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1、新教師匯報課教案學科:數(shù)學課題:對數(shù)與對數(shù)運算教師:劉 倩班級:高一(10)班 時間:星期四第二節(jié)課地點:階梯教室教學課題:對數(shù)與對數(shù)運算教材分析: 本節(jié)教學內(nèi)容是在學習了指數(shù)函數(shù)后,通過具體實例了解對數(shù)函數(shù)模型的實際背景,學習對數(shù)概念,進而為學習一類新的基本初等函數(shù)對數(shù)函數(shù)做準備,充分體現(xiàn)了數(shù)學的應用價值,以此調動學生學習數(shù)學的積極性和主動性學情分析:運算是數(shù)學學習的一種重要技能。由于本班學生大多數(shù)數(shù)學底子薄,運算速度較慢而且準確率不高,需要加強練習來提高運算準確率。教學目標:1知識技能:理解對數(shù)的概念,了解對數(shù)與指數(shù)的關系;理解和掌握對數(shù)的性質;掌握對數(shù)式與指數(shù)式的關系 .2. 過程與方法

2、:通過與指數(shù)式的比較,引出對數(shù)定義與性質 .3情感、態(tài)度、價值觀(1)學會對數(shù)式與指數(shù)式的互化,從而培養(yǎng)學生的類比、分析、歸納能力.(2)通過對數(shù)的運算法則的學習,培養(yǎng)學生的嚴謹?shù)乃季S品質 .(3)在學習過程中培養(yǎng)學生探究的意識.(4)讓學生理解平均之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)分析、解決問題的能力.教學重點與難點:(1)重點:對數(shù)式與指數(shù)式的互化及對數(shù)的性質(2)難點:推導對數(shù)性質學法與教具:(1)學法:講授法、討論法、類比分析與發(fā)現(xiàn)(2)教具:投影儀教學過程:【問題提出】思考:(P62思考題)中,哪一年的人口數(shù)要達到10億、20億、30億,該如何解決?(設計意圖:由實際問題引入,激發(fā)學生學習對數(shù)的興

3、趣,培養(yǎng)對數(shù)學習的科學研究精神)即:在個式子中,分別等于多少?象上面的式子,已知底數(shù)和冪的值,求指數(shù),這就是我們這節(jié)課所要學習的對數(shù)(引出對數(shù)的概念).【新知探究】1、對數(shù)的概念一般地,若,那么數(shù)叫做以a為底N的對數(shù),記作叫做對數(shù)的底數(shù),N叫做真數(shù)舉例:如:,讀作2是以4為底,16的對數(shù). ,則,讀作是以4為底2的對數(shù)在對數(shù)的概念中,要注意:(1)底數(shù)的限制0,且1,真數(shù)N0(2)(設計意圖:正確理解對數(shù)定義中底數(shù)的限制,為以后對數(shù)型函數(shù)定義域的確定作準備).2、對數(shù)式與指數(shù)式的互化指數(shù)式對數(shù)式冪底數(shù)對數(shù)底數(shù)指 數(shù)對數(shù)冪 N真數(shù)說明:對數(shù)式可看作一記號,表示底為(0,且1),冪為N的指數(shù)表示方

4、程(0,且1)的解. 也可以看作一種運算,即已知底為(0,且1)冪為N,求冪指數(shù)的運算. 因此,對數(shù)式又可看冪運算的逆運算.3對數(shù)的性質:提問:因為0,1時,則由1.0=1 、1= 如何轉化為對數(shù)式?負數(shù)和零有沒有對數(shù)?根據(jù)對數(shù)的定義,=?(以上三題由學生先獨立思考,再個別提問解答)由以上的問題得到 (0,且1) 沒有 對數(shù)恒等式:=N4、兩類對數(shù) 以10為底的對數(shù)稱為常用對數(shù),常記為. 以無理數(shù)e=2.71828為底的對數(shù)稱為自然對數(shù),常記為. 以后解題時,在沒有指出對數(shù)的底的情況下,都是指常用對數(shù),如100的對數(shù)等于2,即.【例題講解】(設計意圖:通過這兩個例題的解答,鞏固所學的指數(shù)式與對數(shù)式的互化,提高運算能力)例1(P63例1)將下列指數(shù)式化為對數(shù)式,對數(shù)式化為指數(shù)式.(1)54=645 (2) (3)(4) (5)(6)分析:進行指數(shù)式和對數(shù)式的相互轉化,關鍵是要抓住對數(shù)與指數(shù)冪之間的關系,以及每個量在對應式子中扮演的角色.【鞏固練習】P64 練習 1、2例2:求下列各式中x的值(1) (2) (3) (4)分析:將對數(shù)式化為指數(shù)式,再利用指數(shù)冪的運算性質求出x.解:(1)(2) (3) (4) 所以【鞏固練習】 P64 練習3、4【課時小節(jié)】1.對數(shù)的定義2.0且1) 1的對數(shù)是零,負數(shù)和零沒有對數(shù)3.對數(shù)的

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