無錫蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)9《解決實(shí)際問題練習(xí)》教案

1、實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)集體備課教案課 題解決實(shí)際問題練習(xí)授課時(shí)間內(nèi)容教科書練習(xí)十一第70-71頁第410，思考題。補(bǔ)充習(xí)題第56頁第1、2、3題。教 學(xué)目 標(biāo)1使學(xué)生進(jìn)一步了解相遇問題的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能應(yīng)用相遇問題的數(shù)量關(guān)系解決相關(guān)的實(shí)際問題；認(rèn)識(shí)并掌握相關(guān)行程問題或工作問題的數(shù)量關(guān)系，能正確列式解決相應(yīng)的實(shí)際問題，能說明解決問題的分析過程和思路；2使學(xué)生通過比較認(rèn)識(shí)不同數(shù)量關(guān)系的實(shí)際問題，進(jìn)一步理解行程問題的變化與相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系，了解解決實(shí)際問題的不同方法，提高分析數(shù)量關(guān)系和解決問題的能力；3使學(xué)生體會(huì)實(shí)際生活里充滿數(shù)學(xué)問題，體會(huì)數(shù)學(xué)方法的應(yīng)用價(jià)值；具有克服困難的精神，獲得解決實(shí)際問題的成功體會(huì)

2、，增強(qiáng)解決實(shí)際問題的信心，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。重 點(diǎn)難 點(diǎn)重點(diǎn)：分析并解決實(shí)際問題。難點(diǎn)：理解實(shí)際問題的數(shù)量關(guān)系。教 具學(xué) 具教師準(zhǔn)備：課件，直尺； 學(xué)生準(zhǔn)備：直尺等。教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)流程個(gè)性化修改一、創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣1教師：我們學(xué)習(xí)了什么解決問題的方法，誰來說說你上一節(jié)課的收獲是什么？學(xué)生交流，預(yù)設(shè)：用線段圖和列表的方法整理信息，其中畫線段圖的方法可以幫助我們找到簡(jiǎn)便的方法解決問題。2. 導(dǎo)入今天我們這節(jié)課就繼續(xù)學(xué)習(xí)運(yùn)用畫線段圖的方法解決實(shí)際問題，通過這節(jié)課的練習(xí)，希望同學(xué)們能靈活選擇簡(jiǎn)便方法解決具體問題。 二、自主探究體驗(yàn)感悟1.70頁練習(xí)十一第3題。學(xué)生獨(dú)立完成，指名板演。集體交流，指

3、明說說用的什么簡(jiǎn)便方法。2.70頁練習(xí)十一第4題。學(xué)生讀題后，引導(dǎo)學(xué)生看書上的圖。引導(dǎo)學(xué)生看圖說一說圖意，并讓學(xué)生用兩只手的食指分別代表小星和小明，演示一下兩人行走的方向以及每分鐘走到哪里。學(xué)生獨(dú)立解答，組織交流。3.71頁練習(xí)十一第6題。學(xué)生讀題后，引導(dǎo)學(xué)生畫一畫示意圖。引導(dǎo)學(xué)生說一說可以怎么樣思考，準(zhǔn)備用什么方法解決。學(xué)生獨(dú)立解答，組織交流。4.出示教材第71頁練習(xí)十一第8題。學(xué)生讀題后，引導(dǎo)學(xué)生把條件和問題填入表格進(jìn)行整理。引導(dǎo)學(xué)生說一說可以怎么樣思考，準(zhǔn)備用什么方法解決。學(xué)生獨(dú)立解答，組織交流。5.出示教材第71頁練習(xí)十一第9題。學(xué)生讀題后，引導(dǎo)學(xué)生畫一畫示意圖。引導(dǎo)學(xué)生討論：求平均每

4、天要看多少頁，要先求什么？學(xué)生獨(dú)立解答，組織交流。三、回顧交流收獲提升通過今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？四、延伸拓展實(shí)踐應(yīng)用 170頁練習(xí)十一第5題。學(xué)生讀題后，引導(dǎo)學(xué)生畫一畫線段圖。學(xué)生看圖說一說圖意，并看圖討論：向反方向和向同一方向是什么意思？引導(dǎo)學(xué)生說一說可以怎么樣思考，準(zhǔn)備用什么方法解決。學(xué)生獨(dú)立解答，組織交流。271頁練習(xí)十一第7題。學(xué)生讀題后，引導(dǎo)學(xué)生畫一畫線段圖。引導(dǎo)學(xué)生說一說可以怎樣思考，準(zhǔn)備用什么方法解決。學(xué)生獨(dú)立解答，組織交流，并用實(shí)物投影展示學(xué)生所畫的圖，并指名說出每一步求出的是什么。371頁練習(xí)十一第10題。學(xué)生讀題后，小組討論解題思路，然后自主解答。完成后小組內(nèi)交流，得出結(jié)論。每組選出一個(gè)代表說說是怎樣做的，這樣做的依據(jù)是什么？471頁練習(xí)十一思考題。學(xué)生讀題后，引導(dǎo)學(xué)生說一說題意，并討論：這道題該怎樣畫圖，要注意什么？學(xué)生自主畫圖，投影儀展示說一說：哪鐘畫法更直觀，更符合題目的意思？ 引導(dǎo)學(xué)生說一說可以怎樣思考，準(zhǔn)備用什么方法解決.學(xué)生獨(dú)立解答，組織交流。五、回顧總結(jié)布置作 業(yè)1.今天，我們學(xué)習(xí)了解決實(shí)際問題練習(xí)，你有哪些收獲？2.完成補(bǔ)充習(xí)題第56頁第1、2、3題。板書設(shè)計(jì)解決實(shí)際問題練習(xí)57+（89+43）=57+