一日生活安排和教師職責(zé)培訓(xùn)10_7

1、幼兒一日活動安排及教師工作職責(zé)幼兒一日活動安排及教師工作職責(zé) 集體教學(xué)活動（上課）合格的幼兒教師？ 幼兒園課程四大板塊幼兒園課程四大板塊 ：l生活活動l戶外體育活動l區(qū)域游戲活動 l集體教育活動 入園、晨檢及晨間活動入園、晨檢及晨間活動7 308 10早餐早餐8:209:00早操早操9:009:20集體教育活動集體教育活動9:209:50盥洗解便喝水盥洗解便喝水9：5010:10區(qū)域游戲區(qū)域游戲10:2010:40體育游戲體育游戲10:4011:10餐前活動餐前活動11:1011:30午餐午餐11:3012:00午睡午睡12:0014:40起床整理起床整理14:4015:10午間操午間操15:

2、1015:30午點(diǎn)、喝水午點(diǎn)、喝水15:3016：00集體教育活動（或游戲活動）集體教育活動（或游戲活動）16:0016:30離園離園16:30 課程一、生活活動課程一、生活活動（一）晨間活動（一）晨間活動l1、熱情接待、禮貌用語；（三個一：微笑、問候、擁抱）l 2、和家長進(jìn)行簡單的交流，指導(dǎo)幼兒將自己的物品放在指定地方l 3、認(rèn)真做好晨間檢查（危險(xiǎn)品、零食、情緒）l 4、服藥登記l 5、指導(dǎo)值日生工作l 6、安靜晨間活動 課程一、生活活動課程一、生活活動（二）盥洗、飲水（二）盥洗、飲水l解便：飯前、外出、入睡前統(tǒng)一組織，其他時間按需要解便；注意腹部保暖；l洗手：飯前、便后、手臟時按正確程序和

3、方法洗手；l飲水：統(tǒng)一組織和按需取水相結(jié)合；保證飲水 量；安全接水； 課程一、生活活動課程一、生活活動洗手步驟兒歌洗手步驟兒歌流水洗手要記清，淋濕手后關(guān)龍頭，輕輕抹抹小肥皂。手心手心搓搓搓，手心手背搓搓搓，十指交叉搓指縫。握住拇指轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，彎曲手指搓指尖，圍著手腕轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，小手再把龍頭抹。沖沖沖，細(xì)菌流入水池中，捧捧捧，龍頭干凈笑臉迎，甩甩甩，多余水珠甩池中；擦擦擦，小手干凈我愛它。小朋友，講衛(wèi)生，人見人愛大家夸。 課程一、生活活動課程一、生活活動（三）進(jìn)餐（三）進(jìn)餐1、餐前：組織安靜活動、介紹飯菜；2、餐中：l有序、取放餐具和食品l幼兒食欲、進(jìn)食量 l進(jìn)餐習(xí)慣： 姿勢：腳放前面，一手扶碗，一手拿

4、湯匙； “五不”（不講話、不挑食、不貪玩（專心）、不亂跑、不剩飯）； 三凈（盡量不掉飯粒，桌面凈、地面凈、個人衛(wèi)生凈），糾正偏 食、挑食行為；l關(guān)注體弱兒。3、餐后：指導(dǎo)提醒漱口、插嘴；組織安靜游戲。 課程一、生活活動課程一、生活活動（四）午睡和起床（四）午睡和起床睡前準(zhǔn)備：睡前準(zhǔn)備： 1、按記錄為幼兒服藥，認(rèn)真核實(shí)，確保正確無誤。 2、按正確順序脫鞋、褲、衣； 3、睡前安全檢查； 4、做好交接班。 課程一、生活活動課程一、生活活動午睡中教師職責(zé)午睡中教師職責(zé)： 1、每半小時觀察巡視一次：、每半小時觀察巡視一次： 幼兒睡眠情況，糾正不良睡姿 根據(jù)溫度、出汗情況為幼兒增減被子 帶病幼兒情況 提醒

5、個別幼兒入廁 2、值班教師三不：不離崗，不串班，不睡覺。、值班教師三不：不離崗，不串班，不睡覺。 課程一、生活活動課程一、生活活動起床起床1、中大班指導(dǎo)幼兒穿衣、整理床鋪被子，注意上鋪幼兒的安全；2、提醒幼兒入廁，幫助幼兒梳頭；3、午檢；4、午點(diǎn)。 課程一、生活活動課程一、生活活動（五）離園（五）離園 1、檢查幼兒儀表是否整潔。檢查幼兒儀表是否整潔。2、提醒幼兒整理自己的物品。3、熱情接待家長，有選擇地交流幼兒一日生活情況。4、做好活動室物品、材料的整理，檢查水、電、門窗。 課程二、戶外體育活動課程二、戶外體育活動（一）早操（午間操）（一）早操（午間操）l操前準(zhǔn)備操前準(zhǔn)備： 四檢四檢（人數(shù)、服

6、裝、場地、器械） 提醒幼兒上下樓梯一個一個靠右走，不互相推擠。l教師帶操要求：教師帶操要求： 精神飽滿，動作標(biāo)準(zhǔn)、有力、合拍、熟悉，注意鏡面示范。 用鼓勵的語言、動作、神態(tài)，感染引導(dǎo)幼兒認(rèn)真參加早操。 關(guān)注：興趣、持久性、運(yùn)動量；l操后：操后：安靜休息，水分的補(bǔ)給； 器械的收拾整理； 清點(diǎn)人數(shù)； 課程二、戶外體育活動課程二、戶外體育活動（二）體育游戲（二）體育游戲 1、入廁、四檢； 2、體育游戲：準(zhǔn)備活動集體活動分散放松活動，遵循幼兒身體發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律組織游戲。 3、教師在體育游戲中的關(guān)注：參與興趣；安全；運(yùn)動量強(qiáng)度、密度；大肌肉的發(fā)展；規(guī)則意識。 課程三、區(qū)域游戲課程三、區(qū)域游戲 1、語言區(qū)

7、 2、美工區(qū) 3、建構(gòu)區(qū) 4、角色游戲區(qū) 5、益智區(qū) 、科學(xué)區(qū) 6、音樂表演區(qū) 7、體育區(qū) 課程三、區(qū)角游戲課程三、區(qū)角游戲區(qū)角游戲中教師職責(zé)區(qū)角游戲中教師職責(zé)l1、創(chuàng)設(shè)合理的游戲環(huán)境，為幼兒準(zhǔn)備豐富的玩具和材料。l2、激發(fā)幼兒愉快參加游戲的興趣。l3、加強(qiáng)游戲中的安全教育，引導(dǎo)幼兒注意游戲安全；l4、指導(dǎo)和幫助幼兒學(xué)習(xí)自己收拾玩具，整理場地； 課程四、集體教育活課程四、集體教育活動動l時間：一般托小班15-20分鐘，中班20-30分鐘，大班30-40分鐘l內(nèi)容集體教育活動中的關(guān)注集體教育活動中的關(guān)注：l1 1、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)準(zhǔn)備l2 2、執(zhí)教教師、執(zhí)教教師l3 3、關(guān)注兒童、關(guān)注兒童 目標(biāo)的合理性 過程的科學(xué)性 幼兒的興趣、積極主動性、參與性 師幼互動有效性 兒童的發(fā)展l4、教育反思教育反思一日活動安排的科學(xué)合理性一日活動安排的科學(xué)合理性l三個平衡：三個平衡： 集體活動與個體活動的平衡 室內(nèi)活動與戶外活動的平衡 靜態(tài)