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1、精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -訓(xùn)練法學(xué) 本科必修 2021 期末試題及答案一、單項(xiàng)挑選題(請(qǐng)將正確答案的字母填在答題紙上,每題2 分,共 10 分)1. 1995年, 的頒行,標(biāo)志著我國(guó)訓(xùn)練法制建設(shè)進(jìn)入了一個(gè)新的階段;A中華人民共和國(guó)老師法B中華人民共和國(guó)高等訓(xùn)練法C中華人民共和國(guó)訓(xùn)練法D中華人民共和國(guó)義務(wù)訓(xùn)練法2 以下各項(xiàng)中,屬于行政法規(guī)的是;A中華人民共和國(guó)義務(wù)訓(xùn)練法B老師資格條例C中華人民共和國(guó)民辦訓(xùn)練促進(jìn)法D 同學(xué)損害事故處理方法3 訓(xùn)練法律關(guān)系是指訓(xùn)練法律規(guī)范在調(diào)整訓(xùn)練社會(huì)關(guān)系中所形成的人們之間的關(guān)系;A.權(quán)益與義務(wù)B行政C民事D.利益4
2、中華人民共和國(guó)義務(wù)訓(xùn)練法規(guī)定:“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其義務(wù)訓(xùn)練;”A入學(xué)接受B按時(shí)入學(xué)接受C完成D按時(shí)入學(xué)接受并完成5 行政復(fù)議可以說(shuō)明為認(rèn)為詳細(xì)行政行為侵害其合法權(quán)益,向行政機(jī)關(guān)提出行政復(fù)議申請(qǐng),行政機(jī)關(guān)受理行政復(fù)議申請(qǐng)、做出行政復(fù)議打算的活動(dòng);A公民B法人C其他組織D公民、法人或者其他組織二、多項(xiàng)挑選題l 請(qǐng)將正確答案的字母填在答題紙上,每題2 分,可有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案,共 10分)6 以下各項(xiàng)中,為訓(xùn)練法律關(guān)系的內(nèi)容;A學(xué)校的權(quán)益B教學(xué)設(shè)施C同學(xué)的身份D老師的義務(wù)7 訓(xùn)練法的正式說(shuō)明又稱為;,: 7A法定說(shuō)明B司法說(shuō)明C有權(quán)說(shuō)明D學(xué)懂得釋8 中華人民共
3、和國(guó)訓(xùn)練法規(guī)定,設(shè)立學(xué)校必需具備的基本條件是;A必需有組織機(jī)構(gòu)和章程精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 9 頁(yè),共 9 頁(yè) - - - - - - - - - -B 必需有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所及設(shè)施、設(shè)備等C 必需有合格的老師D 必需有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)固的經(jīng)費(fèi)來(lái)源9與社會(huì)保險(xiǎn)不同,商業(yè)保險(xiǎn)的基本特點(diǎn)為;A自愿性B福利性C互濟(jì)性D契約性10老師申訴制度具有以下特點(diǎn);A.法律性B特定性C 公益性D非訴訟性三、判定題(請(qǐng)將正確答案填在答題紙上,對(duì)者劃“”,錯(cuò)者劃“×” ,每題 2 分,共 10 分)11 國(guó)家訓(xùn)練權(quán)是指國(guó)家機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定,創(chuàng)制、修改、補(bǔ)充、廢
4、止規(guī)范性訓(xùn)練法律文件的權(quán)力; 12 中華人民共和國(guó)訓(xùn)練法規(guī)定:“國(guó)家實(shí)行初等訓(xùn)練、中等訓(xùn)練、高等訓(xùn)練的學(xué)校訓(xùn)練制度;” 13 在公立學(xué)校中,國(guó)家是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的唯獨(dú)的和統(tǒng)一的全部人;14 公正責(zé)任原就是指因行為或與行為相關(guān)的大事對(duì)他人的權(quán)益造成損害而應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任; 15 民事訴訟的起訴要件可分為實(shí)質(zhì)要件和形式要件;四、填空題(請(qǐng)將正確答案填在答題紙上,每題2 分,共 10 分)1 6依法治教是指國(guó)家機(jī)關(guān)以及有關(guān)機(jī)構(gòu)依照國(guó)家關(guān)于訓(xùn)練的來(lái)治理訓(xùn)練事業(yè);17. 依據(jù)訓(xùn)練法律規(guī)范為人們確定的不同行為模式,可以將其分為 規(guī)范、禁止性規(guī)范和授權(quán)性規(guī)范;18. 1982年,中華人民共和國(guó)憲法中規(guī)定:“中華人
5、民共和國(guó)公民有受訓(xùn)練的權(quán)益和 ;”19國(guó)家訓(xùn)練考試違規(guī)處理方法規(guī)定,“考生不遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不聽(tīng)從考試工作人員的支配與要 求,有以下行為之一的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考試一:攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng)或未放在指定位置的;”20 老師資格的取得要件包括:國(guó)籍要求、思想道德要求、 要求、學(xué)歷要求或資格考試要求;五、筒答題(3 選 2每題 12 分,共 24 分)以下給出3 道簡(jiǎn)答題,可從中任選2 題回答;答題前,請(qǐng)先填寫(xiě)所選題目的序號(hào)及名稱;21 簡(jiǎn)述訓(xùn)練的公平性原就;22 依據(jù)中華人民共和國(guó)憲法中華人民共和國(guó)立法法有關(guān)立法權(quán)限的規(guī)定,簡(jiǎn)述訓(xùn)練立法權(quán)限的劃分;23 簡(jiǎn)述中華人民共和國(guó)老師法中規(guī)定的老師應(yīng)當(dāng)履行的
6、義務(wù);六、論述題(2 選 1,此題 16 分)以下給出2 道論述題,可從中任選1 題回答;答題前,請(qǐng)先填寫(xiě)所選題目的序號(hào)及名稱;24 結(jié)合實(shí)際,說(shuō)明學(xué)校不能隨便開(kāi)除違反學(xué)校治理制度的未成年同學(xué);25 結(jié)合實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)中華人民共和國(guó)訓(xùn)練法規(guī)定的同學(xué)享有的權(quán)益的懂得和熟悉;七、案例分析題I 此題 20 分)26.上?!岸拘7弊髂醢l(fā)人深省【案情簡(jiǎn)介】20XX 年 2 月 19 日,上海市中學(xué)校迎來(lái)新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子,然而,在2 月 7 日上海市質(zhì)監(jiān)局公布的校服質(zhì)量抽檢結(jié)果卻讓不少家長(zhǎng)感到寒心;抽檢結(jié)果顯示,在22 批次校服產(chǎn)品中,有6 批次不合格,合格率僅為73%;其中,上海歐霞時(shí)裝有限公司生產(chǎn)的
7、一款冬裝含有致癌物質(zhì),被質(zhì)檢部門立案查處,并要求選購(gòu)該公司產(chǎn)品的21 所學(xué)校通知同學(xué)暫停穿著校服;而值得摸索的是,此前,該公司生產(chǎn)的校服已連續(xù)3 年被質(zhì)監(jiān)部門抽檢不合格,卻依舊能為多所學(xué)校供應(yīng)校服;這到底是為什么呢?記者通過(guò)調(diào)查明白到,之所以會(huì)顯現(xiàn)毒校服大事,主要有以下幾方面緣由:一是校服生產(chǎn)企業(yè)無(wú)準(zhǔn)入門檻,只要是服裝廠都可以生產(chǎn)校服,服裝企業(yè)只要有路子接到訂單,便可加入校服生產(chǎn)隊(duì)伍;質(zhì)監(jiān)部門對(duì)服裝企業(yè)的監(jiān)管仍不完善,一些違法企業(yè)一旦因質(zhì)量等問(wèn)題而遭到行政部門責(zé)令停產(chǎn)、銷售,甚至被吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照,其仍可以重新申請(qǐng)登記注冊(cè)新公司,并連續(xù)進(jìn)行校服生產(chǎn);二是校服由學(xué)?!白约嘿I”,缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),而上海市
8、對(duì)中學(xué)校校服選購(gòu)實(shí)行了最高限價(jià),規(guī)定每套校服最高不能超過(guò)150 元;因而,多數(shù)學(xué)校通用的校服,實(shí)行最高限價(jià)標(biāo)準(zhǔn)較低,利潤(rùn)空間不大,生產(chǎn)校服的廠家大多是一些地處農(nóng)村的中小企業(yè),難以買到高質(zhì)量的校服;三是個(gè)別生產(chǎn)企業(yè)質(zhì)量意識(shí)淡薄,為追求經(jīng)濟(jì)利益,不惜采納低等次原材料,致使校服質(zhì)量不過(guò)關(guān);四是校聽(tīng)從工廠到學(xué)校,廠家直接與學(xué)校聯(lián)系,缺少了市場(chǎng)環(huán)節(jié),很簡(jiǎn)單脫離監(jiān)管,也為個(gè)別責(zé)任人“拿回扣”供應(yīng)了可能,廠家依據(jù)學(xué)校要求做出樣品,只要不超出規(guī)定價(jià)格,便可批量生產(chǎn)校服; 校服質(zhì)量主要依靠廠家質(zhì)檢和學(xué)校把關(guān),但學(xué)校的檢驗(yàn)往往只是走過(guò)場(chǎng),與廠家 “關(guān)系好”的學(xué)??赡軙?huì)放寬對(duì)校服質(zhì)量的要求;一旦廠家在質(zhì)量上做手腳,
9、學(xué)校也很難發(fā)覺(jué)和追查責(zé)任;試分析:(1) 本案中的涉案主體主要有哪些?(2) 當(dāng)事人違反了什么法律?應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么法律責(zé)任?(3) 本案對(duì)我們有哪些啟示?一、單項(xiàng)挑選題(每題2 分,共 10 分)1 C2 B3 A4 D5 D二、多項(xiàng)挑選題(每題2 分,共 10 分)6. AD7.AC8.ABCD9.AD10. ABD三、判定題(每題2 分,共 10分)11×12.×1314.×15四、填空題(每題2 分,共 10 分)16 法律法規(guī)17 義務(wù)性18 義務(wù)19 違紀(jì)20 業(yè)務(wù)五、簡(jiǎn)答題(3 選 2每題 12 分,共 24 分)21 簡(jiǎn)述訓(xùn)練的公平性原就;( 3 選
10、2)【答案要點(diǎn)】訓(xùn)練的公平性原就可從以下兩個(gè)方面進(jìn)行懂得:(1) 受訓(xùn)練機(jī)會(huì)公平原就中華人民共和國(guó)訓(xùn)練法規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民有受訓(xùn)練的權(quán)益和義務(wù);”公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有公平的受訓(xùn)練機(jī)會(huì);”這一規(guī)定確定了公民受訓(xùn)練機(jī)會(huì)公平的基本原就;4 分受訓(xùn)練機(jī)會(huì)公平原就一般包括受訓(xùn)練起點(diǎn)上的機(jī)會(huì)公平、受訓(xùn)練過(guò)程上的機(jī)會(huì)公平和受訓(xùn)練結(jié)果上的機(jī)會(huì)公平三個(gè)層面;3 分(2) 扶持特殊地區(qū)和人群訓(xùn)練原就中華人民共和國(guó)訓(xùn)練法規(guī)定,對(duì)少數(shù)民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)的貧困地區(qū)及人群賜予特殊的幫忙和扶持,以有利于保證訓(xùn)練的公平性原就的實(shí)施;女童、流淌人口子女、殘疾人、有違法犯罪行為的未成
11、年人等弱勢(shì)群體,也享有公平的受訓(xùn)練權(quán);5 分22 依據(jù)中華人民共和國(guó)憲法:i 中華人民共和國(guó)立法法有關(guān)立法權(quán)限的規(guī)定,簡(jiǎn)述訓(xùn)練立法權(quán)限的劃分; ( 3 選 2)【答案要點(diǎn)】依據(jù)中華人民共和國(guó)憲法>中華人民共和國(guó)立法法的規(guī)定,立法權(quán)限,包括訓(xùn)練立法權(quán)限,可以分為以下層次:(1) 最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)及其常設(shè)機(jī)關(guān)制定訓(xùn)練法律的權(quán)限中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),它的常設(shè)機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì);全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)行使國(guó)家立法權(quán);訓(xùn)練法律要由全國(guó)人民代表大會(huì)或全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)制定;(2) 最高國(guó)家行政機(jī)關(guān)制定訓(xùn)練行政法規(guī)的權(quán)限中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院,即
12、中心人民政府,是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān),是最高國(guó)家行政機(jī)關(guān);訓(xùn)練行政法規(guī)要由國(guó)務(wù)院制定;(3) 地方國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)制定地方性訓(xùn)練法規(guī)的權(quán)限省、直轄市、縣、市、市轄區(qū)、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)設(shè)立人民代表大會(huì)和人民政府;地方各級(jí)人民代表大會(huì)是地方國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),縣級(jí)以上的地方各級(jí)人民代表大會(huì)設(shè)立常務(wù)委員會(huì);地方性訓(xùn)練法規(guī)要由法律規(guī)定的有權(quán)制定地方性法規(guī)的地方國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)制定;(4) 民族自治地方的自治機(jī)關(guān)制定訓(xùn)練自治條例和單行條例的權(quán)限民族自治地方的自治機(jī)關(guān)是自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會(huì)和人民政府;訓(xùn)練自治條例和單行條例要由有權(quán)制定自治條例和單行條例的地方自治機(jī)關(guān)制定;(5) 國(guó)務(wù)院所屬機(jī)構(gòu)及地方
13、國(guó)家行政機(jī)關(guān)制定訓(xùn)練規(guī)章的權(quán)限訓(xùn)練規(guī)章要由有權(quán)制定規(guī)章的國(guó)務(wù)院各部、委員會(huì)、中國(guó)人民銀行、審計(jì)署和具有行政治理職能的直屬機(jī)構(gòu)以及省、自治區(qū)、直轄市和較大的市的人民政府制定;注: 5 個(gè)要點(diǎn)各2 分,簡(jiǎn)要說(shuō)明占2 分23. 簡(jiǎn)述中華人民共和國(guó)老師法中規(guī)定的老師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù);3 選 2【答案要點(diǎn)】在中華人民共和國(guó)老師法中,對(duì)老師應(yīng)履行的義務(wù)作了詳細(xì)規(guī)定,主要包括:(1) 老師應(yīng)當(dāng)履行“遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表”的義務(wù);(2) 老師應(yīng)當(dāng)履行“貫徹國(guó)家的訓(xùn)練方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)方案,履行老師聘約,完成訓(xùn)練教學(xué)工作任務(wù)”的義務(wù);(3) 老師應(yīng)當(dāng)履行“對(duì)同學(xué)進(jìn)行憲法所確定的基本原
14、就的訓(xùn)練和愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的訓(xùn)練,法制訓(xùn)練以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)訓(xùn)練,組織、帶領(lǐng)同學(xué)開(kāi)展有益的社會(huì)活動(dòng)”的義務(wù);(4) 老師應(yīng)當(dāng)履行“關(guān)懷、愛(ài)惜全體同學(xué),敬重同學(xué)人格,促進(jìn)同學(xué)在品德、智力、體質(zhì)等方面全面進(jìn)展”的義務(wù);(5) 老師應(yīng)當(dāng)履行“禁止有害于同學(xué)的行為或者其他侵害同學(xué)合法權(quán)益的行為,批判和抵制有害于同學(xué)健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象”的義務(wù);(6) 老師應(yīng)當(dāng)履行“不斷提高思想政治覺(jué)悟和訓(xùn)練教學(xué)業(yè)務(wù)水平”的義務(wù);注:答出其中5 點(diǎn)即可得 10 分,簡(jiǎn)要說(shuō)明占2 分六、論述題(2 選 1此題 16 分)24. 結(jié)合實(shí)際,說(shuō)明學(xué)校不能隨便開(kāi)除違反學(xué)校治理制度的未成年同學(xué);( 2 選 1)(1) 中華
15、人民共和國(guó)訓(xùn)練法規(guī)定,學(xué)校及其他訓(xùn)練機(jī)構(gòu)享有“對(duì)受訓(xùn)練者進(jìn)行學(xué)籍治理,實(shí)施嘉獎(jiǎng)或者處分”的權(quán)益;因此,對(duì)受訓(xùn)練者進(jìn)行學(xué)籍治理和實(shí)施嘉獎(jiǎng)或處分,是學(xué)校的一項(xiàng)基本權(quán)益;學(xué)??梢砸罁?jù)國(guó)家有關(guān)同學(xué)嘉獎(jiǎng)與處分的規(guī)定,結(jié)合本校實(shí)際,制定詳細(xì)嘉獎(jiǎng)與處分方法,對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的同學(xué),賜予相應(yīng)的紀(jì)律處分;(2) 中華人民共和國(guó)未成年人愛(ài)護(hù)法規(guī)定:“學(xué)校應(yīng)當(dāng)敬重未成年同學(xué)受訓(xùn)練的權(quán)益,關(guān)懷、愛(ài)惜同學(xué),對(duì)品德有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),應(yīng)當(dāng)耐心訓(xùn)練、幫忙,不得鄙視,不得違反法律和國(guó)家規(guī)定開(kāi)除未成年同學(xué);”為此,學(xué)校制定的規(guī)章制度應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家的法律法規(guī),應(yīng)當(dāng)關(guān)懷、愛(ài)惜同學(xué),敬重同學(xué)的受訓(xùn)練權(quán),特殊是對(duì)品德有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困
16、難的同學(xué),應(yīng)當(dāng)耐心訓(xùn)練 與幫忙,而不得鄙視,更不得隨便開(kāi)除同學(xué),侵害同學(xué)的受訓(xùn)練權(quán);(3) 中華人民共和國(guó)義務(wù)訓(xùn)練法規(guī)定:“對(duì)違反學(xué)校治理制度的同學(xué),學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批判訓(xùn)練,不得開(kāi)除” ;同時(shí)規(guī)定, “學(xué)校有以下情形之一的,由縣級(jí)人民政府訓(xùn)練行政部門責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴(yán)峻的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法賜予處分;(三)違 反本法規(guī)定開(kāi)除同學(xué)的;”可見(jiàn),學(xué)校不能開(kāi)除義務(wù)訓(xùn)練階段的同學(xué);(4) 對(duì)于隨便開(kāi)除同學(xué)、侵害同學(xué)受訓(xùn)練權(quán)的違法行為,同學(xué)有權(quán)要求有關(guān)主管部門進(jìn)行查處,或者依法向人民法院提起訴訟;(5) 在論述過(guò)程中,需結(jié)合實(shí)例對(duì)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明;注:法理分析占6 分;詳細(xì)論述占6
17、 分;聯(lián)系實(shí)際占4 分 25結(jié)合實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)訓(xùn)練法規(guī)定的同學(xué)享有的權(quán)益的懂得和熟悉;2 選 1【答案要點(diǎn)】依據(jù)我國(guó)訓(xùn)練法的有關(guān)規(guī)定,同學(xué)享有以下權(quán)益:(1) 參與訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)的權(quán)益這是指同學(xué)享有“參與訓(xùn)練教學(xué)方案支配的各種活動(dòng),使用教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書(shū)資料”的權(quán)益;這是同學(xué)的基本權(quán)益;任何組織和個(gè)人都不得以任何借口非法剝奪同學(xué)參與訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)的權(quán)益;在教學(xué)過(guò)程中,同學(xué)有權(quán)參與訓(xùn)練教學(xué)方案支配的各種課堂教學(xué)、講座、課堂討論、觀摩、試驗(yàn)、見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)、測(cè)驗(yàn)和考試等活動(dòng),有公平使用訓(xùn)練教學(xué)設(shè)施、設(shè)備和圖書(shū)資料的權(quán)益;(2) 獲得獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、貸學(xué)金的權(quán)益這是指同學(xué)享有“依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、
18、貸學(xué)金、助學(xué)金”的權(quán)益;這是同學(xué)獲得國(guó)家各種經(jīng)濟(jì)資助的權(quán)益;獎(jiǎng)學(xué)金是為嘉獎(jiǎng)品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)和報(bào)考國(guó)家重點(diǎn)保證的、特殊的、條件艱苦的專業(yè)的同學(xué)而設(shè)立的經(jīng)濟(jì)資助制度;優(yōu)秀同學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金用于勉勵(lì)德、智、體等方面全面進(jìn)展品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué);貸學(xué)金是指為向家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)供應(yīng)幫忙而設(shè)立的經(jīng)濟(jì)資助制度;凡是符合規(guī)定條件的同學(xué)都可以通過(guò)學(xué)校申請(qǐng)貸學(xué)金,這是受訓(xùn)練者 得以享受法律愛(ài)護(hù)的公平權(quán)益;助學(xué)金是指為使同學(xué)特殊是家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)通過(guò)參與勞 動(dòng)獲得酬勞,資助完成學(xué)業(yè)的經(jīng)濟(jì)資助制度;凡是符合規(guī)定的同學(xué)都有權(quán)參與勤工儉學(xué)活動(dòng),并獲得肯定的勞動(dòng)酬勞,任何單位和個(gè)人不得克扣或拖欠同學(xué)的助學(xué)金;(3) 獲得公正評(píng)判和證書(shū)
19、的權(quán)益這是指同學(xué)享有“在學(xué)業(yè)成果和品德上獲得公正評(píng)判,完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)”的權(quán)益;其主要包括兩方面:其一,在學(xué)業(yè)成果和品德上獲得公正評(píng)判是指同學(xué)有權(quán)在德、智、體等方面獲得依據(jù)國(guó)家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的一視同仁的客觀評(píng)判;同學(xué)應(yīng)依據(jù)規(guī)定接 受學(xué)校和老師對(duì)其學(xué)業(yè)成果和同學(xué)行為準(zhǔn)就的品德考核,學(xué)校和老師應(yīng)當(dāng)依據(jù)規(guī)定的要求,對(duì) 同學(xué)做出實(shí)事求是、公正合理的評(píng)判;其二,完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū)或?qū)W位證 書(shū)是同學(xué)的一項(xiàng)重大權(quán)益,學(xué)校應(yīng)依法執(zhí)行;(4) 提出申訴或依法提起訴訟的權(quán)益這是指同學(xué)享有“對(duì)學(xué)校賜予的處分不服,向有關(guān)部門提出申訴,對(duì)學(xué)校、老師侵害其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,提
20、出申訴或者依法提起訴訟”的權(quán)益;同學(xué)的合法權(quán)益包括很多方面, 如人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等;當(dāng)其合法權(quán)益受到侵害或者對(duì)學(xué)校的懲罰、處分不服時(shí),同學(xué)有權(quán)提出 申訴,有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)積極受理,并依據(jù)規(guī)定準(zhǔn)時(shí)處理;(5) 法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)益這是指同學(xué)除了享有以上四項(xiàng)權(quán)益外,仍享有“法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)益”;訓(xùn)練法賜予同學(xué)享有以上四項(xiàng)基本權(quán)益以外的其他法律、法規(guī)規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)益;例如,<未成年人愛(ài)護(hù)法規(guī)定的學(xué)校不得使未成年同學(xué)在危及人身安全、健康的校舍和其他訓(xùn)練教學(xué)設(shè)施中活動(dòng),以愛(ài)護(hù)未成年同學(xué)的人身安全和健康的權(quán)益等;(6) 在論述過(guò)程中,需結(jié)合實(shí)際對(duì)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明;注:五項(xiàng)權(quán)益,各占2 分,共 10
21、 分;詳細(xì)論述占3 分;聯(lián)系實(shí)際占3 分七、案例分析題(此題20 分)26上?!岸拘7弊髂醢l(fā)人深省【案例分析要點(diǎn)】(1) 本案中的涉案主體主要有:違規(guī)生產(chǎn)校服的廠家、學(xué)校、同學(xué)、質(zhì)監(jiān)局及相關(guān)的訓(xùn)練行政部門;(2) 本案是一起因上海部分中學(xué)校訂制的校服被抽檢不合格而引發(fā)的訓(xùn)練法律糾紛,當(dāng)事人違反了中華人民共和國(guó)未成年人愛(ài)護(hù)法、中華人民共和國(guó)訓(xùn)練法、中華人民共和國(guó)義務(wù)訓(xùn)練法等有關(guān)規(guī)定,侵害了同學(xué)的生命健康權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán);中華人民共和國(guó)未成年人愛(ài)護(hù)法規(guī)定,“生產(chǎn)、銷售用于未成年人的食品、藥品、玩具、用具和游樂(lè)設(shè)施等,應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),不得有害于未成年人的安全和健康;需要標(biāo)明留意事項(xiàng)的,應(yīng)當(dāng)
22、在顯著位置標(biāo)明;”中華人民共和國(guó)訓(xùn)練法'b 規(guī)定,學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)之一是:“愛(ài)護(hù)受訓(xùn)練者、老師及其他職工的合法權(quán)益;”中華人民共和國(guó)義務(wù)訓(xùn)練法規(guī)定, “學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立、健全安全制度和應(yīng)急機(jī)制,對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全訓(xùn)練,加強(qiáng)治理,準(zhǔn)時(shí)排除隱患,預(yù)防發(fā)生事故; ”本案中,涉案校服生產(chǎn)廠家未能依據(jù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行校服生產(chǎn),只為追求經(jīng)濟(jì)利益,不顧校服的質(zhì)量與安全;部分學(xué)校對(duì)校服的購(gòu)置缺乏嚴(yán)格的安全驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制,安全防范意識(shí)不強(qiáng),為“毒校服”人校供應(yīng)了便利條件,侵害了同學(xué)的生命健康權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán);(3) 中華人民共和國(guó)未成年人愛(ài)護(hù)法規(guī)定,“生產(chǎn)、銷售用于未成年人的食品、藥品、玩具、用具和游樂(lè)設(shè)施不符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),或者沒(méi)有在顯
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