小憨教學(xué)資源網(wǎng)

1、九年級第一課九年級第一課成長在社會成長在社會之一之一江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)星港學(xué)校江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)星港學(xué)校 孫全軍制作孫全軍制作人是由猿進(jìn)化而來。人是由猿進(jìn)化而來。人通過生產(chǎn)勞動在改造自然、改造社會，人通過生產(chǎn)勞動在改造自然、改造社會，也改造者自身。也改造者自身。小憨教學(xué)資源網(wǎng)小憨教學(xué)資源網(wǎng)交流交流 過去人們居住土房茅屋，現(xiàn)在；過去人們居住土房茅屋，現(xiàn)在； 過去人們用芭扇納涼、火爐取暖，現(xiàn)在；過去人們用芭扇納涼、火爐取暖，現(xiàn)在； 過去人們只求吃飽穿暖，現(xiàn)在；過去人們只求吃飽穿暖，現(xiàn)在； 說說自己家庭或所在村鎮(zhèn)（社區(qū)）人們平時的說說自己家庭或所在村鎮(zhèn)（社區(qū)）人們平時的文化文化生活生活 _“錦繡

2、山河收拾好，萬民盡做主人翁錦繡山河收拾好，萬民盡做主人翁”政治生活政治生活物質(zhì)生活物質(zhì)生活感受到社會的發(fā)展，文明的進(jìn)步！感受到社會的發(fā)展，文明的進(jìn)步！小憨教學(xué)資源網(wǎng)思考思考（1 1）人類社會的發(fā)展是一個怎樣的過程？）人類社會的發(fā)展是一個怎樣的過程？（2 2）給右邊的漫畫）給右邊的漫畫補(bǔ)充標(biāo)題補(bǔ)充標(biāo)題_改變生活改變生活（3 3）標(biāo)題中的文明）標(biāo)題中的文明主要指代哪些主要指代哪些“文明文明”？ 是經(jīng)濟(jì)、政治、文化相互促進(jìn)、全面發(fā)展的過程。是經(jīng)濟(jì)、政治、文化相互促進(jìn)、全面發(fā)展的過程。 小憨教學(xué)資源網(wǎng)物質(zhì)生活物質(zhì)生活政治生活政治生活文化生活文化生活經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)政治政治文化文化物質(zhì)文明物質(zhì)文明政治文明政治文

3、明精神文明精神文明小憨教學(xué)資源網(wǎng)一、“數(shù)數(shù)”說成就說成就 項(xiàng)目項(xiàng)目年份年份國內(nèi)生產(chǎn)總值國內(nèi)生產(chǎn)總值百姓存款百姓存款進(jìn)出口總額進(jìn)出口總額19781978年年36453645億元億元211211億元億元200200多億元多億元20082008年年300670300670億元億元217885217885億元億元2561625616億美元億美元（1 1）上面的圖表中數(shù)據(jù)的變化反映了改革開放以來我國社會主義）上面的圖表中數(shù)據(jù)的變化反映了改革開放以來我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了哪些成就？現(xiàn)代化建設(shè)取得了哪些成就？（2 2）結(jié)合教材第）結(jié)合教材第4 4頁最后一段的文字思考：取得上述成就的原因有頁最后一段的文

4、字思考：取得上述成就的原因有哪些？哪些？小憨教學(xué)資源網(wǎng)二、“圖圖”悟問題與挑戰(zhàn)悟問題與挑戰(zhàn)人口問題突出，人口問題突出，資源日益短缺資源日益短缺生態(tài)環(huán)境惡化生態(tài)環(huán)境惡化小憨教學(xué)資源網(wǎng)城鄉(xiāng)居民收入差距大城鄉(xiāng)居民收入差距大地區(qū)發(fā)展不平衡地區(qū)發(fā)展不平衡（1 1）分別指出上述圖示揭示的問）分別指出上述圖示揭示的問題與挑戰(zhàn)？題與挑戰(zhàn)？（2 2）思考這些問題與挑戰(zhàn)的存在）思考這些問題與挑戰(zhàn)的存在會產(chǎn)生哪些影響？會產(chǎn)生哪些影響？小憨教學(xué)資源網(wǎng) 在社會發(fā)展、文明進(jìn)步的過程中，我國社會總體上在社會發(fā)展、文明進(jìn)步的過程中，我國社會總體上是和諧的，是和諧的，但也面臨著許多新的問題與挑戰(zhàn)。但也面臨著許多新的問題與挑戰(zhàn)。

5、 （1 1）提出時間）提出時間（2 2）社會主義和諧社會的重要特征）社會主義和諧社會的重要特征（3 3）建設(shè)社會主義和諧社會的重要性）建設(shè)社會主義和諧社會的重要性小憨教學(xué)資源網(wǎng) 一、體驗(yàn)生活變化一、體驗(yàn)生活變化物質(zhì)生活水平不斷提高物質(zhì)生活水平不斷提高文化生活日益豐富文化生活日益豐富政治生活日益擴(kuò)大政治生活日益擴(kuò)大 二、領(lǐng)略現(xiàn)代文明二、領(lǐng)略現(xiàn)代文明 人類社會的發(fā)展是經(jīng)濟(jì)、政治、文化相互促人類社會的發(fā)展是經(jīng)濟(jì)、政治、文化相互促進(jìn)、全面發(fā)展的過程。進(jìn)、全面發(fā)展的過程?？茖W(xué)技術(shù)是強(qiáng)大動力?？茖W(xué)技術(shù)是強(qiáng)大動力。 三、感受改革開放以來我國社會的變化三、感受改革開放以來我國社會的變化 1. 1.改革開放以來取得的巨大成就及原因改革開放以來取