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1、高州市曹江鎮(zhèn)紅星幼兒園家園社區(qū)協(xié)助制度為加強學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系,充分利用社區(qū)資源、家長資源,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)整體教育網(wǎng)絡(luò),特制訂本制度。一、學(xué)校與家庭互動的制度(一)建立健全家長委員會1、在學(xué)期初成立新一屆家長委員會。建立家庭教育指導(dǎo)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),形成園長負(fù)責(zé)、家長參與、教師指導(dǎo)、后勤參加、人人重視的家園聯(lián)系局面。2、每學(xué)期制定符合本園實際及家長需要的家長工作計劃與總結(jié)。3、定期召開家長委員會會議,園長負(fù)責(zé)向家長匯報有關(guān)工作,并聽取家長的意見,形成家長委員會參與幼兒園管理的局面。(二)做好家園聯(lián)系工作1、建立家訪制度。新生入園前對每個幼兒進行家訪,教師對新生家訪率做到100%。以后每學(xué)期進行普訪
2、一次,三天不來園的幼兒要進行電訪或家訪,對個別特殊幼兒或遇有特殊問題應(yīng)隨時家訪,并做好記錄。2、建立家、園聯(lián)系手冊,家長園地要每周公布教育教學(xué)內(nèi)容,評定幼兒在園表現(xiàn),期末對幼兒進行全面小結(jié)。平時利用家長接送幼兒時隨時與家長面談,做好幼兒個人成長檔案。3、做好熱線電話、夸夸孩子等日常工作,充分利用家校路路通與家長建立經(jīng)常性的、有效的家園互動。4、定期開展家長咨詢活動,為家長解答有關(guān)幼兒教育與保育的問題,指導(dǎo)家長正確進行家庭教育。5、定期發(fā)放家長意見征詢表、家長對教師測評表,并與教師獎金考核掛鉤。(三)成立家長學(xué)校,組織各種形式的家長活動1、每學(xué)期召開新生家長會,介紹幼兒園情況及辦園指導(dǎo)思想。2、
3、成立家長學(xué)校,健全組織機構(gòu),每學(xué)年有計劃、有針對性地組織一期家長學(xué)校教育活動。向家長宣傳綱要的教育理念,交流育兒經(jīng)驗,探討教育方法。3、每學(xué)期開展一次家長觀摩或參與的半日活動。4、每班每月有家園親子活動一次。如:節(jié)日活動、春、秋游等。5、每學(xué)年進行一次家庭教育經(jīng)驗交流活動。如采用家長征文的方式。二、學(xué)校與社區(qū)互動制度1、建立學(xué)校、社區(qū)教育委員會,邀請有關(guān)社區(qū)人士擔(dān)任學(xué)校校外輔導(dǎo)員,定期組織對幼兒的相關(guān)教育活動。2、利用社區(qū)教育資源,根據(jù)需要,組織幼兒深入社區(qū)、街道,使幼兒更好地了解社會,在實踐中拓寬視野,增長知識。3、加強社區(qū)德育基地建設(shè),建立敬老、助困等活動基地并積極開展活動,培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品格和操行。4、學(xué)?;虬嗉墝⑸鐓^(qū)教育活動列入日常工作計劃,每學(xué)期各班級社區(qū)活動不少于三次。5、組織幼兒積極參與社區(qū)精神文明建設(shè)活動,經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒參與社區(qū)實踐活動,努力為社區(qū)建設(shè)作貢獻。6、邀請社區(qū)人士走進校園,了解、評議學(xué)校工作。7、每學(xué)期在教師中開展“進社區(qū)”調(diào)查走訪活動,聽取社區(qū)對學(xué)校工作的意見和建議,以進一步改進學(xué)校工作,提高服務(wù)
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