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1、幼兒園小班上學(xué)期安全工作總結(jié)5篇幼兒園小班上學(xué)期安全工作總結(jié)1一學(xué)期結(jié)束了,我們老師松了口氣,總算安全的把這學(xué)期帶完了。在我們小 班,幼兒安全意識(shí)不夠強(qiáng),是一個(gè)很大的問(wèn)題。在這學(xué)期,我們加強(qiáng)了安全工作 的力度。現(xiàn)在對(duì)本學(xué)期的安全工作進(jìn)行總結(jié)。一、教育教學(xué)方面平時(shí)我們經(jīng)常給孩子灌輸安全方面的知識(shí),如:不玩電,火。通過(guò)讓幼兒看 圖片,電視,讓孩子了解危險(xiǎn)時(shí)刻都在,并且給幼兒講述需要注意的地方,比如 說(shuō),有叔叔阿姨請(qǐng)你吃糖,說(shuō)帶你去找爸爸媽媽,你會(huì)怎么做?家里起火了,你 會(huì)怎么做?我們每天堅(jiān)持在離園前對(duì)孩子進(jìn)行"三分鐘安全教育”。在本學(xué)期,我們還開(kāi)展了 “地震”和"消防"
2、;演練。充分體現(xiàn)了孩子在安全 意識(shí)方面的教育。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我們班的孩子在地震安全逃離方面進(jìn)步了不少。 部分能力強(qiáng)的小朋友能夠迅速逃離危險(xiǎn)的地帶。在平時(shí)我們還讓孩子觀察哪些是 危險(xiǎn)的物品,并講述危害。平時(shí)也教育孩子不在教室里瘋跑,打鬧。抓緊孩子常 規(guī)方面的教育,減少危險(xiǎn)發(fā)生的機(jī)會(huì)。如:平時(shí)要求孩子輕輕的把凳子放在胸前 抬著走。上下樓梯時(shí),扶著右邊的欄桿走。上廁所時(shí)不打鬧,不推擠等等。二、保育工作方面我們堅(jiān)持在晨間檢查時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行"一摸""二看"”三問(wèn)""四查"。杜 絕幼兒帶危險(xiǎn)物品入園。對(duì)生病帶藥的幼兒的藥品進(jìn)行安全管理,放
3、置在幼兒觸 摸不到的地方,并且進(jìn)行登記。按時(shí)按量喂幼兒吃藥。平時(shí)出去活動(dòng)都為幼兒墊 的麻煩。安全周過(guò)去了,安全月也過(guò)去了,但安全教育去不能過(guò)去。應(yīng)該時(shí)時(shí)刻 刻提醒自己也提醒孩子們,讓我們一生有安全相伴。上毛巾,防止感冒。中午午睡時(shí),巡回檢查幼兒午睡情況。下午離園時(shí),把幼兒 的藥品交到家長(zhǎng)手里。三、家長(zhǎng)工作方面我們每個(gè)月在家園欄中更新"",在4月份還開(kāi)展了關(guān)于手足口病"腮 腺炎”"水痘”等春季預(yù)防疾病的家長(zhǎng)座談會(huì)。在這學(xué)期,為了孩子的安全,我 們加強(qiáng)了 接送卡"的使用工作,設(shè)置了兩個(gè)關(guān)卡防止危險(xiǎn)人物入園,入園時(shí)要 出示接送卡才能入園,在班上,老師
4、再看拿接送卡的人是不是班上的家長(zhǎng),若是 不熟悉的,必須打電話經(jīng)過(guò)孩子家長(zhǎng)確證后,再請(qǐng)他簽字離園。家長(zhǎng)對(duì)我們的工作很支持也很滿意。在放假前我們都會(huì)給家長(zhǎng)講一些安全須 知,讓家長(zhǎng)更注重孩子的安全問(wèn)題。在這學(xué)期,我覺(jué)得我們班的家長(zhǎng)都很理解老 師,支持老師。在寶寶的安全教育問(wèn)題上,家長(zhǎng)都重視了不少。這是我們覺(jué)得驕 傲的地方。當(dāng)然,我們的安全工作還有很多的不足之處,我們會(huì)在以后的工作中, 更注意。幼兒園小班上學(xué)期安全工作總結(jié)2關(guān)愛(ài)孩子的身心發(fā)展、關(guān)愛(ài)孩子的生命安全是我們每一個(gè)教師的責(zé)任和義 務(wù),我們不僅努力在一日活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)微處體現(xiàn)這一念,還將安全知識(shí)等教育 納入到了我們的課程中,通過(guò)一系列活動(dòng)來(lái)提高
5、教師、家長(zhǎng)、幼兒的安全意識(shí)及 對(duì)相關(guān)安全知識(shí)的了解。現(xiàn)將一學(xué)期班級(jí)安全工作情況總結(jié)如下。一、確立幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)安全教育是滲透在一日活動(dòng)中的,我們平時(shí)也常常會(huì)隨機(jī)對(duì)幼進(jìn)行一些安全 教育,如何將它以一個(gè)主題的形式來(lái)開(kāi)展,我們商討選取了三個(gè)大站點(diǎn),即幼兒 園安全、家庭安全、社會(huì)安全,這三個(gè)場(chǎng)所包括了孩子的所有生活情境,所以都 可以進(jìn)行相關(guān)的安全教育。在幼兒園我們的重點(diǎn)是五官的保護(hù)和身心的保護(hù),在 家庭中我們側(cè)重幼兒身體保護(hù)和一些救護(hù)小常識(shí),在社會(huì)中則是一些生活安全常 識(shí)及緊急情況逃生的技能等。我們緊緊圍繞目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng),確保了目標(biāo)的順利完 成。二、強(qiáng)化對(duì)幼兒的安全教育,提高幼兒自我保護(hù)的意
6、識(shí)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶外活動(dòng)、午睡、離園等 環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾 等為載體,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃中,以兒歌、 繪畫(huà)、歌曲、表演、游戲等幼歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù) 自救方法。我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,以民主、平等的態(tài)度對(duì)待幼兒,體諒和 容忍幼兒的所作所為甚至過(guò)失行為,給幼兒以安全感和信任感。三、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,促進(jìn)自我保護(hù)能力的發(fā)展四、通過(guò)生活和游戲,學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護(hù)的方法與技能為了教育幼兒"不玩尖利的東西”,我們?cè)诒緦W(xué)期設(shè)計(jì)了 "手指劃破了這
7、 一活動(dòng),通過(guò)觀看圖片,讓幼兒討論"手指為什么會(huì)劃破?手受傷了會(huì)給我們的 生活帶來(lái)哪些不方便?手受傷后該怎么辦? 然后讓幼兒實(shí)踐操作,學(xué)會(huì)正確使 用剪刀、游戲棒等尖利物的方法?;顒?dòng)后經(jīng)大多數(shù)幼兒基本上達(dá)到教育目標(biāo)。又如、為了教育幼兒感到不舒服, 主動(dòng)對(duì)老師說(shuō),我們?cè)O(shè)計(jì)了活動(dòng)生病以后。通過(guò)觀看情景表演,讓幼兒明白如身 體的某個(gè)部位不舒服一定要及時(shí)告訴成人,以免耽誤病情。游戲是幼兒最喜歡 的活動(dòng),在本學(xué)期我們將幼兒的'自我保護(hù)教育內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在 輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。如:將橡皮膏朋朋的故事編成表演游戲,在"小舞臺(tái)游戲中進(jìn)行表演在自由活動(dòng)時(shí)和孩子一
8、起下好習(xí)慣棋等,孩子自我保 護(hù)的技能在游戲中得到了發(fā)展。五、安全主題活動(dòng)組織形式的選擇我們根據(jù)不同內(nèi)容的需要做了區(qū)分,集體與小組活動(dòng):在此類活動(dòng)中我們圍 繞一個(gè)幼兒感興趣的內(nèi)容,收集資料,然后通過(guò)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)達(dá)到經(jīng)驗(yàn)共 享和交流的目的。如:保護(hù)五官、愛(ài)護(hù)玩具等內(nèi)容我們都采用集體活動(dòng)的形式開(kāi) 展。而快樂(lè)的分享活動(dòng)、上廁所時(shí)的安全等活動(dòng)則采用小組交流分享的方式???之,在具體的實(shí)踐中老師們可以靈活地選擇運(yùn)用。在區(qū)域性活動(dòng)中,通過(guò)幼兒個(gè) 別化的自主探索,滿足不同的發(fā)展水平、能力傾向幼兒的發(fā)展需要。如一些安全 標(biāo)志、安全小故事等比較適合幼兒個(gè)別去認(rèn)知。此外我們還將安全教育放在生活活動(dòng)、預(yù)案演習(xí)以
9、及外出等活動(dòng)中,通過(guò)多 種形式提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。六、做好家長(zhǎng)工作,形成家園教育合力。幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合,安全教育也如此,我們積極動(dòng)員 家長(zhǎng)一起參與幼兒安全教育活動(dòng)。除了利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些安全小知 識(shí)、緊急事故的處理方法等,還通過(guò)其他方式如家長(zhǎng)會(huì)、親子游戲等形式要友情 提示家長(zhǎng)們?nèi)绾螌?duì)孩子進(jìn)行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。幼兒園小班上學(xué)期安全工作總結(jié)3一、活動(dòng)目的1. 提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與幼兒的合作交 流意識(shí)。2. 初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。3. 自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,
10、提高對(duì)生活中違反安全原 則的行為的辨別能力。二、活動(dòng)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。三、活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程安排1、談話小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎 么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛?,你們想知?他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,以前有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了 , 他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也 很傷心。2、防溺水教育小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):(一) 、老師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)(1) 教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘
11、、無(wú)蓋的水井邊等處 戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。(2) 教育幼兒在節(jié)假日千萬(wàn)不能去玩水,下河游泳。(3) 我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎 掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能自己下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人 前來(lái)相助或撥打"110" O(二) 、老師談?wù)勈吕?,幼兒討論幾名幼兒到講河邊釣魚(yú)玩,有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里 做錯(cuò)了 ?我們應(yīng)該怎么做?、說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。3、發(fā)一封致家長(zhǎng)書(shū)。加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和 監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),向家長(zhǎng)通報(bào)幼兒園入園、離園時(shí)
12、間和放假、開(kāi)學(xué)時(shí)間以及幼 兒應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好幼兒的安全管理工作。4、學(xué)校為學(xué)生參加意夕M方害保險(xiǎn)創(chuàng)造便利條件,提倡學(xué)生自愿參加意外傷 害保險(xiǎn)。三、活動(dòng)總結(jié)(1) 通過(guò)這次活動(dòng)的學(xué)習(xí),你懂得了什么?(2) 教師小結(jié):人的生命只有一次,我們要保護(hù)自己。不能獨(dú)自到河邊、海 邊、井邊去玩,必須要大人陪同。遇到危險(xiǎn)的事,要大聲呼救!幼兒園小班上學(xué)期安全工作總結(jié)4本學(xué)期我們小班由二位老師進(jìn)行教育保育工作,我們對(duì)班級(jí)安全工作具有強(qiáng) 烈的責(zé)任心,我們清楚地知道我們必須對(duì)班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。幼兒有了初步的自我保護(hù)意識(shí),只是隨著孩子 年齡的增長(zhǎng),他們的冒險(xiǎn)精神也越來(lái)越強(qiáng)。為了確保幼兒的安全
13、,使幼兒形成初 步的安全意識(shí),依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在開(kāi)學(xué)初本班級(jí)制訂切實(shí) 可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,至學(xué)期末本班無(wú)一安全隱患 的的現(xiàn)象出現(xiàn),現(xiàn)總結(jié)如下:1、每天嚴(yán)格晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)處理。2、全面細(xì)致地完成家長(zhǎng)交代的事情,并及時(shí)予以反饋。3、注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身 安全和自我保護(hù),以避開(kāi)危險(xiǎn)、避免自身傷害。日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電;不將手指放在門(mén)、窗處, 以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以 防撞傷、碰傷。4、管理好班級(jí)物品,教會(huì)幼兒正確的使用方法,避免出現(xiàn)問(wèn)
14、題。5、做到每天、每周及時(shí)消毒,避免傳染病的發(fā)生。6、嚴(yán)格接送制度,教育幼兒不擅離開(kāi)成人和集體,增強(qiáng)安全意識(shí)。7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途,不用口銜或吞咽異物,不往耳道鼻孔 里塞異物。8、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,避免燙傷和食物中毒。我們鼓勵(lì)他積極參每月我 班都有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng),如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指 導(dǎo),同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一 月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育,同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手 的良好衛(wèi)生習(xí)慣,還進(jìn)行了消防安全教育等。十二月結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知 道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng),冬季防寒具體措施。對(duì)幼兒進(jìn)行幼
15、兒健康和個(gè)人衛(wèi) 生教育。如此有計(jì)劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí)。安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們 才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展安全工作,使我班幼兒在本學(xué) 期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿結(jié)束。幼兒園小班上學(xué)期安全工作總結(jié)5每年的三月份是安全月,三月的最后一個(gè)星期是安全周,其實(shí)安全工作一直 是我們平時(shí)工作的一個(gè)重點(diǎn),為了能更好的結(jié)合工作的開(kāi)展好安全教育,我們根 據(jù)安全教育計(jì)劃,開(kāi)展了以下活動(dòng)。一、在主題教育課程中滲透安全主題寶寶當(dāng)心目標(biāo)是孩子懂得一些簡(jiǎn)單的保護(hù)自己的一些方法,產(chǎn)生初步的 自我保護(hù)意識(shí)。具體的
16、課程活動(dòng)中,讓孩子學(xué)習(xí)正確的用小剪刀,知道一些瓶子 里的東西不能隨便亂吃。還帶著孩子去了十字路口認(rèn)識(shí)紅、綠燈,讓幼兒有切身 的體會(huì)。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動(dòng)或是 和爸爸媽媽一起出去時(shí),不能單獨(dú)離開(kāi)集體和大人。要記住自己的家的電話和大 人的姓名等等。二、利用晨間談話、飯后談話、課間對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育通過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來(lái)告誡幼兒安全工作是很 重要的,每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過(guò)一些談話如"哪些東西很危險(xiǎn)” 這樣對(duì)嗎,你知道_些特殊的電話嗎? 等,讓幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行 講述。三、班級(jí)人員做好安全自查工作1、晨檢醫(yī)生檢查后
17、,作為老師我們也堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物 品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒(méi)收,并教育幼兒,和與其家長(zhǎng)溝通。2、開(kāi)飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒。老師細(xì)心把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼 兒端到面前。3、把好幼兒服藥關(guān),藥放在幼兒夠不到的固定地方,并寫(xiě)好幼兒姓名。根 據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。4、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn) 象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)管理午睡,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤 其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。5、把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師 又不好組織的時(shí)候,一定要組織幼兒安靜的集體活動(dòng)。不認(rèn)識(shí)的人有即使有接送 卡,也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失 和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證 桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證 寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太
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