二次函數(shù)綜合題解題方法_第1頁(yè)
二次函數(shù)綜合題解題方法_第2頁(yè)
二次函數(shù)綜合題解題方法_第3頁(yè)
二次函數(shù)綜合題解題方法_第4頁(yè)
二次函數(shù)綜合題解題方法_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上解決二次函數(shù)綜合題時(shí),應(yīng)掌握以下內(nèi)容一、求拋物線解析式一般用待定系數(shù)法(1)當(dāng)a、b、c 中只有一個(gè)系數(shù)未知時(shí),代入一個(gè)點(diǎn)坐標(biāo)求解;(2)當(dāng)a、b、c 中有兩個(gè)系數(shù)未知時(shí),代入兩點(diǎn)坐標(biāo)求解;(3)當(dāng)a、b、c 三個(gè)系數(shù)均未知時(shí),分三種情況求解:二、探究線段相關(guān)問(wèn)題1.線段數(shù)量關(guān)系    此類問(wèn)題一般是求滿足線段數(shù)量關(guān)系的點(diǎn)的坐標(biāo),針對(duì)這種情況應(yīng)先在圖中找出對(duì)應(yīng)線段,弄清已知點(diǎn)和未知點(diǎn);再聯(lián)系二次函數(shù)和一次函數(shù),設(shè)出未知點(diǎn)的坐標(biāo),使其只含一個(gè)未知數(shù);最后表示出線段長(zhǎng)度,列出滿足線段數(shù)量關(guān)系的等式,從而

2、求出未知數(shù)的值;2.線段最值問(wèn)題此類問(wèn)題通常有兩類:(1)設(shè)出關(guān)鍵的未知數(shù)(通常是一個(gè)和所求線段關(guān)系緊密的點(diǎn)的橫坐標(biāo)),通過(guò)題目中的函數(shù)和圖形關(guān)系,用該點(diǎn)的橫坐標(biāo)表示出有關(guān)線段端點(diǎn)的坐標(biāo),進(jìn)而表示出線段的長(zhǎng),通過(guò)二次函數(shù)的性質(zhì)求最值,繼而得到線段的最大值或最小值;(2)在求線段最小值時(shí)可以利用軸對(duì)稱模型,此類問(wèn)題一般是要尋找一個(gè)動(dòng)點(diǎn),使其到兩個(gè)頂點(diǎn)的距離和最小,通常是作一個(gè)定點(diǎn)關(guān)于動(dòng)點(diǎn)所在直線的對(duì)稱點(diǎn),連接這個(gè)對(duì)稱點(diǎn)與另一個(gè)定點(diǎn)的線段即為所求的最小值.3.周長(zhǎng)最值問(wèn)題      此類問(wèn)題一般所求圖形中有一動(dòng)點(diǎn),利用轉(zhuǎn)化思想,即先觀察圖

3、形,結(jié)合題目,分清楚確定線段和不定線段,然后將其所求圖形周長(zhǎng)的最值轉(zhuǎn)化到求不定線段和的最值,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為求線段最值問(wèn)題,方法同(2).三、探究面積相關(guān)問(wèn)題(1)對(duì)于含參數(shù)的圖形面積,在自變量的取值范圍內(nèi),利用函數(shù)的增減性可以求得其最值;(2)如果是面積的倍分關(guān)系,一般用等積變形來(lái)解決,即過(guò)三角形的一個(gè)頂點(diǎn)做它對(duì)邊的平行線或是從圖形中尋找出這樣的直線,利用等底等高來(lái)進(jìn)行等積變形,從而實(shí)現(xiàn)三角形頂點(diǎn)的轉(zhuǎn)化;(3)如果過(guò)某個(gè)頂點(diǎn)的線段平分三角形的面積,則該線段一定過(guò)該頂點(diǎn)對(duì)邊的中點(diǎn).四、探究特殊三角形的存在性問(wèn)題(1)探究直角三角形的存在性問(wèn)題步驟:先假設(shè)結(jié)論成立;找點(diǎn):當(dāng)所給定長(zhǎng)未說(shuō)明是直角三角形的

4、斜邊還是直角邊時(shí),需分類討論,具體方法:a. 當(dāng)定長(zhǎng)為直角三角形的直角邊時(shí),分別以定長(zhǎng)的某一端點(diǎn)作定長(zhǎng)的垂線,與所求點(diǎn)滿足條件的坐標(biāo)軸或拋物線有交點(diǎn)時(shí),此交點(diǎn)即為符合條件的點(diǎn);b. 當(dāng)定長(zhǎng)為直角三角形的斜邊時(shí),以此定長(zhǎng)為直徑作圓,圓弧與所求點(diǎn)滿足條件的坐標(biāo)軸或拋物線有交點(diǎn)時(shí),此交點(diǎn)為符合條件的點(diǎn).計(jì)算:把圖形中的點(diǎn)坐標(biāo)用含有自變量的代數(shù)式表示出來(lái),再利用相似三角形的性質(zhì)得出比例式,或利用勾股定理進(jìn)行計(jì)算,或利用三角函數(shù)建立方程求點(diǎn)坐標(biāo);(2)探究等腰三角形的存在性問(wèn)題a. 當(dāng)定長(zhǎng)為腰時(shí),找已知直線上滿足條件的點(diǎn)時(shí),以定長(zhǎng)的某一端點(diǎn)為圓心,以定長(zhǎng)為半徑作弧,若所畫(huà)弧與坐標(biāo)軸或拋物線有交點(diǎn)且交點(diǎn)不

5、是定長(zhǎng)的另一端點(diǎn)時(shí),交點(diǎn)即為所求的點(diǎn),否則無(wú)交點(diǎn);b. 當(dāng)定長(zhǎng)為底邊時(shí),先做出定長(zhǎng)的垂直平分線,若垂直平分線與坐標(biāo)軸或拋物線有交點(diǎn)時(shí),此交點(diǎn)即為所求的點(diǎn),否則不存在;計(jì)算:把所求等腰三角形的邊長(zhǎng)用含字母的式子表示出來(lái),根據(jù)兩邊相等列關(guān)系式,即可求出字母的值.五、探究特殊四邊形的存在性問(wèn)題(1)平行四邊形的存在性問(wèn)題常見(jiàn)題型為已知兩點(diǎn)A、B,求另外兩點(diǎn)C、D,此類題目需要從AB 是平行四邊形的邊和對(duì)角線兩種情況進(jìn)行分析:當(dāng)AB 是平行四邊形的邊時(shí),找與AB 平行且相等的線段CD,分別建立兩線段相等的數(shù)量關(guān)系,利用平行四邊形的性質(zhì)計(jì)算;當(dāng)AB 是平行四邊形的

6、對(duì)角線時(shí),AB 的中點(diǎn)即是平行四邊形的對(duì)角線交點(diǎn),結(jié)合拋物線的對(duì)稱性利用相似三角形的性質(zhì)即可求解;(2)菱形的存在性問(wèn)題通常有兩大類:已知三個(gè)定點(diǎn)探究菱形時(shí),分別以三個(gè)定點(diǎn)中的任意兩個(gè)定點(diǎn)確定線段為要探究的菱形的對(duì)角線去畫(huà)出所有菱形,結(jié)合題干要求找出滿足條件的菱形;已知兩個(gè)定點(diǎn)去探究菱形時(shí),以兩個(gè)定點(diǎn)連線所成的線段作為要探究菱形的對(duì)角線或邊長(zhǎng)畫(huà)出符合題意的菱形,結(jié)合題干要求找出滿足條件的菱形;(3)計(jì)算:建立類似平行四邊形的存在性問(wèn)題來(lái)解.六、探究相似三角形的存在性問(wèn)題假設(shè)結(jié)論成立,分情況討論.探究三角形相似時(shí),往往沒(méi)有明確指出兩個(gè)三角形的對(duì)應(yīng)角(尤其是以文字形式出現(xiàn)讓證明兩個(gè)三角形相似的題目),或者涉及到動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,因動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題中點(diǎn)的位置不確定,此時(shí)應(yīng)考慮不同的對(duì)應(yīng)關(guān)系,分情況討論;(1)確定分類標(biāo)準(zhǔn):在分類時(shí),先要找出分類的標(biāo)準(zhǔn),看兩個(gè)三角形是否有對(duì)應(yīng)相等的角,若有,找出對(duì)應(yīng)相等的角后,再根據(jù)其他角進(jìn)行分類討論來(lái)確定相似三角形成立的條件;若沒(méi)有,則分別按三種角對(duì)應(yīng)相等來(lái)分類討論;(2)建立關(guān)系式,并計(jì)算.由相似三

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論