級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷

1、.人教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷班級(jí) 姓名 等級(jí) 一、我會(huì)寫。（10分） ki xun zhng i l yu w xi p bi（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） do d chn j sho hu nng g jng j（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、我會(huì)組詞。（6分）熒（ ） 福（ ） 駐（ ） 推（ ） 繩（ ） 削（ ）螢（ ） 蝠（ ） ?。?） 維（ ） 蠅（ ） 哨（ ）三、我會(huì)選詞填空。（9分）盼望 渴望 希望 期望 愿望 1.你們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的（ ）靠你們。 2.我們不應(yīng)該辜負(fù)老師和父母的（ ）。 3.我的（）是“和平之花”永遠(yuǎn)開(kāi)放。 4.在等待與（

2、）中，春天終于來(lái)了。 5.我（ ）臺(tái)灣早日回到祖國(guó)的懷抱。無(wú)論都 只要就即使也 不是而是1. 飛機(jī)裝上雷達(dá)，（ ）在漆黑的夜里，它（ ）能安全飛行。2. （ ）什么地方，（ ）比不上我的家鄉(xiāng)美。3. 放學(xué)回家后，我（ ）先出去玩，（ ）先做作業(yè)。4. 明天（ ）不下雨，春游（ ）會(huì)照計(jì)劃進(jìn)行。四、我會(huì)找出意思相近的幾組對(duì)應(yīng)地寫在括號(hào)里。（6分） 拮據(jù) 夢(mèng)寐以求 器重 贈(zèng)予 困難 疑惑不解 饋贈(zèng) 日思夜想 看重 悶悶不樂(lè) 迷惑不解 愁眉苦臉 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）五、我會(huì)填。（14分）1. ，孤云獨(dú)去閑。2. ，澄江一道月分明。3.幾行

3、紅葉樹(shù)， 。4.精誠(chéng)所加， 。 5. ， ；幼吾幼，以及人之幼。6.愛(ài)人者， ；敬人者， 。7.這樣的山 這樣的水，這樣的水 這樣的山，再加上空中 ，山間 ，江上竹筏小舟 ，讓你感到像是走進(jìn)了 ，真是“ ”。六、這學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的人物，請(qǐng)將人物的品質(zhì)填在括號(hào)里。（5分）1.誠(chéng)實(shí)、有信用 2.寬容、關(guān)愛(ài) 3、機(jī)智勇敢 4.自尊、自強(qiáng) 5.認(rèn)真、實(shí)在（1）夜鶯的歌聲中的小夜鶯 （ ）（2）尊嚴(yán)中的哈默 （ ）（3）萬(wàn)年牢中的父親 （ ）（4）中彩那天中的父親 （ ）（5）將心比心中的母親 （ ）七、閱讀理解（25分）（一）課內(nèi)閱讀。我不明白父親為什么中了彩還不高興，悶悶不樂(lè)地回到家里，向

4、母親訴說(shuō)剛才的情形。母親安慰我說(shuō)：“不要煩惱，你父親下面臨著一個(gè)首先難題?！薄半y道我們中彩得到汽車是不道德的嗎？”我迷惑不解地問(wèn)。1、給下面劃線的字注音。（4分）中彩（ ） 難題（ ） 悶悶不樂(lè)（ ） 為什么（ ）2、把文中畫線的句子改成陳述句。（2分） 3、片段中，“父親”面臨的道德難題指的是什么？（2分） 4、文中的“父親”后來(lái)是怎么處理的？對(duì)“父親”的處理你贊成嗎？說(shuō)說(shuō)你的觀點(diǎn)。（3分） （二）、課外閱讀提燈籠的小飛蟲溫暖的夏夜里，草叢里多么熱鬧！有各種小蟲在唱歌，還有一閃一閃的小飛蟲，像提著燈籠在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄滅，讓你看不到它，它就是螢火蟲。它是你想捉到的最可愛(ài)

5、的一種甲蟲。它不咬人，不蜇人，它的光是涼的，并不會(huì)燒你的手。螢火蟲在地上產(chǎn)卵，剛剛孵出的小螢火蟲藏在地下，或是躲在爛木頭里。螢火蟲有很多種，有一種螢火蟲不會(huì)飛，還有一種螢火蟲特別大，放幾個(gè)在玻璃瓶里就很亮，可以用來(lái)照路?？茖W(xué)家認(rèn)為，螢火蟲發(fā)光是為了找到自己的伙伴，同時(shí)讓夜間尋食的鳥(niǎo)兒知道它們是哪種昆蟲。大多數(shù)夜間尋食的鳥(niǎo)兒都不喜歡吃發(fā)光的螢火蟲，它們看到發(fā)光的飛蟲就不去管了。多年來(lái)，科學(xué)家們?cè)噲D發(fā)現(xiàn)螢火蟲發(fā)光的秘密，他們希望能造出同樣柔和的，不燒傷人的光來(lái)，為家庭和街道照明。1. 給帶點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)囊馑?，在上面畫“”。?分）漫游 （1）滿，遍； （2）水過(guò)滿，漾出來(lái)； （3）沒(méi)有限制，沒(méi)有約束試圖 （1）用繪畫表現(xiàn)出來(lái)的形象； （2）計(jì)劃； （3）希望得到，謀取2、找出下列詞語(yǔ)的反義詞。（3分）溫暖（ ） 熱鬧（ ） 柔和（ ）3. 用“”畫出描寫“提燈籠的飛蟲”樣子的語(yǔ)句。（2分）4. 螢火蟲的光有什么特點(diǎn)？它為什么要發(fā)光？（4分） 5. 螢火蟲給了科學(xué)家怎樣的啟示？（3分） 八、作文（25分） 翻開(kāi)自己的相冊(cè)，里面肯定有難忘的記憶?；蛟S是第一次掛上紅領(lǐng)巾的激動(dòng)；或許是和親朋好友相聚時(shí)的開(kāi)心；或許是與父母，與同學(xué)游玩時(shí)的快樂(lè)。一張照片就是一個(gè)故