二年級(jí)體育室內(nèi)課教案

1、.二年級(jí)體育室內(nèi)課教案第一課一、教材內(nèi)容：1、游戲與安全 2、室內(nèi)活動(dòng):傳“秘密口令”二、教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生知道進(jìn)行游戲時(shí)，應(yīng)注意的問題，防止意外傷害事故發(fā)生2通過組織教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)、合作意識(shí)。三、重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):：做游戲時(shí)要有安全意識(shí)難點(diǎn)：如何增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)四、教學(xué)過程:（1）激發(fā)興趣：小朋友們，今天我們?cè)诮淌依锷弦惶檬覂?nèi)課。我們以比賽的形式，以大組為單位，看看課上哪組表現(xiàn)最好，比比哪組獲得的紅星最多。（2）導(dǎo)入新課:1、做一個(gè)小游戲“擊鼓傳筆”，導(dǎo)入新課。在教室用一個(gè)小游戲來引出本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，能一下子吸引學(xué)生的注意力。2、學(xué)習(xí)新課：游戲與安全1）播放幻燈片，討論圖上

2、小朋友在干什么.2）討論：游戲時(shí)首先要注意做什么"玩危險(xiǎn)游戲有什么后果"3）結(jié)合圖片分析玩危險(xiǎn)游戲的后果4）四人小組為單位講述發(fā)生在自己身邊的危險(xiǎn)游戲及后果，并請(qǐng)代表上臺(tái)講述。5）討論體育課如何保證游戲安全.A、要注意選擇安全的場(chǎng)所。B、要選擇安全的游戲來做。C、游戲時(shí)要選擇合適的時(shí)間。D、要穿便于游戲的衣著。6）判斷下列行為：正確的打“”，錯(cuò)誤的打“×”。在馬路上進(jìn)行騎自行車比賽( ) 在七樓樓頂放風(fēng)箏( )在操場(chǎng)上“搶位置”游戲( )爬樹掏鳥窩( )在教室里玩飛鏢( ) 比一比誰跑樓梯快( )拿尺子和筆當(dāng)武器玩打仗3、室內(nèi)游戲：傳“秘密口令”講解游戲方法與規(guī)則

3、強(qiáng)調(diào)注意安全五、板書設(shè)計(jì):體育課游戲時(shí)如何保證安全"1） 要注意選擇安全的場(chǎng)所。2） 要選擇安全的游戲來做。3） 游戲時(shí)要選擇合適的時(shí)間。4） 要穿便于游戲的衣著。六、課后小結(jié)：七、課外作業(yè)：回家后向弟妹或小朋友講游戲時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩危險(xiǎn)的游戲時(shí)應(yīng)制止、教育他們第二課教材:1,體育常識(shí):做游戲的好處 2,室內(nèi)活動(dòng):勞動(dòng)模仿操第一部分:體育常識(shí):做游戲的好處教學(xué)目標(biāo):能知道做游戲的好處.能了解做游戲的要求.能對(duì)游戲產(chǎn)生濃厚的興趣.重點(diǎn):游戲?qū)ι眢w的鍛煉作用.難點(diǎn):做好游戲的要求.教學(xué)過程:導(dǎo)入新課:做一個(gè)小游戲,導(dǎo)入新課.在教室用一個(gè)小游戲來引出本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,能一下子吸引

4、學(xué)生的注意力.學(xué)習(xí)新課:借助課件學(xué)習(xí)游戲的好處:A,游戲能全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),提高跑,跳,投等基本活動(dòng)能力,增強(qiáng)體質(zhì).B,游戲能培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智靈活,勇敢頑強(qiáng)的精神.C,游戲能培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神.怎樣做好游戲:首先要學(xué)會(huì)游戲的方法,確定游戲的規(guī)則和要求.其次要做好游戲的組織工作,如采用什么形式,分成幾組,場(chǎng)地,設(shè)備等.最后游戲時(shí)要注意安全,防止傷害事故的發(fā)生.三,鞏固新課教師說出一個(gè)游戲名稱,把學(xué)生分成幾個(gè)小組,讓學(xué)生自行組織游戲,看哪一組所學(xué)的知識(shí)能靈活運(yùn)用.第二部分:室內(nèi)活動(dòng):勞動(dòng)模仿操教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生了解勞動(dòng)的意義,記住勞動(dòng)模仿操46節(jié)的名稱和動(dòng)作方法.能完成4-6

5、節(jié)勞動(dòng)模仿操的分解動(dòng)作,并能初步隨音樂將全套操連貫起來練習(xí).通過形象模仿,使學(xué)生體驗(yàn)到勞動(dòng)的艱辛和豐收取得成果的快樂心情.重點(diǎn):鋸樹,摘果實(shí),運(yùn)送果實(shí)的動(dòng)作.難點(diǎn):能通過合作學(xué)練不斷地改進(jìn)動(dòng)作,提高動(dòng)作的熟練性.學(xué)練過程:組織:各自站立在座位邊的過道里.教法:1,觀看光碟,啟發(fā)學(xué)生從小熱愛勞動(dòng)的意識(shí).2,指導(dǎo)組織學(xué)生分解學(xué)習(xí)各節(jié)動(dòng)作.3,組織學(xué)生合作學(xué)練,鞏固動(dòng)作.4,組織學(xué)生跟錄像,聽音樂進(jìn)行練習(xí).學(xué)法:1,觀察動(dòng)作,體驗(yàn)出勞動(dòng)的意義.2,分解模仿各節(jié)操的動(dòng)作,體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)的艱辛和歡樂.3,兩人一組合作學(xué)練,相互提示,檢驗(yàn),提高動(dòng)作熟練性.4,隨音樂節(jié)拍快樂地體驗(yàn)勞動(dòng).要求:仔細(xì)觀察,大膽模仿

6、.素質(zhì)練習(xí):舉重物 4次,6次,8次放松練習(xí):聽音樂自編舞蹈進(jìn)行放松.板書設(shè)計(jì):做游戲的好處好處:煉身體,養(yǎng)品質(zhì),練意志要求:知方法,會(huì)組織,懂安全課后小結(jié):游戲是學(xué)生最喜愛的一項(xiàng)體育活動(dòng),如何更好地開展游戲,讓學(xué)生知道游戲的好處是很重要的,這樣學(xué)生就可以根據(jù)游戲的需要自己設(shè)計(jì),以此來培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神第三課安全常識(shí)和韻律活動(dòng)二教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生了解怎樣預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷事故。2.了解預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷及事故的要求，逐步學(xué)會(huì)一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護(hù)的技能。3.對(duì)科學(xué)鍛煉身體有認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。4.知道動(dòng)物模仿操的名稱，動(dòng)作方法。能隨音樂節(jié)拍進(jìn)行練習(xí)，發(fā)揮自己創(chuàng)編動(dòng)作體

7、會(huì)樂。三教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：使學(xué)生掌握體育課傷害事故發(fā)生的注意點(diǎn)。難點(diǎn)：使體育課上的安全意識(shí)在腦海里得到深化，并能在今后的學(xué)習(xí)中自發(fā)的運(yùn)用。四教具準(zhǔn)備：多媒體、卡片、紅五角星。五教法與學(xué)法：1.采用讓學(xué)生自主探索、嘗試、發(fā)現(xiàn)尋求答案。將學(xué)習(xí)的內(nèi)容直接提供給學(xué)生，讓他們?nèi)グl(fā)揮，去探索，去想象。2.菜用啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入教學(xué)情景，通過電化教學(xué)，增強(qiáng)直觀性和趣味性，并滲透集體主義和團(tuán)結(jié)合作能力的教學(xué)。以學(xué)生為主體，通過學(xué)生嘗試與猜想和學(xué)生實(shí)際參與突出教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。六教學(xué)過程：1.導(dǎo)入揭示課題。出示雜技圖片，思考問題。學(xué)生大膽猜想，各敘己見。教師歸納出示課題。2.學(xué)生看故事錄象。揭示問題：天鵝有危險(xiǎn)嗎.學(xué)生舉例說明。教師歸納知識(shí)點(diǎn)：聽從指揮有秩序。3.教師提問：上體育課前對(duì)于身體不舒服的同學(xué)應(yīng)采用什么方法.學(xué)生口答，教師加以說明。出示第二個(gè)知識(shí)點(diǎn)：身體不適停運(yùn)動(dòng)。4.引導(dǎo)學(xué)生自己猜想：體育課上還有那些安全知識(shí).學(xué)生討論，各自發(fā)表見解。5.驗(yàn)證與思考：電腦聰聰帶了幾個(gè)動(dòng)畫故事，里面講的也是一些安全知識(shí)，想知道是什么嗎.讓學(xué)生自己選擇看的順序，出示解答、評(píng)比、總結(jié)。出示三個(gè)知識(shí)點(diǎn)：做