M 很快停止運(yùn)動(dòng);木塊m 下部隨M 停止運(yùn)動(dòng),而由于慣性,上部將保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),將向左傾倒,故D錯(cuò)誤。11A12B點(diǎn)撥:一般教室的長(zhǎng)度約為9 m,由圖可知該轎車1 s內(nèi)行駛的路程約為18 m,換算可知,其速度最接近60 km/h。二、13.運(yùn)動(dòng)狀態(tài);形狀14.運(yùn)動(dòng)狀態(tài);形狀 15.0.2;1.416.5;不變17杠桿;90點(diǎn)撥:A處受到的作用力FA3F3×30 N90 N。三、18.解:如圖所示。(第18題圖)(第19題圖)(第20題圖)19解:如圖所示。20解:如圖所示。四、21.解:(1)1.2(2)如圖所示。(3)大;??;45點(diǎn)撥:(1)v1.2 cm/s。(3)根據(jù)圖像解答。(第21題圖)22解:(1)使拉力大小與滑動(dòng)摩擦力大小相等;1.8(2)壓力(3)如圖所示。(第22題圖)(4)在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力
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