學校新冠肺炎疫情防控應急演練方案

1、學校新冠肺炎疫情防控應急演練方案一、指導思想為了科學有序地做好學校新冠肺炎疫情的防控工作，提升防控快速反應和應急處理能力，有效地控制疫情在學校的傳播、蔓延。模擬開學后一天的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應急事件時的工作流程，使一日流程清楚化、規(guī)范化，提升學校防范和應急處置能力，確保廣大師生生命安全和身體健康。確保正常的教學和生活秩序，維護學校和社會穩(wěn)定，落實好學校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力，特制定本預案。二、工作目標1、普及新冠肺炎疫情防治知識，提升全校師生員工的自我防護意識和能力，養(yǎng)成優(yōu)良的衛(wèi)生行為和習慣。2、完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。3、建立快速反應機制，及時采

2、用有效的防控措施，預防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。三、工作原則統(tǒng)一指揮、快速反應、分級負責、預防為主、及時控制、校內(nèi)外聯(lián)動群防群控、依法處理、強化確保。4、演練內(nèi)容此次演練包括防疫消毒確保人員校園消殺、錯時列隊入校、體溫檢測、體溫復測、課間管理、錯時放學等演練項目。五、一日流程預演一清晨校園消殺、值班教師提前到崗1、防疫消毒人員入校，在校門口進行測溫、消毒、登記、之后準備消殺器械和勾兌消殺藥劑，進行消殺工作。2、值勤教師入校校門口設置監(jiān)測點，在校門口進行測溫、記錄，教職工測溫無問題后，方可入校。二同學入校1、同學入校列隊。為避免上學期間發(fā)生擁堵，學校將執(zhí)行錯時上學制度，以致家長的一封信等形式告

3、知家長按時將同學送到指定位置。2、值勤領導、教師組成護導隊，提醒同學堅持安全距離、檢查同學口罩佩戴狀況。3、同學入校過程：值班教師測量同學體溫。同學體溫不高于37.3度的，同學正常進校。同學體溫高于37.3度的，按照有疑似病癥同學應急處置流程處理，應急處理教師帶同學到臨時隔離室，對同學體溫進行復測，并詢問病情，做好記錄。假設同學體溫進行復測不高于37.3度，同學可正常入班。假設同學體溫進行復測高于37.3度，應急處理教師應向學校防疫領導小組匯報，并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走同學去就醫(yī)，班主任將追蹤同學狀況，做好每日同學狀況記錄。并每日向學校匯報 ，同學接走后對隔離室進行消毒。三體溫

4、復測同學進入教室前，班主任還要對同學進行體溫復查，并填寫晨午檢記錄表。測溫時教師提醒同學堅持安全距離。四日常課堂狀況演練教室天天上下午開窗通風兩次，每次不少于30分鐘，教師課前提醒同學上課期間不要隨意摘下口罩，不要討論，盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒適，請及時報告老師。五課間安排同學下課后，同學有秩序排隊走出教室，不打鬧，不聚集，堅持1米距離。每一層樓都設有課間值勤教師，重點提醒同學如廁時講秩序、便后正確洗手。 課間班主任老師對教室的門把手、講臺進行消毒。六錯時放學本著既確保安全距離，又要盡量縮短放學時間的原則，學校制定了錯時分流放學實施方案。時間間隔5分鐘一二年級先離校，然后三四年級離校，最后五六年級離校。依據(jù)各班所處位置和2個出口，規(guī)劃各班的放學路線，每層樓東側的