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1、成都信息工程學(xué)院網(wǎng)站診斷分析報(bào)告網(wǎng)站診斷分析 成都信息工程學(xué)院班級:電子商務(wù)121學(xué)生: 王 東指導(dǎo)老師:邱 甲 賢提交時間:2015 年 6月 20日21目錄(一)簡介11.1網(wǎng)絡(luò)中心的基本職責(zé)11.2網(wǎng)絡(luò)中心下屬機(jī)構(gòu)設(shè)置21.3校園網(wǎng)的運(yùn)行維護(hù)21.4網(wǎng)絡(luò)中心的服務(wù)質(zhì)量管理3(二) 網(wǎng)站頁面分析3(三)網(wǎng)站技術(shù)分析83.1網(wǎng)站排名以及收錄分析83.2網(wǎng)站關(guān)鍵詞分析133.3網(wǎng)站速度分析143.31影響網(wǎng)站速度的因素143.32 學(xué)校網(wǎng)站速度分析17(四)總結(jié)21 成都信息工程學(xué)院網(wǎng)站診斷分析報(bào)告(一)簡介成都信息工程學(xué)院成都信息工程學(xué)院校園網(wǎng)絡(luò)(CUITNET)始建于1997年,經(jīng)過10年
2、來的建設(shè)和升級改造,已經(jīng)建成覆蓋航空港、人南、龍泉三個校區(qū)的大規(guī)模、高速、先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。為了加強(qiáng)校園網(wǎng)的建設(shè)、管理、運(yùn)行和安全,學(xué)院于2003年組建了由主管教學(xué)副院長直接領(lǐng)導(dǎo)的網(wǎng)絡(luò)中心,專職負(fù)責(zé)全院校園網(wǎng)的運(yùn)行管理和IT服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)中心堅(jiān)持“全天候 服務(wù)教學(xué) 急師生所需 響應(yīng)快 保障有力 讓師生滿意”的服務(wù)理念,為學(xué)院的本科教學(xué)提供全天候、高質(zhì)量的服務(wù)。1.1網(wǎng)絡(luò)中心的基本職責(zé)網(wǎng)絡(luò)中心是學(xué)院的教學(xué)輔助部門,具體工作主要包括: (1)校園網(wǎng)的建設(shè)、運(yùn)行維護(hù)和管理。(2)信息資源建設(shè)、運(yùn)行維護(hù)和管理。(3)辦公PC與教師家用PC維護(hù)。(4)多媒體教室、會議室的建設(shè)、運(yùn)行維護(hù)和管理。(5)外語自主
3、學(xué)習(xí)中心、商務(wù)實(shí)驗(yàn)中心等實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行維護(hù)和管理。(6)教學(xué)信息查詢終端運(yùn)行維護(hù)與管理。(7)打鈴系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)與管理。(8)學(xué)院交給的其它技術(shù)服務(wù)工作。1.2網(wǎng)絡(luò)中心下屬機(jī)構(gòu)設(shè)置網(wǎng)絡(luò)中心根據(jù)工作需要,設(shè)立了辦公室、客戶服務(wù)部、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行控制中心、龍泉校區(qū)網(wǎng)絡(luò)分中心、網(wǎng)絡(luò)信息資源部、IT服務(wù)部、教學(xué)服務(wù)部、商務(wù)實(shí)驗(yàn)中心服務(wù)部等部門,分布于航空港、龍泉、人南三個校區(qū),現(xiàn)有員工30人。1.3校園網(wǎng)的運(yùn)行維護(hù) 為了進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理,學(xué)院成立了由學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人組成的網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了較為完備的校園網(wǎng)管理制度和規(guī)范,并得到了很好的貫徹和執(zhí)行。為了保障網(wǎng)絡(luò)的安全、穩(wěn)定、可靠運(yùn)行,網(wǎng)
4、絡(luò)中心配置了以法國梅蘭日蘭公司為主的總?cè)萘窟_(dá)60KVA的大容量、高可靠性、智能化的不間斷電源系統(tǒng),配置了網(wǎng)絡(luò)中心專用的75KVA大功率發(fā)電機(jī),配置了專門的應(yīng)急故障搶險(xiǎn)車輛。網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)行一年365天、每天24小時值班制度,對外公布服務(wù)承諾,提供了2部服務(wù)熱線電話、2部分校區(qū)值班電話、1部服務(wù)投訴電話,研發(fā)了網(wǎng)絡(luò)故障受理與投訴系統(tǒng)、服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督與保障系統(tǒng),接受通過電話、網(wǎng)絡(luò)實(shí)名與匿名進(jìn)行故障申報(bào)和服務(wù)投訴。 1.4網(wǎng)絡(luò)中心的服務(wù)質(zhì)量管理根據(jù)網(wǎng)絡(luò)中心工作任務(wù)的特點(diǎn)和教學(xué)需要、師生需要,網(wǎng)絡(luò)中心制定了“全天候 服務(wù)教學(xué) 急師生所需 響應(yīng)快 保障有力 讓師生滿意”的服務(wù)理念和服務(wù)目標(biāo),對外公布服務(wù)承諾,
5、在各項(xiàng)工作中堅(jiān)決貫徹執(zhí)行服務(wù)理念和服務(wù)承諾,努力為學(xué)院的本科教學(xué)提供全天候、高質(zhì)量的服務(wù)。(二) 網(wǎng)站頁面分析成都信息工程學(xué)院官網(wǎng)是專為成都信息工程學(xué)院設(shè)計(jì)的網(wǎng)站,網(wǎng)站內(nèi)容涉及面廣闊,網(wǎng)站板塊框架性強(qiáng),每個板塊都分為了若干子網(wǎng)頁,使其結(jié)構(gòu)分明,邏輯清晰。為廣大用戶提供了比較全面的內(nèi)容。網(wǎng)站首頁同其他學(xué)校官網(wǎng)首頁一樣采用了兩級導(dǎo)航欄模式,通過橫向?qū)Ш綑跅l加上豎向?qū)Ш綑诘男问?,詳盡地展示了網(wǎng)站的基本信息和站內(nèi)內(nèi)容。是用戶更加方面的了解到成都信息工程學(xué)院,為擴(kuò)大成都信息工程學(xué)院影響面起到幫 圖1 學(xué)院網(wǎng)站導(dǎo)航欄設(shè)計(jì) 通過首頁看學(xué)院官網(wǎng),明顯看出學(xué)院學(xué)校的內(nèi)部結(jié)構(gòu)分明,左邊欄主要羅列了學(xué)院的公共服務(wù)、
6、行政機(jī)構(gòu)以及友情鏈接。中間欄重要羅列的是與學(xué)院有關(guān)的新聞,公告教學(xué)科研等。右邊欄則主要是一些入口,專題網(wǎng)站等。結(jié)構(gòu)上比較分明。 通過友情鏈接,鏈接了與學(xué)院相關(guān)的一些科研機(jī)構(gòu)、教育機(jī)構(gòu)等,在很大程度上加強(qiáng)了與其的密切性,提高了網(wǎng)站搜索的可能性。 中間欄的新聞公告,總體地介紹了學(xué)院最近發(fā)生的新聞事件,定期保持更新,在第一時間內(nèi)把學(xué)院的新聞發(fā)布了出去,有利于用戶朋友們不間斷地了解學(xué)院;另外,在工作交流欄里,介紹了與許多的高校(包括世界高校)的合作項(xiàng)目,方便家長以及同學(xué)及時了解到相關(guān)的信息。從二級頁面可以看出,學(xué)院的針對性是相當(dāng)強(qiáng)的,就拿網(wǎng)上銀行收費(fèi)平臺來說,就必須是學(xué)院里的學(xué)生才能有資格進(jìn)去進(jìn)行相關(guān)
7、的操作事宜。整個二級界面還算是很明朗,客觀性很強(qiáng)。再看看三級界面,也是按照橫向?qū)Ш綑跅l加上豎向?qū)Ш綑诘男问?,?nèi)容主要寫在中間的為止,網(wǎng)站布局顯得很合理。(三)網(wǎng)站技術(shù)分析 3.1網(wǎng)站排名以及收錄分析PageRank 會通過解析一個具有 5 億多個變量和 20 億個條件的方程,對網(wǎng)頁的重要性進(jìn)行客觀的測定。PageRank 會將網(wǎng)頁 A 上指向網(wǎng)頁 B 的鏈接解釋為由網(wǎng)頁 A 對網(wǎng)頁 B 所投的一票,而不是計(jì)算直接的鏈接數(shù)。這樣,PageRank 根據(jù)網(wǎng)頁收到的投票數(shù)來評估其重要性。 PR(PageRank)值的級別從0到10,10級為滿分。PR值越高說明該網(wǎng)頁越受歡迎。成都信息工程學(xué)院和西南財(cái)
8、經(jīng)大學(xué)的PR超過了5,說明網(wǎng)站還是值得參考的。下面請分別看看兩個高校的具體情況: 在百度、谷歌、搜搜、雅虎、360、搜狗里,成都信息工程學(xué)院的收錄都為零,而西南財(cái)經(jīng)大學(xué)子這些網(wǎng)站上均有收錄,這說明了成都信息工程學(xué)院的網(wǎng)站建設(shè)還不夠擴(kuò)散,沒有花很多功夫在網(wǎng)站推廣之上;這可能與學(xué)院的投入、教育部的補(bǔ)貼、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視以及學(xué)院的知名度有關(guān)系; 在綜合查詢里面,如下圖,不好的方面:學(xué)院的description標(biāo)簽設(shè)置不規(guī)范,keywords標(biāo)簽設(shè)置不規(guī)范,崔在沒有alt信息的img標(biāo)簽,加入這項(xiàng)信息可使您網(wǎng)頁上的圖片更容易被用戶檢索到;百度快照較舊,seo優(yōu)化程度不夠以及百度上的收錄情況差等;搜索引擎
9、是目前最大的導(dǎo)入口,就成都信息工程學(xué)院與西南財(cái)經(jīng)大學(xué)相比而言,成都信息工程學(xué)院在百度上找到的相關(guān)結(jié)果為2380個,遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于西南財(cái)經(jīng)大學(xué)在百度上的164個,這意味著互聯(lián)網(wǎng)用戶在搜索上更容易加入成都信息工程學(xué)院的官網(wǎng),從而為其帶來更多的流量。搜索引擎搜索結(jié)果在Alexa排名上,兩所高校的排名均為零,這說明了兩所高校網(wǎng)站的本質(zhì):不是以商業(yè)性的盈利為目的的,而只是為擴(kuò)大學(xué)校知名度來發(fā)布的網(wǎng)站,這也說明了其對網(wǎng)上的宣傳力度不夠,同時暗示了有很大的擴(kuò)散空間。 Alexa排名 西南財(cái)經(jīng)大學(xué)首頁3.2網(wǎng)站關(guān)鍵詞分析我們知道,在搜索引擎中檢索信息都是通過輸入關(guān)鍵詞來實(shí)現(xiàn)的。因此正如其名所示,關(guān)鍵詞的確非常關(guān)鍵。
10、它是整個網(wǎng)站登錄過程中最基本,也是最重要的一步,是我們進(jìn)行網(wǎng)頁優(yōu)化的基礎(chǔ),因此怎么強(qiáng)調(diào)其重要性都不過分。然而關(guān)鍵詞的確定并非一件輕而易舉的事,要考慮諸多因素,比如關(guān)鍵詞必須與你的網(wǎng)站內(nèi)容有關(guān),詞語間如何組合排列,是否符合搜索工具的要求,盡量避免采用熱門關(guān)鍵詞等等等等。所以說選擇正確的關(guān)鍵詞絕對是需要下一番工夫的。 在關(guān)鍵詞上,輸入成都信息工程學(xué)院即顯示官網(wǎng),以下分別是學(xué)校百科、學(xué)校招生等信息;可見,在關(guān)鍵詞上,學(xué)院還是做的不錯。3.3網(wǎng)站速度分析 3.31影響網(wǎng)站速度的因素一直以來,網(wǎng)站的打開速度直接影響著站點(diǎn)的用戶體驗(yàn)。即使一個網(wǎng)站內(nèi)容豐富、制作精良,但是網(wǎng)站加載速度過慢,很多訪客仍然很有可
11、能直接放棄訪問。尤其對于電商網(wǎng)站而言,網(wǎng)站的打開速度甚至直接關(guān)系到產(chǎn)品的銷售量。造成網(wǎng)站緩沖時間長、響應(yīng)速度慢的原因有很多,例如緩存過多、網(wǎng)絡(luò)傳輸質(zhì)量的問題或者服務(wù)器自身性能差等。下面就總結(jié)了影響網(wǎng)站加載速度的幾大常見因素。1. 服務(wù)器當(dāng)一個網(wǎng)站的打開速度太慢時,首選可以從源頭上進(jìn)行排查,也就是檢查網(wǎng)站的服務(wù)器問題。網(wǎng)站所在服務(wù)器的性能、寬帶速度以及服務(wù)器的硬件配置是否達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),都會影響網(wǎng)站頁面的打開速度。一般而言,服務(wù)器可能會出現(xiàn)的故障因素包括:信息堵塞 寬帶限制或者服務(wù)器請求響應(yīng)最大限制。黑客攻擊 服務(wù)器在遭受黑客攻擊后甚至?xí)鹁W(wǎng)站的癱瘓,因此服務(wù)器應(yīng)該裝有高性能的防火墻和必備的殺
12、毒軟件。硬件故障 服務(wù)器一旦發(fā)生硬件故障,例如硬盤故障或者網(wǎng)卡故障,也會影響網(wǎng)站的打開速度。機(jī)房環(huán)境 服務(wù)器所在機(jī)房環(huán)境的配置,例如通風(fēng)條件、防火條件等,可能也會造成服務(wù)器的故障。2. 大量圖片、FLASH文件目前很多網(wǎng)站都習(xí)慣使用大幅圖片來營造一定的視覺效果,但是如果網(wǎng)站首頁和內(nèi)容頁中包含大量的圖片,這將會大大降低頁面的加載速度。網(wǎng)站中的出現(xiàn)的FLASH特效也會同樣讓頁面的加載速度變慢。因此,很多SEO人員在對網(wǎng)站進(jìn)行優(yōu)化時,一般都會對大幅圖片進(jìn)行壓縮,或者盡可能減少FLASH特效的使用,這些都能為網(wǎng)站“瘦身”,從而提升網(wǎng)站的打開速度。3. 數(shù)據(jù)庫對于中小網(wǎng)站來說,數(shù)據(jù)庫也是影響網(wǎng)站加載速度
13、的一個潛在因素。大量數(shù)據(jù)庫操作的進(jìn)行可能會對網(wǎng)站的打開速度有所影響,尤其是對于asp+acess結(jié)構(gòu)的網(wǎng)站更為明顯。最直接的表現(xiàn)是,當(dāng)大量用戶在網(wǎng)站中提交產(chǎn)品或服務(wù)評論時,網(wǎng)站的數(shù)據(jù)庫可能會被鎖死,就會直接導(dǎo)致網(wǎng)站暫時打不開。4. 網(wǎng)頁代碼網(wǎng)頁代碼過于冗余也會拖慢網(wǎng)站的打開速度。在網(wǎng)站制作結(jié)束后,如果沒有進(jìn)行相應(yīng)的測試或檢測,可能就會出現(xiàn)大量錯誤代碼或冗余代碼從而造成網(wǎng)頁負(fù)擔(dān)過重。除此以外,不少站長傾向于多使用JS特效,例如鼠標(biāo)特效、狀態(tài)欄特效等。但是這些特效不僅無法被搜索引擎所識別,還會增加服務(wù)器的負(fù)擔(dān),從而影響網(wǎng)站的加載速度。因此,JS特效要盡可能少用。5. DNS解析時間DNS解析一般包
14、括往返解析的時間和每次解析所耗費(fèi)的時間,這兩者的乘積就是DNS解析所耗費(fèi)的時間。盡管網(wǎng)站加載速度與DNS解析時間并沒有絕對的關(guān)系,但是如果網(wǎng)站的打開速度不穩(wěn)定,或經(jīng)常遇到網(wǎng)站打不開的情況,可能就與當(dāng)?shù)氐腄NS解析域名不穩(wěn)定有關(guān)。3.32 學(xué)校網(wǎng)站速度分析 在服務(wù)器上,學(xué)校的服務(wù)器性能一般,網(wǎng)主要包括校園網(wǎng)、聯(lián)通和電信等,就訪問學(xué)校網(wǎng)站而言,校園網(wǎng)最快,可能與學(xué)校建立的局域網(wǎng)有關(guān);如果其他地方訪問本校官網(wǎng),一般來說還是比較快的。但是,遇到選課或者評教的時候,由于大量學(xué)生數(shù)據(jù)突然涌入,信息容易堵塞,服務(wù)器會跟不上。在文件圖片上面,校園網(wǎng)的界面圖片一般會是動態(tài)圖片,圖片比較少,在加載上面速度基本沒有
15、問題;學(xué)生提交作業(yè)的時候,老師的儲存空間有時會不夠用,這些需要加強(qiáng)。在數(shù)據(jù)庫上,學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)存儲很多時候都訪問不了,數(shù)據(jù)庫空間可能不夠,每次都需要維護(hù),數(shù)據(jù)庫儲存也有待加強(qiáng)。 在代碼上,<!DOCTYPE html PUBLIC "-/W3C/DTD XHTML 1.0 Transitional/EN" "/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"><html xmlns="/1999/xhtml"><hea
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