幼兒教研組工作計(jì)劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 幼兒教研組工作計(jì)劃 鄉(xiāng)飲中心幼兒園2014-2015年第一學(xué)期教研工作計(jì)劃3、扎實(shí)開展教師如何合理安排幼兒一日生活學(xué)習(xí)常規(guī)的指導(dǎo)工作，繼續(xù)深入教育游戲化；對教師在備課中如何把握教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)，提高全體教師的業(yè)務(wù)水平2、開展教師音樂教學(xué)活動大比拼1、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南精神，更新教師觀念，以現(xiàn)代化的教育觀念指導(dǎo)保教工作實(shí)踐，鼓勵(lì)教師積極開展教學(xué)研究，全面提高保教質(zhì)量1、籌備幼兒、教師講故事比賽活動，月底評選八月1本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度，以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié)、集中教

2、育活動、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范，注重提高教育教學(xué)能力，注重幼兒的游戲教學(xué)，使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處解讀、等主題教育活動等進(jìn)行研討，對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來，大家相互討論，找出解決辦法，并適時(shí)做好資料積累，避免以后在教學(xué)中走彎路，達(dá)到事半功倍的效果2繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵(lì)幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣十一月份：刻領(lǐng)會和掌握綱要的精髓，將綱要中的先進(jìn)理念運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中提倡教師經(jīng)常性地到教研室借閱幼教雜志，并在小組內(nèi)以“讀書交流會”的形式進(jìn)行交

3、流討論自己的讀書心得，及時(shí)總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn)參書和幼兒教材真正滿足不同幼兒的發(fā)展需要，特別是游戲活動的需要，使教育內(nèi)容生活化、經(jīng)驗(yàn)化、綜合化，從真正意義上促進(jìn)幼兒身心健康、全面、和諧發(fā)展十二月份積極開展陽光體育運(yùn)動多種教學(xué)方法，并滲透游戲活動，同時(shí)堅(jiān)持保教并重原則，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個(gè)性的發(fā)展1、積極開展游戲活動，促進(jìn)幼兒社會化個(gè)性的發(fā)展(六)做好幼小銜接，為入小學(xué)作準(zhǔn)備五月份：2、家長工作：在課程的實(shí)施過程中，需要家長的理解和積極配合，如何建立一個(gè)有效的家園共育的橋梁;挖掘家庭方面教育資源成為我們研究的課題之一1、 新課程的教師培訓(xùn)、實(shí)施及研究活動，通過多渠道的園本課程培

4、訓(xùn)，聘請課程研發(fā)機(jī)構(gòu)入園培訓(xùn)，為不同階層的教師提供不同的培訓(xùn)機(jī)會，促其進(jìn)步主要形式采取：師徒幫教結(jié)對、“示范課、模仿課”活動;不同范圍開放觀摩活動;4、 舉辦“六?一家園同樂”親子運(yùn)動會，豐富幼兒體育游戲活動內(nèi)容，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園溝通大班幼小銜接工作的研究(幼兒學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力的跟蹤調(diào)查)，確立跟蹤調(diào)查研究對象，寫出調(diào)研報(bào)告、研究步驟及實(shí)施方案(3-4年)大班幼小銜接工作(參觀小學(xué)、主題談話，確定大班跟蹤調(diào)查案例，進(jìn)行深入調(diào)查研究)研讀課程新教材，探討集體教學(xué)活動目標(biāo)的設(shè)計(jì)與制定，提高集體教學(xué)活動的有效性；五、具體活動安排幼兒園教研組工作計(jì)劃1）全語文教育：教師有意識、有計(jì)劃地讓

5、幼兒認(rèn)識主題活動中滲透的文字和網(wǎng)絡(luò)中的文字，并作為主題檢核的內(nèi)容，增加閱讀活動內(nèi)容的時(shí)間和內(nèi)容；3）根據(jù)本班幼兒情況，設(shè)計(jì)適宜的幼兒發(fā)展檢核表6、“幼兒園十周年園慶”慶祝系列活動最佳辦法本學(xué)期我們將加強(qiáng)對年段教研的指導(dǎo)和幫助，讓更多的一線教師身體力行，加入到教研隊(duì)伍中來四重視檢查反饋 ， 及時(shí)提高保教質(zhì)量大班教研組2011年3月-6月工作計(jì)劃礎(chǔ)7、提倡共同進(jìn)步，班級教師有針對性的幫助保育老師在帶班技巧、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面不斷提高，使他們有信心面對競爭和挑戰(zhàn)大班組教研組2011年9-12月份工作計(jì)劃依據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃及新綱要精神，結(jié)合我園教研工作的現(xiàn)狀與需要小班教研組2012年3月-6月工作計(jì)劃討，

6、進(jìn)行評課活動，提出建設(shè)性意見定期交流本班主題活動安排，設(shè)計(jì)意圖，實(shí)施效果，分析有價(jià)值的活動策略四、具體工作安排:三月：1.、做好開學(xué)工作，正常教學(xué)秩序2、制定教研組計(jì)劃、班級工作計(jì)劃及游戲計(jì)劃3、各項(xiàng)教研活動正常開展4、參與式討論：分析教材，談?wù)勯喿x小班教材后的感想，對即將開展的主題活動怎樣實(shí)施5、班級環(huán)境布置四月：1、為園內(nèi)評優(yōu)課做準(zhǔn)備，挑選教師參加比賽3、青年教師加強(qiáng)基本功練習(xí)，準(zhǔn)備參加園內(nèi)基本功比賽4、學(xué)習(xí)研討：如何創(chuàng)設(shè)小班游戲環(huán)境5、游戲課程學(xué)習(xí)，介紹如何利用區(qū)角活動開展生活小游戲五月：1、教研活動繼續(xù)開展2、游戲觀摩活動研討重點(diǎn)：教師結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)了哪些相適應(yīng)的游戲環(huán)境 3、說課活動與實(shí)踐活動：教師選材的價(jià)值，目標(biāo)的設(shè)定，與環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)4、 每個(gè)班級準(zhǔn)備參加園內(nèi)游戲現(xiàn)場觀摩六月：1、討論自己在帶班工作中游戲活動使