“優(yōu)秀本科生培養(yǎng)計劃”導師制管理辦法

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上附件4：交通運輸工程學院“優(yōu)秀本科生培養(yǎng)計劃”導師制管理辦法一、指導思想為適應高等教育改革和發(fā)展的需要，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立以生為本的育人理念，充分發(fā)揮廣大教師的教書育人作用，把思想教育與專業(yè)教育結(jié)合，共性教育與個性教育結(jié)合，嚴格管理與人格感化結(jié)合，加強學生合作精神、團隊意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，形成全員育人的良好氛圍，努力探索新的本科生培養(yǎng)教育模式，學院決定啟動“優(yōu)秀本科生培養(yǎng)計劃”，制定本辦法。二、學生申請與選拔1申請條件（1）長沙理工大學交通運輸工程學院卓越班學生自動進入本計劃。（2）長沙理工大學交通運輸工程學院在校全日制二、三年級本科生；學有余

2、力或?qū)W習成績合格，前一學年課程成績排名專業(yè)前60%的學生；品德端正，身體健康，擁有一定的科研基礎(chǔ)，能夠吃苦耐勞、持之以恒，具有為科研事業(yè)奉獻的精神。（3）在某方面具有一定特長，并獲得與本專業(yè)相關(guān)的省級以上獎勵者，經(jīng)學院學工辦核實后，可以申請本計劃。2申請程序（1）每年3月初，本科生導師填寫“本科生導師制”教師信息表（附：研究方向、研究成果等），學工辦（教務辦）匯總后，通過學院網(wǎng)站、學工主頁等宣傳途徑向本科生公布，學生自行查詢相關(guān)信息，也可向?qū)W工老師、班主任或任課教師咨詢；（2）學生根據(jù)自身興趣愛好，自主選擇相關(guān)研究方向的導師，并向?qū)熖峁┍救说纳暾垥W習成績單等，說明本人的科研意向和學業(yè)規(guī)劃

3、。（3）經(jīng)導師同意后，雙方達成共識，由學生填寫長沙理工大學交通運輸工程學院“本科生導師制”學生申請登記表交學院學工辦，系主任/學院審核簽字同意，存檔備案。三、學生考核與退出機制1每學年末，學生根據(jù)實際情況，請指導教師對學生的出勤、科研情況考核打分（10分制）或評價，并附學術(shù)論文、錄用證明和研究報告等復印件，并交至學院學工辦，以備在全面考查學生綜合能力時使用；2參加過本科生導師制的學生，成績優(yōu)秀者在推薦保研過程中按照學院及學校的相關(guān)規(guī)定給與相應的加分；3每個年級每年召開1次系/院優(yōu)秀本科生科學研究交流會議或論壇，提升成果并擴大影響。4如因?qū)W業(yè)、個人情況等要求更換導師或中途退出的學生，需填寫長沙理

4、工大學交通運輸工程學院本科生導師變更申請表，經(jīng)原/新指導教師同意簽字后交至學院學工辦，存檔備案。5進入“優(yōu)秀本科生培養(yǎng)計劃”的學生有下列情形之一者，將自動退出本計劃：（1）受到警告以上處分者；（2）考核年度有2門及以上課程不及格者；（3）每學期綜合測評成績排名列班級后10%者；（4）學生本人主動提出退出申請者。四、導師配備與選聘1經(jīng)個人自薦、專業(yè)推薦、學院審定，按不少于本專業(yè)教師的50%比例確定各專業(yè)本科生導師的名單。本科生導師要求師德高尚、責任心強。2每年3月初，本科生導師成員填寫長沙理工大學交通運輸工程學院“本科生導師制”教師信息表（附：研究方向、研究成果等），交學院教務辦。3每位導師每屆

5、可指導學生不超過5人。4本科生導師如因特殊原因在聘期內(nèi)不能繼續(xù)擔任導師的，由本人提出申請經(jīng)學院批準后方可終止履行導師職責，由導師所在專業(yè)安排其他教師接任導師。五、導師職責（工作內(nèi)容）本科生導師應以嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、優(yōu)良的師德師風、深厚的學術(shù)素養(yǎng)潛移默化地影響學生，幫助學生樹立正確的學習態(tài)度和學術(shù)風氣。注重學生的個性健康發(fā)展和科學精神、人文精神的培養(yǎng)，關(guān)心學生素質(zhì)的提高。具體職責主要有：1思想政治教育（1）關(guān)心學生思想進步，關(guān)注學生心理健康，疏導學生困惑，加強與學生的情感溝通與交流，幫助學生解決困惑和問題，構(gòu)建平等、民主、親密、和諧的師生關(guān)系，努力以自身的言傳身教促使學生的品德養(yǎng)成和全面發(fā)展。（2

6、）關(guān)心學生日常生活，指導學生完成學業(yè)。2專業(yè)學習指導（1）大學生涯規(guī)劃指導。幫助學生制定切實可行的大學生涯規(guī)劃。（2）專業(yè)修習指導。指導學生選課，介紹專業(yè)前沿信息和發(fā)展趨勢，培養(yǎng)學生對本專業(yè)的歸屬意識，在學生選擇專業(yè)領(lǐng)域、專業(yè)方向時給予引導。（3）學習方式、方法指導。幫助學生端正學習態(tài)度，明確學習目標，制訂有效的學習計劃；幫助學生了解自己的學習潛能和特點，指導學生掌握科學的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。3創(chuàng)新能力培養(yǎng)（1）引導學生積極參加科技創(chuàng)新活動，指導學生進行科研論文撰寫、大學生科技立項、大學生創(chuàng)新性實驗項目研究等，促進學生科研素養(yǎng)和創(chuàng)新能力提高。（2）引領(lǐng)學生進入學科實驗室和學科團隊，讓

7、學生了解本學科領(lǐng)域研究內(nèi)容、學科發(fā)展情況；接收部分優(yōu)秀學生參與本人的科研課題。（3）指導學生參加各級各類學科競賽，為學生科研能力訓練提供機會和平臺，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。（4）指導學生參加與專業(yè)相關(guān)的社會實踐和志愿服務。六、工作方式導師根據(jù)學生的專業(yè)特長、學習興趣、性格傾向等方面的具體情況，制訂并實施導師工作計劃，可采取座談、電話聯(lián)系、網(wǎng)上交流等方法，開展經(jīng)常性的、不定期的、有針對性的指導活動。1遵循以個別指導為主、個別指導與集體指導相結(jié)合的原則。每月與被指導學生個別面談或集體指導不少于一次；卓越班學生不少于2次。2導師選定受指導學生后，必須協(xié)助學生按年份制定優(yōu)秀本科生學年培養(yǎng)計劃書，

8、擬定詳細的指導內(nèi)容，由學生將計劃書交學工辦存檔。3每次指導完畢，由學生填寫本科生導師指導工作記錄表，導師審查、核實；學期結(jié)束時，導師填寫年度指導工作匯總表，提交學工辦存檔。4導師應加強與輔導員、班主任聯(lián)系溝通，及時通報學生情況，交流學生管理經(jīng)驗和方法，積極協(xié)作配合，共同做好工作。七、導師的考核和獎懲1導師工作考核每學年末進行一次，對于導師工作成效好、有特色的，學院將予以獎勵，在各類推薦、評獎評優(yōu)、職稱晉升和崗位聘任中將優(yōu)先考慮。2導師考核結(jié)果分為：優(yōu)秀、合格、不合格，分別對應的工作質(zhì)量系數(shù)為1.2，1.0，0.5。3導師每指導1名本科生完成學年培養(yǎng)計劃，且考核結(jié)果為“合格”的，績效工資以200

9、元/生·學年，考核為其他等級的，乘以相應的工作質(zhì)量系數(shù)。4導師指導學生參加各級各類科技競賽，可根據(jù)學校和學院相關(guān)條例獎勵或折算科研和教學工作量。5學生在培養(yǎng)期內(nèi)以“長沙理工大學交通運輸工程學院”第一單位名義，第一作者（導師第二）發(fā)表的論文、專利、著作權(quán)，可參照學院關(guān)于研究生成果獎勵辦法，計入導師科研獎勵。6學生在大學期間以“長沙理工大學交通運輸工程學院”第一單位名義，第一作者發(fā)表的科研期刊論文（不含會議論文）版面費，由學院支付。八、其他1本計劃學生選定的導師原則上作為畢業(yè)設(shè)計導師。沒有進入本計劃的學生可根據(jù)學校畢業(yè)設(shè)計的時間，確定本科生畢業(yè)設(shè)計指導教師和題目。2學院定期在教學指導委員

10、會的指導下，與教學研究與觀摩活動中，及時總結(jié)導師制的經(jīng)驗與問題，修訂管理辦法，并對優(yōu)秀導師予以表彰。3本實施辦法未作明確規(guī)定的，由學院負責解釋。本實施辦法自公布之日起試行。交通運輸工程學院2014年11月11日長沙理工大學交通運輸工程學院“本科生導師制”教師信息表姓 名日 期性 別學歷、職稱聯(lián)系電話電子郵件從事專業(yè)研究方向主要科研項目、科研論文長沙理工大學交通運輸工程學院“本科生導師制”學生申請登記表姓 名申請日期性 別學 號專 業(yè)所在班級是否通過四、六級計算機等級考試上學年課程平均成績專業(yè)排名聯(lián)系電話電子郵件入學以來獲得學科競賽獎勵情況科研興趣和計劃導師選擇志愿一志愿二導師意見（簽名） 年

11、月 日系室意見（簽名） 年 月 日學院意見（簽名） 年 月 日長沙理工大學交通運輸工程學院本科生導師變更申請表姓 名申請日期性 別學 號專 業(yè)所在班級是否通過四、六級計算機等級考試上學年課程平均成績專業(yè)排名聯(lián)系電話電子郵件原指導教師新指導教師變更原因和理由（簽名） 年 月 日原指導教師意見（簽名） 年 月 日新指導教師意見（簽名） 年 月 日系室意見（簽名） 年 月 日學院意見（蓋章） 年 月 日優(yōu)秀本科生學年計劃學生姓名： 2020學年項 目內(nèi) 容學年計劃導師意見 簽字：本科生導師指導工作記錄表導師姓名：記錄人時間指導方式內(nèi)容（思想指導、選課指導、課程指導、課外科研活動指導等）指導地點指導學生備注：指導方式 A、面授；B、電話指導；C、網(wǎng)絡指導；D、其他導師審核：長沙理工大學交通運輸工程學院“本科生導師制”