語(yǔ)文寒假作業(yè)答案參考（初三年級(jí)）

1、.語(yǔ)文寒假作業(yè)答案參考初三年級(jí)寒假即將到來(lái)，家長(zhǎng)朋友們一定要注意孩子的假期學(xué)習(xí)問(wèn)題。查字典語(yǔ)文網(wǎng)初中頻道為大家提供了語(yǔ)文寒假作業(yè)答案參考，希望對(duì)大家有所幫助。 一、1.B2.D3.A4.C5.A6.C7.B8.A9.A10.B11.B12.C 二、1.昔者魯人不能為酒/唯中山之人善釀千日之酒/魯人求其方/弗得 2.D 3.自鳴得意地自以為有了獨(dú)到的見(jiàn)解。 4.挖苦那些以不知為知，拾人牙慧而沾沾自喜，到處夸耀的人或：有了一知半解 就自以為了不起而夸夸其談的人。 三、1.塞下秋來(lái)風(fēng)景異 斜暉脈脈水悠悠 沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵 只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁 史記司馬遷每空1分 2.三國(guó)演義關(guān)羽西游記豬八戒水滸傳

2、魯智深每空0.5分 3.如：傳承節(jié)日文化，創(chuàng)造美妙生活;關(guān)注節(jié)日文化，就是關(guān)注生活;為了節(jié)日文化的繁榮，我們牽起手來(lái)等。 如：年輕人對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)與理解;我心中的中西節(jié)日;節(jié)日文化對(duì)家庭的 影響等。 說(shuō)出道理即可。如西洋節(jié)日文化的活潑自由，時(shí)代感強(qiáng)，切合年輕人的審美情趣; 民族傳統(tǒng)節(jié)日文化底蘊(yùn)豐厚，影響深遠(yuǎn)，民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是中國(guó)的悠久文明的 象征。 四、1.美在古代詩(shī)詞，美在自然。2.城市的美麗只適宜拍照，從照片或書(shū)本里才能看到。3.對(duì)城市美的絕望和不滿，引出下文對(duì)整體美的議論。4.大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物蘇軾宋朝采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山陶淵明東晉5.例如：能在生活中常?？匆?jiàn)美是一大幸

3、事，如能看到別人未能體察的美尤為幸福。生活中，常常有很多人不能發(fā)現(xiàn)美，可是美無(wú)時(shí)不在，關(guān)鍵在于你是否有一顆發(fā)現(xiàn)美的心。你能發(fā)現(xiàn)人家不容易發(fā)現(xiàn)的美，就可說(shuō)明你有比別人更細(xì)膩的心。 一、古代詩(shī)詞曲復(fù)習(xí)資料略 二、四大名著知識(shí)填空練習(xí)題答案參考答案： 1、曹雪芹2、1魯智深2曹操3、林黛玉賈寶玉4，林黛玉5，赤壁之戰(zhàn)失街亭 三、6、吳用智取生辰綱7，林教頭曹操8，吳用水滸傳9，武松10、關(guān)羽大意失荊州溫酒斬華雄11、青梅煮酒論英雄12，草船借箭、空城計(jì)、七擒七縱等13、六出祈山、東和孫吳、收取東川西川、七擒孟獲、北拒曹魏、擺設(shè)八陣圖。14，C15，大鬧天空16、例如：1武松打虎花和尚倒拔垂楊柳2鼓上

4、蚤時(shí)遷，輕功上乘，擅長(zhǎng)盜竊。17，不屈不撓的對(duì)抗精神，如大鬧天空或與各種惡權(quán)力堅(jiān)決斗爭(zhēng)的精神，如三大白骨精18，三國(guó)演義19，紅樓夢(mèng)20，天下三分是指天下分裂為魏、蜀、吳三國(guó)。21，章回22，曹操23，孫悟空。24，赤壁之戰(zhàn)。25，略。26，1藝高膽大，悟空勇斗魔。2義蓋云天，關(guān)羽私放曹。3多愁善感，黛玉悲葬花。27，略。28，如：寫(xiě)讀書(shū)筆記，即將讀書(shū)的獨(dú)特感受及時(shí)記入筆記;通過(guò)讀書(shū)報(bào)告會(huì)、辯論會(huì)等方式與同學(xué)之間交流;嘗試對(duì)名著進(jìn)展再創(chuàng)作。29、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、忠厚老實(shí)的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。 三、九年級(jí)下冊(cè)文言文練習(xí) 一生于憂患死于安樂(lè)?孟子? 一、生字、重點(diǎn)詞和句子翻譯 1、故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。 重點(diǎn)詞：任：責(zé)任，擔(dān)子。苦，勞，餓，空乏，均為使動(dòng)用法，翻譯為使痛苦使勞累使受到貧困之苦拂：違犯，逆，不順。亂：擾亂。 句義：所以，上天將要下達(dá)重大使命給這個(gè)人，一定要先使他的內(nèi)心痛苦，使他的筋骨勞累，使他經(jīng)受饑餓之苦，使他受到貧困之苦，所行不順，使他所做的事情顛倒錯(cuò)亂。 3、困于心，衡于慮，而后作;征于色，發(fā)于聲，而后喻。 重點(diǎn)詞：衡：同橫，堵塞，指不順。 作，奮起，指有所作為。征：征驗(yàn)。喻：明白，理解。 句義：內(nèi)心困擾，思慮阻塞，然后才能有所作為;