初中道法科教興國和優(yōu)先發(fā)展教育探究題專題訓練含答案 (1)

1、初中道法科教興國和優(yōu)先發(fā)展教育探究題專題訓練含答案 (1)姓名：_ 班級：_考號：_一、探究題（共6題）1、 2020年5月1日，新版北京市生活垃圾管理條例正式實施。某社區(qū)開展垃圾分類宣傳活動，展板上有以下內(nèi)容。一個塑料瓶的命運一個塑料瓶可能會有“廢”或“寶”兩種截然不同的命運。命運一   不分類塑料瓶直接焚燒會造成大氣污染。被埋進土壤、扔入河湖大約需要四五百年才能完全降解。埋入地下的塑料瓶，對土壤和地下水造成污染。流入海洋的塑料瓶，難免會被一些海洋生物誤食，最終又通過食物鏈循環(huán)，讓人類自食其果。命運二   分類垃圾是“廢”還是“寶”，結合材料，運用所學

2、知識談談你的看法。2、 “務農(nóng)重本，國之大綱”。黨的十九大提出實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，讓農(nóng)業(yè)成為有奔頭的產(chǎn)業(yè)，讓農(nóng)民成為有吸引力的職業(yè)，讓農(nóng)村成為安居樂業(yè)的美麗家園。為助力鄉(xiāng)村建設，某網(wǎng)站開展了“小鏡頭·大發(fā)展”的微視頻征集活動。以下是某班同學為參加活動所錄制視頻的文本資料,請你欣賞,并為共配解說詞。解說詞要求;結合文本資料內(nèi)容,為微視頻配上解說詞。圍繞資源、環(huán)境、科技創(chuàng)新等進行解說。列出提綱即可,觀點明確，條理清晰，總共80字左右。3、 蘇州市生活垃圾分類管理條例于2020年6月1日正式實施。某校初三（1）班同學就“垃圾分類新時尚，水清天藍新蘇州”搜集了相關資料，開展了主題研討。材料一2

3、0152019年我國生活垃圾清運量和回收利用率注：據(jù)世界銀行相關報告顯示，全球生活垃圾回收利用率的平均水平為26%。（1）材料一（含注）反映了哪些信息?我國重視垃圾回收有何意義?材料二蘇州市生活垃圾分類管理條例規(guī)定，未按照規(guī)定分類投放生活垃圾，拒不改正的，對個人處以五十元以上二百元以下罰款。垃圾分類是靠自律還是他律?靠道德還是法律?薇薇和元元同學對此展開了討論。（2）請選擇其中一位同學的觀點加以評析。材料三在實施垃圾分類過程中，一些居民或單位對建立垃圾場等做法本身并不反對，但抵制將設施建在自己的社區(qū)附近，人們稱這一現(xiàn)象為“鄰避現(xiàn)象”。造成“鄰避現(xiàn)象”的成因是多方面的，如政府在設施選址征求意見時

4、，公民參與意識缺乏；設施建成后，公民存在過度維權，甚至采取非法手段維權的行為?！班彵墁F(xiàn)象”，謀一己之利而讓垃圾分類陷入困境，影響了當?shù)亟?jīng)濟社會的發(fā)展。（3）綜合運用所學知識，請你為解決“鄰避困局”建言獻策。4、 【推進綠色生態(tài) 打造綠色甘肅】2018年2月14 日，甘肅省政府印發(fā)了甘肅省推進綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。規(guī)劃 提出，我省將建設中部綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)、河西走廊和隴東南綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟帶，走出一條各具特色的綠色發(fā)展新路子。按照規(guī)劃，中部地區(qū)將圍繞蘭州新區(qū)、蘭白國家自主創(chuàng)新示范區(qū)建設，強化黃河流域甘肅段綜合治理和生態(tài)修復，打造以蘭白城市群為重點，城鄉(xiāng)一體化的中部綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)，引領全省綠

5、色發(fā)展。河西地區(qū)，將以構建河西內(nèi)陸河流域生態(tài)屏障為重點，加快祁連山生態(tài)環(huán)境修復和保護。隴東南地區(qū)，將以加強黃土高原綜合治理、構建長江上游生態(tài)屏障為重點，建設隴東南開放型綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)區(qū)域合作經(jīng)濟帶。（1）甘肅省推進綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃提岀的綠色發(fā)展新路子，符合什么戰(zhàn)略和國策？ （2）作為中學生，我們可以為建設綠色家園做些什么？5、 偉人故里，夢想飛揚，建設“美麗湘潭”是湘潭人的美麗夢想。幸福293班正在開展“美麗湘潭夢”主題調(diào)研活動(1)下面是小詩同學未完成的調(diào)研表。請你運用所學知識，聯(lián)系實際幫小詩將未完成的調(diào)研表填寫完整。(6分)“美麗湘潭夢”調(diào)研活動調(diào)查表所見現(xiàn)象反映的問題應堅持的戰(zhàn)略與基本

6、國策山：懷念森林云：懷念藍天魚：懷念碧水【環(huán)保小公民日常行為守則征集活動】我的夢，湘潭夢，承載的是偉大中國夢。建設山川秀美、環(huán)境優(yōu)美的“美麗湘潭”，讓夢想綻放，我們責無旁貸?？?，幸福293班正在舉行環(huán)保小公民日常行為守則征集活動，號召全班同學做環(huán)保小公民。(2)建設“美麗湘潭”，從我做起。請你撰寫一份環(huán)保小公民日常行為守則，用實際行動升華自我、亮麗湘潭。(守則內(nèi)容請不要出現(xiàn)個人、學校、班級的真實信息。8分)6、 全國文明城市是全國城市綜合類評比中的最高榮譽，也是最具價值的城市品牌。2018年2月14日，中央文明辦確定20182020年創(chuàng)建周期全國文明城市提名名單，太原市再次上榜，這為我們譜寫文

7、明開放富裕美麗太原新篇章提供了良好的契機。我市某校九年（5）班的同學們利用周末時間，分四個主題小組，分別瞄繞“文明太原”“開放太原”“富裕太原”和“美麗太原”開展研究性學習。請你以小組成員的身份參與其中，完成下面的任務。（文明太原）（1）“文明太原”主題小組想在最短時間內(nèi)了解太原悠久的歷史文化。如果請你為“文明太原”主題小組選擇一種最佳方法，你會從以下三種方法中推薦哪一種？為什么？三種調(diào)查方法：實她觀察法問卷調(diào)查法文獻調(diào)查法。我會選擇       。（填入序號即可，因為：     &#

8、160;           （2）通過調(diào)查，他們了解到太原具有4700多年歷史.2500多年建城史，有“錦繡太原城”的美譽。在今天的太原城，依然留有很多寶貴的文化遺產(chǎn)。以下這些名勝古跡位于太原的是   。（填入序號即可。（開放太原）“開放太原”主題小組在調(diào)查中t/li意到這樣-wlJ新聞：太原要聚焦招商引資，搶占高質(zhì)量發(fā)展的制高點，積極融入國家重大發(fā)展戰(zhàn)略，打造內(nèi)陸地區(qū)對外開放新高地，全面提升對外開放水平。（3）寫出一個新聞中所說的“國家重大發(fā)展戰(zhàn)略”。（4）對外開放是經(jīng)濟

9、、政治、文化各方面的開放。請就文化方面提升對外開放水平為太原市支招。（富裕太原）（5）“富裕太原”主題小組通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我們太原市也有許多“高精尖”的企業(yè)：有為神舟系列飛船和嫦娥探月工程等航空航天重點領域提供產(chǎn)品的太原鋼鐵集團有限公司；有中國最大的起重設備生產(chǎn)基地太原重型機械集團有限公司；有“中國航空儀表搖籃”美譽之稱d太原航空伎表有限公司。這些企業(yè)從經(jīng)濟成分的角度看，都屬于     。（6）共同富裕路上，一個不能掉隊。人民富裕前景好，緊跟政策很重要?！案辉Ｌ毙〗M的同學想收集整理改革開放以來國家造福人民、實現(xiàn)共同富裕的相關政策，你知道的有哪些呢？請寫

10、出三個。（美麗太原）“美麗太原”主題小組整理出了這樣一則材料：（7）請將以下這些生活垃圾進行正確歸類（填入序號即可）衛(wèi)生紙 廢節(jié)能燈 蛋殼 廢玻璃 廢電池 陶瓷 廢舊紡織品 菜根菜葉有害垃圾：       可回收垃圾：       易腐垃圾：         其他垃圾：           分組活動結束后，四

11、個小組一起對活動進行了總結。大家一致認為參加這次活動收獲很大。請你幫他們把收獲寫下來。（8）在活動中，我們不僅了解了太原的歷史文化，                                         

12、60;                。=參考答案=一、探究題1、 垃圾是“廢”，垃圾不分類，會造成環(huán)境污染，危害人類的生存和健康，不利于人與自然和諧共生。垃圾是“寶”，垃圾分類，有利于落實保護環(huán)境、節(jié)約資源的基本國策，減少垃圾污染；提高資源利用率，建設環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會；有利于走綠色發(fā)展的道路，實現(xiàn)人與自然和諧共生，推進生態(tài)文明建設，建設美麗中國?！驹斀狻勘绢}間接考查對垃圾分類處理的作用和垃圾不分類處理的危害。根據(jù)所學知識，結

13、合展板中的內(nèi)容，垃圾是“廢”學生可從垃圾不分類，會造成環(huán)境污染，危害人類的生存和健康，不利于人與自然和諧共生等角度作答；垃圾是“寶”學生可從有利于落實保護環(huán)境、節(jié)約資源的基本國策，減少垃圾污染；提高資源利用率，建設環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會；有利于走綠色發(fā)展的道路，實現(xiàn)人與自然和諧共生，推進生態(tài)文明建設，建設美麗中國等角度作答。2、 解說詞：答案示例：世外桃源宜居宜游：該古村改造河道、治理坑塘，注重生態(tài)文明、保護環(huán)境，改造后的村莊實現(xiàn)了人與自然和諧發(fā)展。光伏農(nóng)業(yè)清潔高效：該縣改變粗放縣浪費的生產(chǎn)方式，“棚頂發(fā)電、棚下種養(yǎng)”的模式，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)出清潔能源，堅持節(jié)約資源，重視可持續(xù)發(fā)展。科技助力

14、經(jīng)濟飛躍：某大學的農(nóng)業(yè)科研人員用科技提高該產(chǎn)茶區(qū)農(nóng)作物質(zhì)量，堅持科教興農(nóng)、人才強農(nóng)的戰(zhàn)略，通過科技和人才來振興鄉(xiāng)村。(圍繞資源環(huán)境、科技三方面，每點材料1分，觀點1分。)注：二、三、四大題屬于開放性試題，答案是多元的。考生若從不同角度回答，只要符合題意,言之有理,均應酌情給分。3、 （1）20152019年我國生活垃圾清運量和回收利用率都在不斷提高；但我國生活垃圾回收利用率仍低于全球平均水平。我國重視垃圾回收有利于節(jié)約資源、保護環(huán)境，促進人與自然和諧共生；有利于走綠色發(fā)展道路，建設生態(tài)文明。（2）選擇薇薇觀點：觀點片面。垃圾分類需要外在的強制執(zhí)行，因為遵守社會規(guī)則需要他律，即監(jiān)督、提醒、獎懲等

15、外在約束；垃圾分類還需要自覺遵守，即自律；需要自律和他律結合。垃圾分類要發(fā)揮法律的作用，因為法律規(guī)范著全體社會成員的行為，保護著我們的生活；垃圾分類也要發(fā)揮道德的作用；需要法律和道德共同發(fā)揮作用。選擇元元觀點：觀點片面。垃圾分類需要內(nèi)在的自覺遵守，因為遵守社會規(guī)則需要自律，即嚴于律己，不斷自我反省，克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為；垃圾分類也需要強制執(zhí)行，即他律；需要自律和他律結合。垃圾分類要發(fā)揮道德的作用，因為人們道德水平的提高，有利于增強尊法守法的意識和自覺性；垃圾分類也要發(fā)揮法律的作用；需要法律和道德共同發(fā)揮作用。（3）參與民主生活，增強民主意識；依法行使權利（或行使權利有界限），公民在行使自由和

16、權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民合法的自由和權利；堅持集體主義，正確處理好個人利益與集體利益的關系。4、 總的評分原則：主觀性試題開放性強，要鼓勵學生多角度多層次思考問題，請閱卷教師遵循并把握好以下原則：（一）采意評分。不要拘泥于答案，更不要死扣答案，也不要苛求學生照搬照抄教材原話。學生能用自己的語言表達清楚且符合題意、言之有理即可酌情給分。（二）鼓勵學生創(chuàng)新，對學生有創(chuàng)意且符合題意的答案，應予以肯定。（三）相關術語使用不當，觀點明顯錯誤的，則不予給分。（1）戰(zhàn)略：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。國策：節(jié)約資源、保護環(huán)境。評分說明：戰(zhàn)略4分；國策答出節(jié)約資源或保護環(huán)境即可得4分，共8分

17、。（2）學習和宣傳環(huán)保知識，踐行低碳生活方式；從身邊小事做起，落實環(huán)保行動；積極向有關部門獻計獻策；勇于同各種破壞生態(tài)環(huán)境的行為作斗爭；保護綠化，垃圾分類投放；隨手關燈與水龍頭；紙張雙面使用；少用或不用一次性物品；少乘汽車多走路；植樹造林，不亂砍濫伐，保護植被；使用無磷洗衣粉；不亂丟垃圾、不亂排放生活污水；等等。評分說明：答出任意兩點即可，其它符合題意的答案亦可給分，每點4分，共8分。5、  (1)“美麗湘潭夢”調(diào)研活動調(diào)查表所見現(xiàn)象反映的問題應堅持的戰(zhàn)略與基本國策山：懷念森林植被和生態(tài)環(huán)境破壞(1分，相近答案酌情計分)應堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略(1分)，計劃生育(1分)、保護環(huán)境(1分)

18、、節(jié)約資源(1分)的基本國策。(滿分3分，答其它與問題無關的戰(zhàn)略、基本國策不計分)云：懷念藍天大氣污染(1分，相近答案酌情計分)魚：懷念碧水水污染(1分，相近答案酌情計分)(2)此題答案是開放性的。參考答案及記分標準：引言部分：關于守則的目的意義，表述比較全面(能從對個人、對社會的影響等不同角度作答)符合主題，2分；表述不全面計1分；(滿分2分)具體守則部分：學生應該從積極參加環(huán)保宣傳、低碳節(jié)能、文明保潔、植樹造林、綠色消費等角度作答。(每點2分，滿分6分)6、 （1）選這種方法不僅花費低，效率高，而且可以超越時空的限制；獲得的知識信息一般比較系統(tǒng)、客觀、真實和準確等。  （2）（答

19、對三個  （3）可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，科教興國戰(zhàn)略，人才強國戰(zhàn)略，創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略，區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略等。  （4）大力宣傳大原豐厚的歷史文化，打造太原旅游文化品牌，提升太原市的國際影響力，讓太原的歷史文化走向世界，讓世界更多的目光聚焦太原等。  （5）國有經(jīng)濟  （6）以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展；以按勞分配為主體、多種分配方式并存；堅持共同富裕的根本原則；中部地區(qū)堀起戰(zhàn)略等。  （7）有害垃圾：  易腐垃圾：  可回收垃圾：  其他垃圾：  （8）通過活動，我們了解了太原悠久的歷史和燦爛的文化，也從文明、開放、富裕、美麗四個角度對太原市未來城市發(fā)展的藍圖有了更明確的認識，看到了太原轉(zhuǎn)型發(fā)展的決心和舉措；通過活動，我們增進了熱愛家鄉(xiāng)的感情，增強了身為太原人的自豪感；通過活動，我們懂得了理論與實際相聯(lián)系的道理，鞏固了一些課內(nèi)學習的知識；通過活動，我們不僅學會了團結合作，而且增強了責任意識和使命意識，鍛煉了人際交往和溝通協(xié)調(diào)能力，提高了社會實踐能力等?！驹斀狻浚?）本問的要求是在最短時間內(nèi)了解太原悠久的歷史文化，文獻調(diào)查法和實地觀察法、問卷調(diào)查法相比較，用時較短，可以超越時空的限制；獲得的知識信息比較系統(tǒng)、客觀、真實和準確，所以最佳方法是文獻調(diào)查法。（2）本問是對山西太原的文物的相關知識的