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文檔簡介
1、寶雞市渭濱區(qū)職業(yè)教育中心高一(4)班“小紅帽在行動(dòng)”道德實(shí)踐周活動(dòng)方案活動(dòng)目的: 從青少年思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā),遵循青少年的身心特點(diǎn)和成長規(guī)律,動(dòng)員全班學(xué)生,積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng),從身邊事做起,從一點(diǎn)一滴做起,自覺踐行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚情操,做一個(gè)有道德的人。根據(jù)青少年的身心特點(diǎn),組織開展“清潔家園、從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合“七個(gè)一”的要求(即:找到一個(gè)“崗位”,扮演一個(gè)角色,獲得一種感受,明白一個(gè)道理,培養(yǎng)一種品質(zhì),學(xué)會(huì)一種本領(lǐng),養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣),學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識(shí),引導(dǎo)未成年人文明出行,禮貌待人接物,做“文明小使者”。班級(jí)情況分析: 一年級(jí)4班在校一
2、共31人,全部為男生。 其特點(diǎn)是:愛打籃球,愛運(yùn)動(dòng),個(gè)別學(xué)生特別活波好動(dòng),表現(xiàn)欲強(qiáng)。 而需要加強(qiáng)改進(jìn)方面:本班學(xué)生的集體觀念淡薄,主動(dòng)性不積極,集體榮譽(yù)感差,凝聚力差。首先表現(xiàn)在學(xué)生對(duì)班上學(xué)校的體育活動(dòng)參與熱情度不高,甚至有些根本不愿參與。其次表現(xiàn)在學(xué)生日常勞動(dòng)不積極,不踏實(shí),不自覺。另外還表現(xiàn)在對(duì)家長,對(duì)老師不夠尊重,感恩之心欠缺?;顒?dòng)實(shí)施過程:2015年5月25日星期一:上 午:1、道德實(shí)踐周要求;2、全員分工,明確責(zé)任實(shí)施細(xì)則:周一早上升旗后,由班主任安排在一年級(jí)4班教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行要求,分工。提出要求,明確責(zé)任,四天半時(shí)間對(duì)校園環(huán)境保潔責(zé)任的安排,意在培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),美我校園的意識(shí);增
3、強(qiáng)自己的文明行為習(xí)慣。下 午:進(jìn)行禮貌禮儀教育;實(shí)施細(xì)則:針對(duì)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合專業(yè)要求以及生活實(shí)際,由柳婷老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌禮儀方面的教育工作。2015年5月26日星期二:上 午:1、校園保潔2、乒乓球比賽實(shí)施細(xì)則:1、第一節(jié),第三節(jié)課對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行全員保潔。其它時(shí)間班干部負(fù)責(zé)保潔。2、上午保潔工作完成后,由班長組織全體學(xué)生在操場(chǎng)分組進(jìn)行乒乓球比賽,要求人人參與,班主任協(xié)助。由于學(xué)生在平時(shí)的體育項(xiàng)目中參與度不高,體育運(yùn)動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),協(xié)作能力不夠,所以安排此項(xiàng)活動(dòng)的目的在于讓所有學(xué)生都動(dòng)起來,都參與進(jìn)來,相互團(tuán)結(jié),協(xié)作。下午:對(duì)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行大掃除。實(shí)施細(xì)則:.在班長和班主任的組織下對(duì)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)
4、行徹底的打掃,要求全體同學(xué)必須參加。1、要求干凈。2.要求餐具擺放整齊。3.認(rèn)認(rèn)真真的打掃徹底。2015年5月27日星期三:上 午:1、校園保潔2、清掃機(jī)房衛(wèi)生實(shí)施細(xì)則:1、第一節(jié),第三節(jié)課對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行全員保潔。其它時(shí)間班干部負(fù)責(zé)保潔。2、每個(gè)機(jī)房安排六個(gè)人來打掃。針對(duì)學(xué)生上機(jī)時(shí)亂扔垃圾的象,讓學(xué)生在打掃機(jī)房的過程中親自感受一下機(jī)房清掃的難度,教育他們?cè)谝院蟮纳蠙C(jī)課上自覺對(duì)機(jī)房進(jìn)行保潔工作,并愛護(hù)各項(xiàng)設(shè)備。下午:1.校園保潔 2.羽毛球比賽 、籃球比賽 實(shí)施細(xì)則:1、第5節(jié)對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行全員保潔,其它時(shí)間班干部負(fù)責(zé)保潔。2、保潔完成后,全體同學(xué)在操場(chǎng)集合,由班主任和班長安排進(jìn)行羽毛球比賽,籃
5、球比賽。讓同學(xué)們養(yǎng)成一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)愛鍛煉的好習(xí)慣,提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)凝聚力,使同學(xué)們競爭意識(shí)加強(qiáng)。2015年5月28日星期四:上午:1、校園保潔2、歌曲聯(lián)歡實(shí)施細(xì)則:1、第一節(jié),第三節(jié)課對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行全員保潔。其它時(shí)間班干部負(fù)責(zé)保潔。2、由團(tuán)支書事先統(tǒng)計(jì)學(xué)生唱歌曲目,班主任負(fù)責(zé)下載。3、保潔完成后,在六樓1號(hào)多媒體教室進(jìn)行歌曲聯(lián)歡,由史玉龍組織。本班90%學(xué)生最大的愛好就是愛唱歌聽歌,而且有史玉龍等幾個(gè)同學(xué)還具有歌手的潛質(zhì),此次聯(lián)歡旨在滿足他們的表現(xiàn)欲,放大他們身上的閃光點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生的自信心,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。下午:1、校園保潔2、師生坐談會(huì)實(shí)施細(xì)則:1、第5節(jié)對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行全員保潔。其它時(shí)
6、間班干部負(fù)責(zé)保潔。2、由班主任組織在一年級(jí)4班教室進(jìn)行師生談心活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生以現(xiàn)場(chǎng)提問或其他方式問老師3個(gè)問題,哪方面的都可以,班主任老師做以認(rèn)真答對(duì),后與學(xué)生自主交流。一個(gè)班級(jí)師生的融洽,來自于心靈的溝通。作為班主任,更應(yīng)是學(xué)生的朋友,學(xué)生心靈的陽光。但由于平時(shí)事情較多,與學(xué)生深入談心的時(shí)間和機(jī)會(huì)較少。安排這樣一個(gè)活動(dòng),旨在進(jìn)一步加強(qiáng)師生間友誼的橋梁,為以后班級(jí)的管理打好基礎(chǔ)。2015年5月29日星期五:上午:1、校園保潔2、學(xué)生灶幫廚實(shí)施細(xì)則:通過學(xué)生灶的幫廚工作,了解專業(yè)的操作流程,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生尊重不同勞動(dòng)者的品德。下午:總 結(jié)實(shí)施細(xì)則:1、全校保潔工作的小結(jié)。2、小紅帽文明禮儀小結(jié)
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