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文檔簡介
1、 復習原地單手肩上投籃學習行進間單手肩上投籃籃 球 說 課一、指導思想一、指導思想二、教材分析二、教材分析三、學情分析三、學情分析四、教學目標四、教學目標五、重點、難點的確定五、重點、難點的確定六、教法與學法六、教法與學法七、教學步驟七、教學步驟八、教學流程八、教學流程九、預計教學效果九、預計教學效果十、場地與器材的使用十、場地與器材的使用說課內容 通過體育實踐活動,提高身體、心理和社會適應能力; 掌握基本的體育與健康的知識和技能,養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習慣和良好的生活方式。一.指導思想1、復習原地單手肩上投籃2、學習行進間單手肩上投籃 二.教學內容教學對象:大二各專業(yè)學生 身體素質好 接受能力強
2、 班級紀律好 喜歡參加體育活動 三.學情分析 1、認知目標2、技能目標3、情感目標四.教學目標重點:行進間單手肩上投籃腳步動作和持球時機的掌握。難點:行進間跨步持球動作的流暢舒展性;球出手時的手部動作。五.重點、難點教法主要采用: (1)講解示范法 (2)分層遞進法 (3)預防和糾正錯誤法 (4)積極性評價法學法主要采用: (1)觀察法 (2)模仿練習法 (3)分組練習法 (4)小團體評價與練習法六.教法與學法教學步驟共分為四個階段:(一)開始部分(5分鐘)(二)準備部分(20分鐘)(三)基礎部分(60分鐘)(四)結束部分(5分鐘)七.教學步驟 集合整隊、報告人數(shù) 師生問好、宣布上課 檢查服裝
3、,安排見習生 宣布本節(jié)課的教學內容及要求, 使學生明確本節(jié)課的學習任務 (一)開始部分隊列練習慢跑游戲球操 (二) 準備部分(20分鐘)1、復習:復習:原地單手肩上投籃原地單手肩上投籃2、學習:學習:行進間單手肩上投籃行進間單手肩上投籃3、組織組織 教學比賽教學比賽 (三) 基本部分(60分鐘)(1)分組練習,同時教師進行指導,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。(2)采用投籃接力等游戲調動學生的積極性,在輕松、愉快的氛圍下鞏固技術動作。1.復習原地單手肩上投籃(15分鐘)1.做示范,分組模仿練習; 2.指導和評價,講解動作要領;3.巡回指導。2.學習行進間單手肩上投籃 (25分鐘) (1)按照身高分組,
4、 進行微調; (2)在比賽中鞏固與提高籃球技術。場下同學充當拉拉隊員并隨時準備替換上場。 3.組織教學比賽 (20分鐘) 集合整隊 教師領做放松操 總結與評價 收拾器材、師生再見(四)總結整理階段 (5分鐘) 開始部分開始部分5分鐘分鐘集合整隊集合整隊師生問好師生問好檢查服裝檢查服裝安排見習生安排見習生準備部分準備部分20分鐘分鐘隊列練習隊列練習球操球操游戲游戲慢跑慢跑復習原地單復習原地單手肩上投籃手肩上投籃基礎部分基礎部分60分鐘分鐘結束部分結束部分5分鐘分鐘整理放松整理放松總結評價總結評價歸還器材歸還器材師生再見師生再見教學比賽教學比賽學習行進間學習行進間單手肩上投籃單手肩上投籃宣布學習內容宣布學習內容及目標及目標八.課的流程圖 1、80%以上學生基本掌握動作; 30%以上的學生能夠實踐運用;2、預計平均心率為115125次/分, 最高心率為140次/分;3、運動密度45%,運動負荷中等。藍線為男生紅線為女生九.預計教學效果1
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