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圓的面積(一)活動單【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 會用“轉(zhuǎn)化”的思想來推導(dǎo)圓的面積公式.2. 理解并掌握圓的面積公式.3. 應(yīng)用圓的面積公式解決問題.【活動方案】活動一:復(fù)習(xí)回顧(獨立完成并展示,學(xué)習(xí)需要你的熱情,你一定不能落后哦)1.圓的周長公式是_.2.以前我們在研究平行四邊形、梯形的面積公式時用了“轉(zhuǎn)化”的方法,它們是怎樣轉(zhuǎn)化的呢? .活動二:自主探究,推導(dǎo)公式(先自己獨立思考,再把你的想法和同桌相互交流,最后小組集體交流,意見統(tǒng)一后派小代表展示交流結(jié)果)1. 拿出自己準(zhǔn)備的圓用手摸一下圓的面積是指圓的哪一部分?試著寫一寫? .2. 操作(小組合作)將圓的一周涂上紅色,把圓分成16等份,編上1-16號,再把它剪成16個單獨的小部分,看看能拼成一些學(xué)過的什么圖形?3.請你嘗試寫出圓的面積計算公式.小提示:由上面的觀察我們得出:圓的面積近似長方形的面積又因為:長方形的面積_ 圓的面積_ _ _如果用S表示圓的面積,那么圓的面積計算公式就是:_.可以看出圓的面積與_有關(guān).溫馨提示【檢測反饋】自主學(xué)習(xí)例1:(計算時先算平方,再與相乘)圓形花壇的直徑是20m,它的面積是多少平方米? 通過今天的學(xué)習(xí),我知道了(學(xué)會了)_.我覺得的_做的好,_不夠好,我以后要_.課堂表現(xiàn)評價最后讓我們
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