衛(wèi)生學(xué)?！蹲o(hù)理禮儀》第一章緒論教案

1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載桂東衛(wèi)生學(xué)校理論課教案授課章節(jié)第一章緒論授課班級14助產(chǎn)2、3班授課時(shí)數(shù)4授課時(shí)間20XX年 月 日授課教師彭小鋒教學(xué)目的 與要求1、了解禮儀的基本概念和分類2、熟悉禮儀的原則和作用3、掌握護(hù)士禮儀與職業(yè)形象培養(yǎng)內(nèi)容及方法教學(xué)重點(diǎn) 與難點(diǎn)重點(diǎn)：1、理解禮儀特征及作用2、護(hù)士禮儀與職業(yè)形象培養(yǎng)內(nèi)容及方法難點(diǎn)：正確認(rèn)識禮儀的作用教學(xué)方法以多媒體課件講授、角色扮演為主，其中穿插課堂提問、討論、視頻 為輔。教具教材、教案、小蜜蜂、投影儀、音響、多媒體等教學(xué)步驟與 時(shí)間分配1、第一節(jié) 禮儀概述1個(gè)課時(shí)（45）2、第二節(jié) 禮儀的原則和作用1.33個(gè)課時(shí)（60）3、第三節(jié) 護(hù)理禮儀與職業(yè)形

2、象培養(yǎng)1個(gè)課時(shí)（45）4、課堂小組討論/復(fù)習(xí)0.67個(gè)課時(shí)（30）思考題或 作業(yè)1、禮儀的概念？說出你所知道的日常生活中的禮儀。2、簡述我國禮儀的起源和發(fā)展。3、說出中西方禮儀的區(qū)別。4、禮儀的類型有哪些？5、在校園里你認(rèn)為禮儀的作用有哪些？如何堅(jiān)持禮儀的原則？6 .護(hù)理禮儀具備哪些特征？你認(rèn)為禮儀對護(hù)士職業(yè)具有什么樣的重要作用？7 .你認(rèn)為應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己具有良好的護(hù)士職業(yè)形象呢？8 .通過對公共禮儀的學(xué)習(xí)，總結(jié)出護(hù)理禮儀的功能和學(xué)習(xí)方法。教學(xué)法教育教學(xué)方法論課后分析與 學(xué)生反饋備注講授內(nèi)容【相互認(rèn)識】1、自我介紹、提出對本班學(xué)生的期望（禮貌、和諧、主動、樂觀）2、本課程的重要性3、本課程的

3、標(biāo)準(zhǔn)-如何通過這門課【切入新課】評估當(dāng)時(shí)禮儀的狀況，并提問：為什么我們上課要起立？生活中的禮儀表現(xiàn)在哪些 方面，課堂中學(xué)生應(yīng)注意哪些禮儀？【新課內(nèi)容】第一節(jié)禮儀概述禮儀的基本概念和分類禮儀的由來、基本概念1、禮儀是由社會發(fā)展形成的約定俗成的交往規(guī)范，是社會生活中人們共同遵守的健康禮節(jié)和儀式，是文明社會人們彼此交往的基本修養(yǎng)。2、禮貌：是指人們在交往過程中為表示尊重和友好，通過語言和動作表現(xiàn)出敬意的行為 規(guī)范。3、禮節(jié)：是禮貌在語言、行為、儀態(tài)等方面的具體表現(xiàn)形式4、儀式：是為表示敬意或隆重，舉行具有專門程序化的活動。5、儀表：是指人的外在表現(xiàn)6、禮儀是禮貌、禮節(jié)、儀式、儀表的統(tǒng)稱總之：禮儀是指

4、人們在交往過程中的行為準(zhǔn)則或規(guī)范，受傳統(tǒng)、風(fēng)俗、信仰及潮流的影響，也是個(gè)人修養(yǎng)、品質(zhì)的外在表現(xiàn)，其目的是和諧。二、禮儀的分類：1）行業(yè)禮儀（職業(yè)禮儀）：政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀護(hù)理禮儀屬之，指護(hù)士在工作崗位上應(yīng)當(dāng)遵守的行為規(guī)范。2）非行業(yè)禮儀：社交禮儀、國際禮儀三、中國禮儀的起源與發(fā)展起源：習(xí)俗 習(xí)慣禮儀發(fā)展：奴隸社會 封建社會 新中國成立 改革開發(fā)四、西方禮儀的起源與發(fā)展脫帽禮的形成備注講授內(nèi)容畢達(dá)哥拉斯“美德即是一種和諧與秩序”亞里士多德“德行就是公正” 五、中、西方禮儀的區(qū)別西方1 ）崇尚個(gè)性，自由至上2 ）男女平等，女士優(yōu)先3 ）簡易務(wù)實(shí)，不重客套中國1）敬老愛幼，親情至上2）謙虛

5、含蓄，善于自制3）注重人情，禮尚往來第二節(jié)禮儀的原則和作用禮儀的原則禮儀的作用禮儀的八個(gè)原則遵守的原則自律的原則敬人的原則寬容的原則平等的原則從俗的原則真誠的原則適度的原則禮儀的四個(gè)作用（你體會到好人緣好辦事了嗎？）1）提高自身修養(yǎng)2）美化自身，美化生活3）改善人際關(guān)系4）凈化社會風(fēng)氣，創(chuàng)建精神文明總之，禮儀是一張交際名片，可以幫助我們規(guī)范言談舉止，學(xué)會帶人接物，塑造良好形 象，贏得社會尊重；禮儀是一張創(chuàng)造幸福生活的通行證，可以幫助我們架設(shè)友誼橋梁，通向成功之路; 因此，禮儀是每個(gè)人立足社會、成就事業(yè)和打造美好人生的重要條件。第三節(jié)護(hù)理禮儀與職業(yè)形象培養(yǎng)X護(hù)理禮儀的特征 護(hù)理禮儀的作用備注講授

6、內(nèi)容護(hù)士職業(yè)形象的培養(yǎng)1、 基本概述：護(hù)理禮儀 是一種專業(yè)文化模式，是研究護(hù)理工作中交往藝術(shù)的學(xué)問,它除具有一般禮儀的基本特點(diǎn)外，還具有護(hù)理專業(yè)的文化特性，護(hù)理禮儀在適 用對象、適用范圍上存在顯著的專業(yè)特征，是護(hù)理專業(yè)的行為規(guī)范，用以指導(dǎo) 和協(xié)調(diào)護(hù)理行為過程。2、 護(hù)理禮儀的五個(gè)特征1、 規(guī)范性：護(hù)理禮儀是護(hù)理人員必須遵守的行為規(guī)范，是在相關(guān)法律、規(guī)章、 制度、守則的基礎(chǔ)上，對護(hù)理人員的待人接物、律己敬人、行為舉止等方 面規(guī)定的模式或標(biāo)準(zhǔn)。例如，不少國家的醫(yī)院對護(hù)士的著裝有統(tǒng)一的規(guī)定， 工作時(shí)必須帶護(hù)士帽，穿護(hù)士服和護(hù)士鞋。2、 強(qiáng)制性：護(hù)理禮儀中的各項(xiàng)內(nèi)容是基于法律、規(guī)章、制度和守則基礎(chǔ)上的

7、，因此對護(hù)理人員具有一定的約束力和強(qiáng)制性。3、 綜合性：護(hù)理禮儀作為一種專業(yè)文化，是護(hù)理服務(wù)科學(xué)性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，是人文與科技的結(jié)合，是倫理學(xué)和美學(xué)的結(jié)合。4、 適應(yīng)性：護(hù)理禮儀的適應(yīng)性是指護(hù)士對不同的服務(wù)對象獲不同文化的禮儀具有適應(yīng)的能力。5、 可行性：護(hù)理禮儀是要運(yùn)用于護(hù)理實(shí)踐中，應(yīng)注重禮儀的有效性和可行性，要得到護(hù)理對象的認(rèn)同和接受。三、護(hù)理禮儀的作用1、有助于護(hù)士個(gè)人形象的塑造2 、有助于職業(yè)形象的塑造3 、有助于密切護(hù)患關(guān)系4 、有助于醫(yī)護(hù)關(guān)系的融洽四、護(hù)士職業(yè)形象培養(yǎng)1、掌握扎實(shí)的專業(yè)知識和技能，豐富文化知識2 、加強(qiáng)道德品質(zhì)培養(yǎng)，注重禮儀和個(gè)性修養(yǎng)3 、鍛煉意志品質(zhì)，提高心理素質(zhì)

8、五、護(hù)士職業(yè)形象培養(yǎng)方法1、提高認(rèn)識，明確定位講授內(nèi)容2、堅(jiān)持知和行的統(tǒng)一備注【總結(jié)】本次課重點(diǎn)是禮儀的特征和作用、護(hù)士禮儀與職業(yè)形象培養(yǎng)內(nèi)容及方法。希望通過該課程 的學(xué)習(xí)，同學(xué)們養(yǎng)成良好的職業(yè)禮儀，培養(yǎng)良好的氣質(zhì)、具有良好的個(gè)性的形象類型， 做一個(gè)有內(nèi)涵、受歡迎的護(hù)理人員?！締栴}&答案】【復(fù)習(xí)題】1、禮儀的概念？說出你所知道的日常生活中的禮儀。2、簡述我國禮儀的起源和發(fā)展。3、說出中西方禮儀的區(qū)別。4、禮儀的類型有哪些？5、在校園里你認(rèn)為禮儀的作用有哪些？如何堅(jiān)持禮儀的原則？6 .護(hù)理禮儀具備哪些特征？你認(rèn)為禮儀對護(hù)士職業(yè)具有什么樣的重要作用?7 .你認(rèn)為應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己具有良好的護(hù)

9、士職業(yè)形象呢？8 .通過對公共禮儀的學(xué)習(xí)，總結(jié)出護(hù)理禮儀的功能和學(xué)習(xí)方法?！菊n后預(yù)習(xí)】第二章第一節(jié)【教學(xué)反思】【板書】第一章緒論教學(xué)目標(biāo)即求：1、了解禮儀的基本概念和分類2、熟悉禮儀的原則和作用3、掌握護(hù)士禮儀與職業(yè)形象培養(yǎng)內(nèi)容及方法重點(diǎn)：熟悉掌握護(hù)理工作中的舉止禮儀、行為禮儀及其要求備注講授內(nèi)容難點(diǎn)：領(lǐng)會學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在日常生活中規(guī)范自己的行為舉止1、為什么我們上課要起立？切入新課2 、生活中的禮儀表現(xiàn)有哪些方面?3、課堂中學(xué)生應(yīng)注意哪些禮儀？132新課內(nèi)容23、禮儀概述：1）禮儀的概念2）中國、西方禮儀的起源和發(fā)展、禮儀的原則和左右1）禮儀的八個(gè)原則）禮儀的四個(gè)作用、護(hù)理禮儀與職業(yè)形象的培養(yǎng)1 ）護(hù)理禮儀的特征3）護(hù)士職業(yè)形象的培養(yǎng)禮儀的分類4）中西方禮儀的區(qū)別2）護(hù)理禮儀的作用1/、禮儀概述：1）