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1、北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平移與平行,同本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平移與平行,同學(xué)們要掌握平移和平行的概念,能夠?qū)W(xué)們要掌握平移和平行的概念,能夠?qū)⒁粋€(gè)圖形按照規(guī)定進(jìn)行平移,可以解決一個(gè)圖形按照規(guī)定進(jìn)行平移,可以解決平移和平行的實(shí)際問題。平移和平行的實(shí)際問題。你知道下圖畫的是什么嗎?它有什么特點(diǎn)?你知道下圖畫的是什么嗎?它有什么特點(diǎn)?在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫平行線平行線,它們之間的關(guān)系叫它們之間的關(guān)系叫互相平行互相平行。同一平面同一平面不相交不相交兩條直線兩條直線不會(huì)相交不會(huì)相交將下圖中的鉛筆向左移動(dòng)將下圖中的鉛筆向左移動(dòng)

2、3格。格。鉛筆平移前后的線條是鉛筆平移前后的線條是: 互相平行的?;ハ嗥叫械?。怎樣才能準(zhǔn)確地畫出一組平行線呢?怎樣才能準(zhǔn)確地畫出一組平行線呢?只要用一副三角板只要用一副三角板,就可以準(zhǔn)就可以準(zhǔn)確畫出一組平行線。確畫出一組平行線。1.將兩個(gè)三角板像右邊這樣放好。將兩個(gè)三角板像右邊這樣放好。2.在右邊的三角板上邊畫一條直線。在右邊的三角板上邊畫一條直線。3.將右邊的三角板向下平移。將右邊的三角板向下平移。4.再畫一條直線。再畫一條直線。這樣就畫好了一組平行線。這樣就畫好了一組平行線。請(qǐng)你也來畫一組平行線吧!請(qǐng)你也來畫一組平行線吧!過過A點(diǎn)畫直線的平行線。點(diǎn)畫直線的平行線。AAA這回可有點(diǎn)難喲!這回

3、可有點(diǎn)難喲!你畫對(duì)了嗎?你畫對(duì)了嗎?請(qǐng)你判斷,下面的圖形中有哪幾對(duì)是平行線?請(qǐng)你判斷,下面的圖形中有哪幾對(duì)是平行線?ABCDEF( )和和( )互相平行互相平行;線段線段AB線段線段DC( )和和( )互相平行互相平行;線段線段AD線段線段EF( )和和( )互相平行互相平行;線段線段DE線段線段AF( )和和( )互相平行互相平行;線段線段AD線段線段BC( )和和( )互相平行互相平行;線段線段EF線段線段BC( )和和( )互相平行互相平行;線段線段BF線段線段CE你能從下面的圖形中找出幾對(duì)平行線?你能從下面的圖形中找出幾對(duì)平行線?abcdefg直線直線a和直線和直線( )互相平行;互相平行;b直線直線( )和直線和直線( )互相平行;互相平行;直線直線( )和直線和直線( )互相平行;互相平行;cgde這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?1.在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線平行線,它們之間,它們之間的關(guān)系叫的

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